Elf Rundschreiben und Beschlüsse im Bildungsbereich werden ab 2025 offiziell abgeschafft, darunter Regelungen zu Richtlinien für die Verwaltung von Bildungs- und Ausbildungsbudgets, Standards für die Entwicklung von 5-jährigen Kindern und pädagogischen Ausbildungsprogrammen für Dozenten an Hochschulen...
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung hat gerade ein Rundschreiben zur Abschaffung einer Reihe von Rechtsdokumenten im Bildungsbereich herausgegeben.
Dementsprechend wurden, nachdem sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit dem Finanzministerium , dem Gesundheitsministerium, dem Innenministerium, dem Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales sowie dem Ethnischen Komitee geeinigt hatte, elf Rundschreiben und Entscheidungen ab dem 14. Januar 2025 offiziell abgeschafft.
Zu den abgeschafften Dokumenten im Bildungsbereich zählen:
Gemeinsames Rundschreiben des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung und des Finanzministeriums vom 21. April 1994 zur Anleitung der Verwaltung des Bildungs- und Ausbildungsbudgets.
Diesem Rundschreiben zufolge wird sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung bei der Entwicklung, Synthese und Planung der Zuweisung des gesamten Sektorbudgets proaktiv mit dem Finanzministerium und der staatlichen Planungskommission abstimmen. Das Finanzministerium und die staatliche Planungskommission prüfen und gleichen den Haushalt auf der Grundlage der Vorschläge des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aus und legen ihn der Regierung vor, dieihn der Nationalversammlung zur Genehmigung vorlegt.
Hochschullehrer müssen nicht mehr zwingend ein Lehramtsstudium absolvieren, sondern eine Ausbildung nach den Berufsbezeichnungsstandards von Hochschullehrern.
FOTO: DAO NGOC THACH
Derzeit wurden die auf der Veröffentlichung des gemeinsamen Rundschreibens Nr. 35 basierenden Dokumente durch die Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes 2015 und die Bestimmungen des Bildungsgesetzes 2019 ersetzt.
Gemeinsames Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, des Finanzministeriums und des Gesundheitsministeriums vom 16. März 1999 zur Umsetzung des medizinischen Versorgungssystems für ausländische Studenten, die in Vietnam studieren.
Dementsprechend haben ausländische Studenten, Postgraduierte und Praktikanten, die an vietnamesischen Schulen studieren, die Abkommen unterliegen oder keinen Abkommen unterliegen, aber vor ihrem Studium in Vietnam von der vietnamesischen Regierung anerkannt wurden, während ihrer Studienzeit in Vietnam Anspruch auf kostenlose medizinische Versorgung gemäß den Bestimmungen dieses Rundschreibens.
Allerdings sind einige Artikel des Rundschreibens nicht mehr mit dem Krankenversicherungsgesetz (geändert und ergänzt im Jahr 2014) vereinbar. Das Gesetz zur Krankenversicherung sieht vor, dass in Vietnam studierende Ausländer, denen ein Stipendium aus dem vietnamesischen Staatshaushalt gewährt wird, Anspruch auf eine vom Staatshaushalt finanzierte Krankenversicherung haben und dass die Kosten für medizinische Untersuchungen und Behandlungen im Rahmen der Leistungen von der Krankenkasse übernommen werden, wobei die Höhe der Leistungen 80 % der Kosten für medizinische Untersuchungen und Behandlungen beträgt.
Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 22. Juli 2010 zur Verkündung von Bestimmungen zu Entwicklungsstandards für 5-jährige Kinder. Der Standardskatalog für die Entwicklung 5-jähriger Kinder umfasst 4 Bereiche, 28 Standards und 120 Indikatoren, die die Grundlage für die Festlegung von Zielen, Betreuungs- und Bildungsinhalten sowie die Auswahl und Anpassung von Betreuungs- und Bildungsaktivitäten an die Bedürfnisse 5-jähriger Vorschulkinder bilden.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, dass die Abschaffung dieses Rundschreibens darauf zurückzuführen sei, dass die Umsetzung des Rundschreibens 23 in den letzten Jahren im Wesentlichen den Zweck erfüllt habe, die Umsetzung des Vorschulbildungsprogramms für 5-jährige Kinder zu unterstützen.
Die gleichzeitige Umsetzung zweier Dokumente (eines Rundschreibens zur Bekanntmachung des Vorschulbildungsprogramms und eines Rundschreibens zur Bekanntmachung der Standards) durch Inspektionen, Überwachungen und Berichte der Kommunen bereitet den Vorschulbildungseinrichtungen Schwierigkeiten (einfache Erstellung von Aufzeichnungen und Büchern), während der Inhalt der Standards in das Vorschulbildungsprogramm umgewandelt wurde.
Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 30. Mai 2011 zur Verkündung von Vorschriften zu wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten an Hochschulen, einschließlich Entwicklungsorientierung und wissenschaftlichen und technologischen Plänen; Wissenschafts- und Technologiepläne umsetzen; Management von Wissenschafts- und Technologieaktivitäten; Belohnung und Bestrafung von Verstößen.
Dementsprechend ist im 2018 novellierten Hochschulgesetz festgelegt, dass „die Regierung die wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten an Hochschulen regelt“. Derzeit ist der Inhalt des Rundschreibens Nr. 22 in das Dekret Nr. 109/2022 der Regierung aufgenommen worden, das wissenschaftliche und technologische Aktivitäten an universitären Bildungseinrichtungen regelt.
Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 12. April 2013 zur Bekanntgabe des pädagogischen Ausbildungsprogramms für Dozenten an Hochschulen für Personen, die einen Universitäts- oder Hochschulabschluss haben, aber keine pädagogische Ausbildung absolviert haben und Dozenten an Hochschulen werden möchten. Ziel ist es, die personellen Ressourcen zu ergänzen und die pädagogischen Fähigkeiten des Lehrpersonals zu verbessern, um den Anforderungen der Bildung im Kontext der Industrialisierung, der Modernisierung des Landes und der internationalen Integration gerecht zu werden.
Bisher wurde die Frage der pädagogischen Ausbildung im Erlass zur Bekanntmachung der Ausbildung nach den Berufsbezeichnungsstandards der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer aus dem Jahr 2022 geregelt.
Gegenstand der Ausbildung sind demnach Lehrkräfte, die gegenwärtig an öffentlichen universitären Bildungseinrichtungen tätig sind und in Positionen arbeiten, die den Pflichten und Aufgaben der Berufsbezeichnung „Universitätsdozent“ angemessen sind, oder Personen, die einer Ausbildung und eines Ausbildungsnachweises nach den Standards der Berufsbezeichnung „ Universitätsdozent “ bedürfen.
Darüber hinaus gibt es Rundschreiben zu Vorschriften über Standards für die Positionen von Direktoren und stellvertretenden Direktoren der Abteilungen für Bildung und Ausbildung bei den Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte. Professionelles Trainingsprogramm zum inklusiven Bildungsmanagement; Khmer-Sprachprogramm in der Grundschule ...
[Anzeige_2]
Quelle: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-bai-bo-11-van-ban-quy-pham-phap-luat-trong-linh-vuc-giao-duc-185241214112631388.htm
Kommentar (0)