Der Schlüssel zur Förderung der kulturellen Identität in der neuen Ära

Ausgehend von den konzeptionellen Grundlagen und der Ausrichtung der Partei lässt sich sagen, dass eine lernende Gesellschaft eine Gesellschaft ist, die es versteht, die Geschichte zu respektieren und zentrale kulturelle Werte zu pflegen und zu fördern. Der Artikel von Generalsekretär To Lam ist nicht nur ein Leitfaden für die Verbindung von lebenslangem Lernen mit der Bewahrung und Erhaltung der nationalen Kultur, sondern eröffnet auch eine strategische Vision: Bildung als Brücke zwischen Tradition und Zukunft zu nutzen.

Die Hüter der nationalen kulturellen Identität

Im Leben gibt es viele typische Beispiele für lebenslanges Lernen, das eine solide Grundlage für die Bewahrung und Förderung der kulturellen Identität schafft und gleichzeitig Patriotismus und Nationalstolz fördert.

Als Autorin des berühmten Tanzwerks „Tanz der Solidarität“ arbeitet das ehemaligePolitbüromitglied und ehemalige Vizepräsidentin der Nationalversammlung Tong Thi Phong nach ihren großen Verdiensten für das Land weiterhin unermüdlich an der Erforschung, Bewahrung und Verbreitung traditioneller kultureller Werte. Mit ihrer tiefen Liebe zur Volkskunst hat sie sorgfältig eine Reihe detaillierter Anweisungen für jede Bewegung im „Solidarity Dance“ zusammengestellt. Das Projekt trägt nicht nur dazu bei, den Unterricht systematischer und zugänglicher zu gestalten, sondern leistet auch einen wichtigen Beitrag zur Bewahrung und Förderung der nationalen kulturellen Identität inmitten des dynamischen Stroms der modernen Gesellschaft.

Der Autor und die Künstler tanzen den „Solidaritätstanz“ auf dem Tay Bac-Platz in der Provinz Son La .

Oder die Geschichte der Erlebniskurse des Kunsthandwerkers Nguyen Tan Phat im alten Dorf Duong Lam in der Stadt Son Tay in Hanoi ist ebenfalls ein Beweis für lebenslanges Lernen und die Bewahrung des Erbes. Die Kurse dieses talentierten Künstlers bewahren nicht nur traditionelle Handwerkskünste wie die Herstellung von Figuren, Holzschnitten, Lackwaren und Töpferwaren, sondern fördern auch die Entwicklung des lokalen Tourismus.

Die teilnehmenden Touristen erlernen nicht nur das Handwerk, sondern erhalten auch ein tiefes Verständnis für die einzigartige Kultur des alten Dorfes und tragen so zum Aufbau nachhaltiger kultureller Werte und zum Image der vietnamesischen Handwerksdörfer in der Welt bei.

Ein weiteres bemerkenswertes Beispiel für lebenslanges Lernen in Verbindung mit der Bewahrung kultureller Kultur findet sich an der University of Foreign Languages ​​der Vietnam National University in Hanoi. Neben der Erfüllung ihrer Ausbildungsziele hat die Schule vor Kurzem die Fakultät für vietnamesische und südostasiatische Sprache und Kultur gegründet, mit dem Ziel, internationalen Freunden die vietnamesische Sprache, Kultur, das vietnamesische Land und die vietnamesischen Menschen durch die Sprache näherzubringen und zu fördern.

Laut Dr. Nguyen Xuan Long, Rektor der Universität für Fremdsprachen der Vietnam National University in Hanoi, richten sich die Fächer dieses Hauptfachs nicht nur an Vietnamesen, sondern auch an Ausländer und Vietnamesen im Ausland.

Die ehemalige Vizepräsidentin der Nationalversammlung, Tong Thi Phong, widmet sich leidenschaftlich der Erforschung, Bewahrung und Verbreitung traditioneller kultureller Werte.

Die Studierenden erweitern nicht nur ihre Kenntnisse der vietnamesischen Sprache und Kultur sowie der vietnamesischen Lehrmethoden, sondern haben auch die Möglichkeit, an praktischen Aktivitäten wie dem vietnamesischen Tet-Programm teilzunehmen und historische und kulturelle Relikte im Vietnamesischen Nationaldorf für ethnische Kultur und Tourismus sowie andere berühmte Orte zu besuchen. Diese Erfahrungen helfen den Schülern, ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern, ein tieferes Verständnis der vietnamesischen Kultur, des Landes und der Menschen zu erlangen und dazu beizutragen, die traditionelle kulturelle Identität Vietnams zu bewahren und in der Welt bekannt zu machen.

Es ist bekannt, dass das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus auch in der kommenden Zeit synchrone Strategien und Lösungen umsetzen wird, um lebenslanges Lernen zu fördern, das Wissen der Menschen zu verbessern und die nationale Kultur zu bewahren.

Zunächst ist es notwendig, die Propaganda für die Rolle des lebenslangen Lernens bei der Bewahrung der Kultur insbesondere in Agenturen und Organisationen zu verstärken. Gleichzeitig wird der Regierung empfohlen, massiv in die Bildungsinfrastruktur zu investieren, insbesondere in abgelegenen Gebieten, Online-Lernplattformen zu Kultur, Geschichte und traditioneller Kunst zu entwickeln und das Programm „Mobile Bibliotheksfahrzeuge“ zum Nutzen der Bevölkerung auszuweiten.

Das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus fördert die Digitalisierung kultureller Dokumente, den Aufbau digitaler Museen, Virtual-Reality-Ausstellungen und Online-Lernplattformen und trägt so dazu bei, den Zugang zur Kultur insbesondere für die jüngere Generation zu erhalten und zu erweitern.

Genosse Le Hai Binh, ständiger stellvertretender Minister für Kultur, Sport und Tourismus, betonte: „Synchronisierte Lösungen werden ein nachhaltiges kulturelles Ökosystem schaffen, das Erbe bewahren und die Lernmöglichkeiten für alle Fächer erweitern, insbesondere für die junge Generation.“

Erlebniskurs zur Herstellung von To-He vom Kunsthandwerker Nguyen Tan Phat in der Stadt Son Tay, Hanoi.

Den Geist des lebenslangen Lernens verwirklichen

In der kommenden Zeit wird die Nationalversammlung Gesetze ändern und verkünden, um günstige Mechanismen und Richtlinien für die Verbreitung von Wissen und die Sensibilisierung zu schaffen und die Teilnahme aller Bevölkerungsschichten an der Arbeit zur Bewahrung und Förderung der nationalen Identität zu fördern.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Dac Vinh, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Vorsitzender des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft der Nationalversammlung, erklärte: „Vor Kurzem hat das Politbüro nach einer Zusammenfassung der zehnjährigen Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW die Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW herausgegeben. Darin wird die Aufgabe betont, sich auf die Überprüfung, Änderung, Ergänzung und Vervollkommnung der Mechanismen, Richtlinien und Gesetze zu Bildung und Ausbildung zu konzentrieren und Engpässe zu beseitigen, einschließlich der Notwendigkeit, bald ein Lehrergesetz, ein Gesetz zum lebenslangen Lernen usw. zu erarbeiten. Der Ausschuss für Kultur und Gesellschaft stimmt sich dringend mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung ab, um den Entwurf des Lehrergesetzes aufzunehmen und zu vervollkommnen und ihn der Nationalversammlung zur Prüfung und Genehmigung in der 9. Sitzung (Mai 2025) vorzulegen.“

Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung arbeitet aktiv am Projekt „Gesetz zum lebenslangen Lernen“. Der Ausschuss für Kultur und Gesellschaft wird proaktiv Delegationen organisieren, um die praktische Situation zu untersuchen und mit Ministerien, Zweigstellen, Kommunen und Experten zusammenzuarbeiten, um die Politikentwicklung zu koordinieren. Dabei geht es insbesondere um wichtige Inhalte zur weiteren Vervollkommnung des Bildungssystems in Richtung Offenheit, Flexibilität und Konnektivität, zur Schaffung lebenslanger Lernmöglichkeiten für alle Bürger und zur Umsetzung von Ausbildungen entsprechend den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes.

Kandidatinnen von Miss Ao Dai kommen ins alte Dorf Duong Lam, um traditionelle Berufe kennenzulernen.

Nachdem der Gesetzesentwurf in das Gesetz- und Verordnungsprogramm der Nationalversammlung aufgenommen wurde, wird der Ausschuss ihn in enger Abstimmung gemäß den gesetzlichen Bestimmungen prüfen. Gleichzeitig wird der Ausschuss weiterhin relevante Gesetze wie das Bildungsgesetz, das Hochschulgesetz und das Berufsbildungsgesetz prüfen und entsprechende Änderungen und Ergänzungen vorschlagen, um den Geist des lebenslangen Lernens zu konkretisieren und Konsistenz und Einheitlichkeit zu gewährleisten.

Genosse Le Hai Binh, stellvertretendes Mitglied des Zentralkomitees der Partei und ständiger stellvertretender Minister für Kultur, Sport und Tourismus, bekräftigte: „Der Kultursektor setzt viele synchrone Lösungen um, wobei die Propaganda über Presse und soziale Netzwerke eine wichtige Rolle spielt. Die Integration kultureller Bildung in Schulen und Gemeinden sowie die Förderung des Selbstlerngeistes in Familien sind Schlüsselstrategien.“

Die Erhaltung und Förderung der Kultur ist jedoch nicht nur Aufgabe des Kultursektors, sondern erfordert die Mitwirkung der gesamten Gesellschaft. Neben der staatlichen Unterstützung können sich Organisationen und Unternehmen beteiligen, indem sie Bildungsprojekte sponsern, Kunsthandwerker bei der Weitergabe traditioneller Handwerkskünste unterstützen und Programme zur Vermittlung des kulturellen Erbes an die jüngere Generation organisieren.

Die Digitalisierung kultureller Dokumente und die Bereitstellung von Online-Lernplattformen sind wichtige Ansätze, die der jungen Generation einen flexiblen Zugang zu Wissen ermöglichen. Es gilt, Ausbildungsmodelle zu fördern, die Theorie und Praxis in Handwerksdörfern und Kulturzentren verbinden.

Dozenten der University of Foreign Languages ​​der Vietnam National University in Hanoi zeigen internationalen Kollegen, wie man Banh Chung einwickelt, und heben so die Schönheit der vietnamesischen Kultur hervor.

Andererseits muss der Erhalt der Kultur mit einer nachhaltigen Tourismusentwicklung verknüpft werden. Das Modell des Kultur- und Erlebnistourismus in Kombination mit lebenslangem Lernen hilft Besuchern und Gemeinden, das Erbe zu verstehen, und schafft gleichzeitig Möglichkeiten für praktisches Lernen durch Veranstaltungen wie Kulturfestivals, traditionelle Handwerksfestivals oder Lebensmittelmessen.

Lebenslanges Lernen verbessert nicht nur das Wissen der Menschen, sondern bewahrt auch den Nationalgeist und fördert die Entwicklung der Sozial- und Wirtschaftspolitik, wodurch Impulse für die nachhaltige Entwicklung des Landes geschaffen werden. Um diese Vision zu verwirklichen, bedarf es der Koordination des gesamten politischen Systems, der Initiative jedes Einzelnen und einer starken Unterstützung durch die Technologie.

Wie Generalsekretär To Lam sagte, liegt der Aufbau einer lernenden Gesellschaft in der Verantwortung der gesamten Partei und des gesamten Volkes. Jeder Mensch muss aktiv lernen, den Geist des Lernens verbreiten und die kulturellen Grundwerte schützen, um so eine solide Grundlage für den Aufstieg Vietnams im Zeitalter der Integration zu schaffen und gleichzeitig die nationale Seele zu bewahren.

Quelle: https://nhandan.vn/chia-khoa-phat-huy-ban-sac-van-hoa-trong-ky-nguyen-moi-post871125.html