In der an den Vorsitzenden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt und den Minister für Bildung und Ausbildung gesandten Depesche heißt es: „Vor kurzem hat die Presse über eine Reihe von Mängeln in den Bildungsaktivitäten der American International Primary, Secondary and High School in Ho-Chi-Minh-Stadt (kurz: American International High School) berichtet, die sich auf die Ausbildung der Schüler beziehen. Die Rechte der Schüler der American International High School müssen gewährleistet werden, ausländische Investitionstätigkeiten im Bildungsbereich müssen korrigiert werden, um die Einhaltung der Vorschriften und die Strenge des Gesetzes sicherzustellen.“
Der Premierminister forderte den Vorsitzenden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt auf, die zuständigen Behörden der Stadt anzuweisen, umgehend geeignete Lösungen umzusetzen, um die Lernrechte der Schüler zu gewährleisten und ihren Unterricht nicht zu unterbrechen. Es gibt Lösungen, um die Psyche der Schüler und ihrer Eltern zu stabilisieren und gleichzeitig Ordnung, Sicherheit, soziale Absicherung und Stabilität zu gewährleisten.
Die Verantwortung des Investors der American International School muss dringend überprüft und berücksichtigt werden. Außerdem muss sichergestellt werden, dass die Bildungsaktivitäten der Schule den gesetzlichen Bestimmungen entsprechen und die legitimen Rechte und Interessen der Schüler gewahrt werden.
Die Schulen in der Region, die integrierte Programme anbieten, sowie die Schulen mit ausländischen Elementen müssen streng überprüft und die Inspektionen und Untersuchungen intensiviert werden, um etwaige Verstöße frühzeitig, aus der Ferne und mit der Gefahr verbunden zu erkennen und zu beheben, wenn sie zum ersten Mal auftreten.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist dafür verantwortlich, den Erlassentwurf zur Änderung und Ergänzung des Erlasses Nr. 86/2018/ND-CP vom 6. Juni 2018 zur Regelung der ausländischen Zusammenarbeit und Investitionen im Bildungsbereich sowie des Erlasses Nr. 46/2017/ND-CP vom 21. April 2017 zur Regelung der Investitions- und Betriebsbedingungen im Bildungsbereich dringend fertigzustellen, einschließlich Lösungen zur Stärkung des Managements von Schultypen mit ausländischen Anteilen, die Joint Ventures und Partnerschaften umsetzen und integrierte Programme, internationale Programme und gemeinsame Programme mit dem Ausland umsetzen.
Führen Sie landesweit Überprüfungen und Inspektionen an Schulen mit ausländischer Beteiligung durch, die integrierte, internationale und mit dem Ausland verbundene Programme anbieten, um etwaige Verstöße umgehend zu erkennen, zu korrigieren und zu ahnden.
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