Der Club „Leaders of Change“ hilft Bergstudenten, selbstbewusster zu werden

Der Club „Leaders of Change“ an der Son Giang Grund- und weiterführenden Schule im Bezirk Son Ha in der Provinz Quang Ngai hat zur Lösung von Problemen der Geschlechtergleichstellung und dringenden Problemen für Frauen und Kinder beigetragen. Sicherstellung der Stimme und Rolle der Mädchen bei der sozioökonomischen Entwicklung in der Gemeinschaft.

In der Provinz Quang Ngai ist der Club „Leaders of Change“ in vielen Gebieten mit einem großen Anteil ethnischer Minderheiten aktiv. Dies ist eines der Modelle für Kinder des Projekts 8 „Gleichstellung der Geschlechter erreichen und einige dringende Probleme für Frauen und Kinder lösen“.

Frau Nguyen Thi Thanh Dung, Rektorin der Son Giang Primary and Secondary School, berichtete über die Wirksamkeit des „Leader of Change“-Clubmodells für die Schüler der Schule.

– Welche Veränderungen hat das Clubmodell „Leaders of Change“ den Schülern der Son Giang Primary and Secondary School gebracht, Madam?

Frau Nguyen Thi Thanh Dung: 99 % der Schüler der Son Giang Grund- und weiterführenden Schule gehören ethnischen Minderheiten an, daher sind ihr Bewusstsein und ihr Verständnis begrenzt. Im Rahmen von Projekt 8 wurde unsere Schule von der Frauenunion der Provinz Quang Ngai als einer der Standorte für die Organisation des Clubmodells „Leaders of Change“ ausgewählt.

Was die Clubaktivitäten betrifft, organisieren wir normalerweise wöchentliche oder vierteljährliche Aktivitäten, je nachdem, wie die Zeit zum Studien- und Prüfungsplan der Studenten passt. Die Inhalte sind häufig integriert organisiert und konzentrieren sich auf wichtige gesellschaftliche Themen. Für die Kinder im Verein organisieren wir oft im Vorfeld Aktionen mit nützlichen Inhalten und Wissen, die der Verein dann in Flaggenhiss-Aktionen umsetzt. Anschließend wird es in allen Klassenzimmern der Schule eingeführt.

Frau Nguyen Thi Thanh Dung, Rektorin der Son Giang Grund- und weiterführenden Schule, sprach mit Schülern, die am Club „Leaders of Change“ teilnehmen.

Mir ist aufgefallen, dass die Schüler der Schule seit der Gründung des Clubs großes Interesse gezeigt haben und in vielen Bereichen einen nützlichen Spielplatz für sich, insbesondere für die Clubmitglieder, geschaffen haben. Sie sind mutig und wollen ihr Wissen vor allem der ganzen Schule zeigen. Anschließend gaben die Schüler die Botschaften – die Inhalte der Clubaktivitäten – mutig und selbstbewusst an ihre Freunde in der Schule weiter, um sie zu verstehen, mehr darüber zu erfahren und das Bewusstsein zu schärfen.

– Können Sie uns bitte die aktuellen Schwierigkeiten mitteilen, mit denen der Club konfrontiert ist?

Frau Nguyen Thi Thanh Dung: Als wir den Club gründeten und Aktivitäten in der Schule organisierten, stießen wir zunächst auf viele Schwierigkeiten. Der erste Grund hierfür ist die Schüchternheit und der Mangel an Mut der Schüler. Um dieses Problem zu lösen, schickten wir Kader, Lehrer sowie die Jugendunion und das Jugendteam los, um die Schüler zu unterstützen und zu beraten und ein Modell für die Durchführung einer Aktivitätssitzung zu organisieren. Dann machten die Kinder mutig und begeistert mit. Durch diese Aktivitäten werden den Schülern Ideen und Fachthemen vermittelt.

Wir wählen auch Themen aus, die Kinder interessieren, und häufige Probleme, mit denen Kinder konfrontiert sind, wie Gewalt in der Schule und psychische Probleme bei Jugendlichen. Probleme der frühen Ehe und inzestuösen Ehen ... Durch Clubaktivitäten integrieren Lehrer Aktivitäten, um die Schüler anzuleiten und ihnen Fähigkeiten beizubringen, wie zum Beispiel in Gruppen zu arbeiten, ihre Stärken zu entwickeln, Wissen über Geschlecht, Psychologie während der Pubertät, Geschlechterstereotype und Geschlechtervorurteile ... Von dort aus hilft es den Kindern, selbstbewusster zu werden und mehr Wissen und Fähigkeiten im Leben zu haben.

Durch den Beitritt zum Club „Leaders of Change“ können die Studierenden selbstbewusst ihre Gedanken teilen.

– Haben Sie Vorschläge oder Empfehlungen, um das Clubmodell „Leaders of Change“ der Schule effektiver zu gestalten?

Frau Nguyen Thi Thanh Dung: Wir hoffen auch, dass die Abteilungen, Gremien und Sektoren zusammenarbeiten und darauf achten, Bedingungen zu schaffen, um nützlichere und praktischere Aktivitäten für die Kinder zu organisieren. Wir hoffen außerdem, dass die Frauenunion auf allen Ebenen zusammenarbeitet, um mehr Möglichkeiten wie Theateraufführungen zu schaffen oder die Formen von Propagandamaterialien vielfältiger zu gestalten, damit die Schülerinnen und Schüler mehr Möglichkeiten haben, ihre Fähigkeiten mutig und selbstbewusst unter Beweis zu stellen und ihr Wissen in allen Bereichen der Gesellschaft zu erweitern.

Danke schön!

Quelle: https://phunuvietnam.vn/quang-ngai-cau-lac-bo-thu-linh-cua-su-thay-doi-giup-hoc-sinh-mien-nui-tu-tin-hon-20241130113625387.htm