Fähigkeiten zur Analyse eines Gedichts
Während der Prüfungsvorbereitung für das Abitur sollten die Schüler auf vier Schlüsselgedichte achten: Tay Tien von Quang Dung, Viet Bac von To Huu, Dat Nuoc von Nguyen Khoa Diem und Waves von Xuan Quynh. Diese Texte sind lang, daher erfordern die Fragen oft eine Analyse/Wahrnehmung eines Gedichts.
Zur Gliederung können die Kandidaten die folgenden 5 grundlegenden Schritte anwenden:
Schritt 1: Allgemeine Kommentare zum Gedicht, einschließlich Aspekten wie Gedichtform, Sprache, Bildsprache und allgemeiner Ton. Insbesondere, wie viele Hauptideen im Layout enthalten sind und wie die Analyse strukturiert ist (horizontal, vertikal oder eine Kombination aus beidem).
Schritt 2: Analysieren Sie der Reihe nach gemäß der obigen Layoutausrichtung. Dieser Vorgang umfasst die folgenden Schritte: Einleitung bzw. Übergang und Auszug aus poetischem Material. Muss vollständig und genau zitiert werden.
Schritt 3: Drücken Sie den gesamten Auszug in Prosa aus. Muss flüssig, sinnvoll und gut handeln. Die meisten Studentenarbeiten verfügen über diese Funktion. Erwähnenswert ist, dass viele Kandidaten erst bei diesem Schritt aufhören, sodass ihre Arbeit nicht die nötige Tiefe hat und vom Prüfer oft als „bloße Schauspielerei“ kommentiert wird.
Schritt 4: Halten Sie sich an Schlüsselwörter, Bilder, künstlerische Techniken usw., um eine gründliche und umfassende Analyse durchzuführen. Dies ist der grundlegendste Schritt. Er zeigt die Fähigkeit des Autors, Poesie wahrzunehmen. Wenn Ihr Aufsatz Tiefe haben soll, müssen Sie diesen Schritt nutzen.
Schritt 5: Vergleichen und kontrastieren Sie, um das Gedicht hervorzuheben. Es gibt viele Möglichkeiten, Beziehungen herzustellen und zu vergleichen, beispielsweise über Bilder, Details und Kunst im Gedicht oder außerhalb des Gedichts. Vergleichen Sie mit demselben Autor, einem anderen Autor; oder Werke zum gleichen Thema …
Die oben genannten 5 Schritte sind in der Gliederung zur Analyse des Gedichts wie folgt enthalten:
1. Einleitung:
- Einleitung: Autor (Stellung, Stil, soll eine Meinung über den Autor zitieren), das vorliegende Gedicht (Herkunft, Entstehungskontext), der Aufbau des Gedichts und die Stellung des Gedichts in der Prüfung.
- Gedichte kopieren: Sie können den gesamten Absatz kopieren oder, wenn er lang ist, nur die erste und die letzte Zeile.
– Übergang: Die Analyse des obigen Gedichts zeigt uns den tiefgründigen ideologischen Inhalt (...) und den einzigartigen künstlerischen Stil (...) des Autors.
2. Körper:
A. Allgemeine Bemerkungen zum Gedicht: Zur poetischen Form; über Sprache, Bilder, Ton; über die Struktur; Aus wie vielen Versen besteht der Text in Bezug auf seine Struktur? Er kann horizontal (oder vertikal, falls erforderlich) in die Anzahl der Hauptgedanken zerlegt werden.
B. Analysieren Sie der Reihe nach nach dem Querschnittslayout:
Wenden Sie hier die oben genannten 5 Schritte der Gedichtanalyse an. Im Schritt 5 erfolgt eine Beweisführung.
So präsentieren Sie relevante Beweise effektiv: Beziehen Sie das diskutierte Argument auf die entsprechenden Beweise (die Beweise können ähnlich oder unterschiedlich sein). Beweise reproduzieren (mit Analyse/Interpretation/Diskussion); Kommen Sie zu dem Schluss, dass Sie sich an die Beweise mit der These halten müssen (achten Sie darauf, in welchem Zusammenhang die Beweise mit der analysierten These stehen. Was verdeutlichen sie über die These?).
C. Zusammenfassung und Kommentare, Bewertung:
Durch die Analyse des obigen Gedichts sehen wir:
- Zum Inhalt: Wiederholen Sie den Inhalt/das Thema des Gedichts; Welche Schönheit offenbart das Gedicht? was ist die soziale/literarische/historische Bedeutung; Welchen neuen Beitrag leistet es zur Literatur zum Thema/Thema…?
- Über Kunst: Wiederholen Sie alle anhand des Gedichts analysierten künstlerischen Mittel (rhetorische Mittel, poetische Form, Bilder, Ton, Sprache usw.). Welcher Schreibstil wird im Gedicht verwendet (z. B. lyrisch/politisch/romantisch/episch/talentiert …); Welchen Stil des Autors bringt das Gedicht zum Ausdruck? Welche Neuerungen bringt der Autor mit seinem Schreibstil in die Literatur des Landes ein?
3. Fazit:
Kurz gesagt, das Gedicht drückt Schönheit aus (wiederholen Sie das Thema/den Inhalt des Gedichts); die Bedeutung/Anziehungskraft des Verses im Gedicht bekräftigen; bekräftigen Sie die Vitalität des Gedichts und des Autors. Im Fazit sollte eine Bewertung der Arbeit erfolgen.
Schüler der 12. Klasse bereiten ihr Wissen auf die bevorstehende Abiturprüfung vor
Wie man Auszüge aus Kurzgeschichten, Essays, Memoiren und Dramentexten analysiert
Diese Art von Fragen erfordert oft: Die Analyse eines Auszugs (mit oder ohne Textzitat), um daraus die humanistischen Werte/den Realismus/den künstlerischen Stil/die Bedeutung der Botschaft des Autors/Textes zu kommentieren/bewerten/Schlussfolgerungen zu ziehen/zu klären.
Bewerber können sich nach folgendem Schema bewerben:
1. Einleitung:
- Einleitung: Autor (Position, Karriere, Stil, kreative Perspektive). Es sollte eine Aussage über den Autor erfolgen; Werk (Ursprung, Entstehungskontext); Ort des Auszugs (in welchem Teil des Werkes), Inhalt des Auszugs.
- Übergang: Die Analyse des obigen Auszugs zeigt uns (entsprechend den Anforderungen der Frage).
2. Körper:
A. Analyse des Auszuges:
- Überblick über den Auszug: Fassen Sie die Ereignisse/Vorfälle vor dem gegebenen Auszug zusammen. Kann die Arbeit kurz zusammenfassen, sodass der Leser die Position des jeweiligen Absatzes in der Arbeit erkennen kann; Worum geht es in der Passage? Was ist der Inhalt/das Thema?
- Analysieren Sie den Auszug: Analysieren/interpretieren Sie die Details des Auszugs sorgfältig, gründlich und genau der Reihe nach von Anfang bis Ende. Wenn es ein Theaterstück ist, analysieren Sie den Dialog. Analysieren und bewerten Sie Inhalte und Kunstwerke. Legen Sie zusätzliche relevante Nachweise zum Vergleich vor.
- Fassen Sie den Auszug hinsichtlich seines ideologischen Inhalts und seines künstlerischen Stils zusammen und bewerten Sie ihn.
B. Klärung der Anforderung „Von da an…“: Dieser Teil erfordert von den Kandidaten ein solides Verständnis der humanistischen Werte, der realistischen Werte, der bedeutungsvollen Botschaften und des künstlerischen Stils des Autors des Werks.
3. Fazit:
- Fassen Sie die wichtigsten besprochenen Themen zusammen.
- Bestätigen Sie die Bedeutung/Attraktivität des Auszugs; Bestätigen Sie die Vitalität des Werks und des Autors. Es sollte ein Kommentar zur Arbeit vorhanden sein.
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