Khoa sagte, der Grund für die Wahl Taiwans liege in seinem Interesse an den Sicherheits- und Identitätsthemen, die für diesen Ort einzigartig seien, der auch als „Hotspot“ in der Region Asien-Pazifik gelte.
Lernen ist eine Kombination aus drei Faktoren.
Dang Khoa wählte zwei parallele Hauptfächer, Diplomatie und Internationale Beziehungen (mit Auszeichnung) sowie Globale Politik und Wirtschaft an der Tamkang University, Taiwan, mit dem Wunsch, ein tieferes Verständnis für die Politik, Kultur und Identität dieser kleinen Insel zu erlangen.
Aus diesem Grund bin ich entschlossen, neben meinem Studium an der Fakultät an möglichst vielen Kursen, wissenschaftlichen Seminaren und Programmen teilzunehmen, um mein akademisches Wissen zu erweitern. Während seines Studiums absolvierte der Student auch ein Praktikum im EU-Zentrum in Taiwan, um die diplomatischen Beziehungen zwischen den beiden Regionen und die wichtige Rolle dieser Beziehungen besser zu verstehen. Außerdem hatte er Gelegenheit, mit vielen Wissenschaftlern in Kontakt zu treten, was ihm die Teilnahme an zahlreichen Diskussionen und Seminaren mit Wissenschaftlern und Delegationen verschiedener Länder ermöglichte.
Die Fakultät fühlt sich insbesondere geehrt, kürzlich für eine Praktikumsstelle am European Values Center for Security Policy angeworben worden zu sein, wo ihr Schwerpunkt auf der Forschung zu Sicherheitspolitiken in Europa und im asiatisch-pazifischen Raum liegt, wie etwa wirtschaftlicher Sicherheit und menschlicher Sicherheit, sowie der Vernetzung mit akademischen Gemeinschaften, der Förderung des kulturellen Austauschs und der zwischenmenschlichen Diplomatie.
In Bezug auf seine herausragenden Erfolge sagte Dang Khoa, dass er der Jahrgangsbeste des Studiengangs Internationale Beziehungen 2023–2024 an der Tamkang-Universität gewesen sei, was eine der größten akademischen Leistungen seines Studiums sei.
Für Khoa ist Lernen eine Kombination aus drei Elementen: Theorie, Praxis und spezifische Themen von Interesse. Dementsprechend ist in Bereichen, die stark von sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden beeinflusst sind, wie etwa internationale Beziehungen, Politik, Soziologie, Anthropologie usw., das Verständnis der zentralen Theorien und Philosophien des jeweiligen Fachs von grundlegender Bedeutung für das Verständnis und die Erfassung der Probleme des jeweiligen Fachgebiets.
Daher systematisiert Dang Khoa während des Lernprozesses regelmäßig sein Wissen über die wichtigsten Schulen und Theorien und konkretisiert die Ansätze der Wissenschaftler, um Probleme auf möglichst vielschichtige Weise angehen zu können. Darüber hinaus geben Fachbücher und Monographien eine grundlegende Einführung in die Problematik, zitieren aber auch relevante wissenschaftliche Quellen. Die Fakultät sieht dies als Gelegenheit, sich noch intensiver mit den herausragenden Werken und Autoren der Branche zu befassen.
Darüber hinaus hilft die Praxis den Lernenden, das erlernte Wissen beim Lernen erneut anzuwenden. In einem der Schulkurse muss Khoa ein Policy Brief schreiben. Diese Aufgabe wird auch männlichen Studenten in Praktikumsorganisationen als Politikpraktikanten zugewiesen. Darüber hinaus erhalten die Lehrenden ein besseres Verständnis für die Abläufe, Vorlagen und Problemlösungen in Berichten und können so die Aufgabenstellungen möglichst praxisnah und arbeitsplatznah gestalten.
Endlich ist Interesse da. Aufgrund der Breite der Branche kann ein zu breites Studium Sie schnell überfordern und Sie verlieren nach und nach das Interesse an Ihrem Hauptfach. Deshalb wird Dang Khoa neben dem Aufbau einer soliden theoretischen Grundlage auch Spezialthemen wählen, die ihn interessieren.
„Für mich sind diese Themen Konstruktivismus, Verbriefungstheorie und einige Sozialtheorien wie der Sozialkonstruktivismus“, sagte Khoa.
Dang Khoa gab jedoch zu, dass sein Lernweg dennoch mit vielen Schwierigkeiten verbunden war. Der männliche Student betonte, dass die Hauptanforderung des Hauptfachs darin bestehe, die Theorie systematisch zu erfassen und die philosophischen Grundlagen der Schulen zu verstehen. So weisen beispielsweise die beiden wichtigsten Theorien der internationalen Beziehungen, der Realismus und der Liberalismus, auf der Ebene der grundlegenden Hypothesen eine enge Beziehung zueinander auf, was Khoa erst erkannte, nachdem er sich bereits mehr als zwei Jahre mit dem Thema befasst hatte.
Von da an glaubte er, dass ihm die Lektüre und soziale Faktoren dabei geholfen hätten, seine Probleme zu überwinden. Khoa sagte: „Ich habe wirklich Glück, Zugang zu einem Buch zu haben, das die Branche umfassend beschreibt, Phänomene und Schulen systematisch gründlich analysiert, aber dennoch auf das Niveau des Lesers eingeht, um es in einer zugänglichen Sprache zu vermitteln. Darüber hinaus ist während des Lernprozesses die Interaktion mit Dozenten und Gleichaltrigen bzw. Kollegen von wesentlicher Bedeutung.
Laut Khoa wird der Wissenszugriff durch proaktive Verbindungen, den Ausbau von Netzwerken und die Teilnahme an Diskussionen den Studierenden dabei helfen, auf größere Quellen von Dokumenten und Ressourcen zuzugreifen, für die die „Giganten“ den Grundstein gelegt haben. Gleichzeitig trägt die Kommunikation dazu bei, dass der Lernprozess nicht abgeschlossen wird, und die Umgebung für Austausch und Fragen sorgt dafür, dass die akademische Reise weniger beängstigend und überwältigend ist.
Zu den Unterschieden zwischen einem Studium in Vietnam und im Ausland hinsichtlich der Hauptfächer meinte Khoa: „Ich denke, es gibt zwei interessante Unterschiede: Einer ist die akademische Kultur und der andere ist der Lehrplan.“
Während seines Studiums an der University of Social Sciences and Humanities (HCMC) sagte Dang Khoa, er habe sich eine ziemlich solide Kultur und Gewohnheit angeeignet, die Gesellschaft zu studieren und zu erforschen, was auf die Tradition und die umfassende Forschungskompetenz der Schule zurückzuführen sei.
Von dort aus entwickelt der männliche Student ein System von Forschungs- und Denkgewohnheiten in den Sozialwissenschaften. Da das Gebiet der internationalen Beziehungen in Vietnam jedoch noch neu ist, ist der Zugriff auf Dokumente noch eingeschränkt. Dies ist ein sehr charakteristisches Merkmal der Lernumgebung der Fakultät in Taiwan: die hohe Arbeitsbelastung und die Kultur, die das Lesen und die persönliche Forschung fördert.
Die umfangreichen Ressourcen der Universität und die Investitionen in Forschungsbibliotheken und Datenbanken ermöglichen ihm Zugriff auf mehr Materialien. Darüber hinaus fordert die Schule ihre Schüler regelmäßig dazu auf, Bücher und Zeitschriften vorzuschlagen, um ihr Nachschlagewerk zu erweitern.
„Im vergangenen Jahr habe ich 20 weitere Bücher und Zeitschriften für den Bereich internationale Politikforschung der Schule vorgeschlagen. Darüber hinaus veranstaltet die Schule jedes Jahr kostenlose Bücherverteilungsveranstaltungen, bei denen ich viele grundlegende Bücher gefunden habe, die mir dabei geholfen haben, die Nischenthemen zu definieren, die mich interessieren“, fügte Dang Khoa hinzu.
Zweitens nehmen männliche internationale Studierende die Identität der jeweiligen Lehrpläne der beiden Schulen wahr. An der University of Science in Vietnam konzentrieren sich die Fächer beim Studium stärker auf Wissensgebiete, die der diplomatischen Arbeit und der praktischen Außenpolitik im Kontext Vietnams dienen.
Darüber hinaus vergibt die Schule Credits zum Aufbau von Soft Skills, um die Chancen zu erweitern und den Studierenden mehr Flexibilität bei der Wahl ihres künftigen Berufs und Studienfachs zu verschaffen. An Universitäten in Taiwan wird der Studienschwerpunkt eher auf politischer Theorie, internationalem Recht und Außenpolitik mit spezifischen taiwanesischen Akteuren liegen. Insbesondere weil die Schule zum Verbund der auf die EU spezialisierten Universitäten gehört (EUTW-Zentrum, an dem Dang Khoa derzeit ein Praktikum absolviert), bietet das Programm auch viele Kurse, die einen engen Bezug zu Themen der Europäischen Union haben.
Khoa berichtete von seinen Studien und Forschungen zur Sicherheit in Europa und im asiatisch-pazifischen Raum und bekräftigte, dass die EU eine große Rolle und großen Einfluss auf die internationale Politik habe.
Darüber hinaus ist der Asien-Pazifik-Raum eine Schlüsselregion für die internationale Sicherheit, vom wirtschaftlichen Potenzial bis hin zur politischen Macht der Länder dieser Region. Regionale Bewegungen, Entwicklungen oder Streitigkeiten werden in vielen Bereichen globale Auswirkungen haben: Nahrungsmittel, Versorgung, Technologie …
Aus diesem Grund widmen sich die politischen Studien insbesondere den Beziehungen und der Sicherheit in Europa und im asiatisch-pazifischen Raum. Einer der Forschungsbereiche, für die sich Dang Khoa in letzter Zeit interessiert hat, ist das Interesse der EU an wirtschaftlicher Sicherheit mit wichtigen Akteuren im ostasiatischen Block wie Japan, Südkorea und Taiwan und die Ausweitung auf weitere Akteure wie China, Indien und die ASEAN-Länder.
Praktikum bei einem europäischen Forschungsinstitut
Derzeit ist Dang Khoas Praktikumszentrum das Europäische Wertezentrum für Sicherheitspolitik – das erste europäische Forschungsinstitut in Taiwan, das sich für Taiwans bilaterale und multilaterale Außenbeziehungen mit der EU und ihren Mitgliedstaaten interessiert. Eine der Säulen des Zentrums ist die Politikforschung.
„Ich bin schon seit längerem auf das Zentrum aufmerksam geworden und interessiere mich dafür, da die Ausrichtung und Vision des Zentrums einen unmittelbaren Bezug zu den Themen haben, die mir am Herzen liegen. Darüber hinaus bieten mir die mir übertragenen Erfahrungen und Aufgaben die Möglichkeit, mein Wissen in der praktischen Forschung anzuwenden, eigene Fähigkeiten auf- und auszubauen und abschließend Publikationen für das Zentrum zu verfassen.
Darüber hinaus bietet das Zentrum auch viele Aktivitäten an, um junge Talente, Politiker und Forscher zu vernetzen und so persönliche Netzwerke und Perspektiven von innen heraus zu erweitern. Von dort aus kann ich mein Fachwissen ausbauen, forschen und meine Kontakte erweitern, mit dem Ziel, meinen zukünftigen akademischen Weg in Europa fortzusetzen“, verrät der Student.
Nach Abschluss des Praktikums werde er sich künftig weiter mit sicherheitspolitischen Fragen beschäftigen und forschen, mit einem besonderen Schwerpunkt auf Europa und Südostasien, sagte Khoa.
Aus Dang Khoas Sicht ist Vietnam ein Land mit großem Potenzial, einer stabilen politischen Ökonomie, reichlichen Ressourcen und vor allem einer großen jungen Belegschaft, die den weltweiten Produktionsbedarf decken kann. Die Regierung verfolgt derzeit zahlreiche Investitionsmaßnahmen zur Verbesserung der Fähigkeiten und Fachkenntnisse in Hochtechnologiebereichen, um den Produktionsbedarf zu decken und ausländisches Direktinvestitionskapital in den Bereichen Halbleiter- und Technologieforschung anzunehmen, insbesondere von großen Unternehmen aus den USA, Korea und Taiwan.
Dies sind typische Faktoren Vietnams, die nur wenige Länder in vollem Umfang erfüllen können. Durch die wirtschaftliche Entwicklung haben die Länder mehr Möglichkeiten miteinander zu interagieren, sich auszutauschen und die Zusammenarbeit zu fördern, wodurch die Beziehungen gestärkt und das gegenseitige Verständnis verbessert werden. Diese Aktivitäten spielen eine wichtige Rolle bei der Förderung der Sicherheit durch die Wirtschaft, insbesondere im gegenwärtigen Kontext der Alterung der Weltbevölkerung, des Handelswettbewerbs und der politischen Instabilität in der Welt.
Dang Khoa richtete eine Botschaft an Studierende, die von einem Studium im Ausland träumen: „Einer der wichtigsten Faktoren für die Wahl eines Hauptfachs ist Ihr Interesse. Bitte äußern Sie Ihre persönlichen Wünsche nicht nur zum Studienumfeld, sondern auch zu Ihrer eigenen Ausrichtung. Von dort aus wird das Ziel klarer und wird Ihnen helfen, in diesem Land mehr Möglichkeiten, Erfahrungen und Beziehungen zu haben.“
Phuong Nga. Foto: NVCC (svvn.tienphong.vn)
[Anzeige_2]
Quelle: https://danviet.vn/cach-hoc-giup-nam-sinh-viet-tro-thanh-thu-khoa-toan-khoa-tai-dai-hoc-lau-doi-nhat-dai-loan-20240926110111236.htm
Kommentar (0)