Unter dem Motto „Jede Seite eines Buches – eine Quelle des Stolzes“ organisierte die Tan Dan Primary School in Viet Tri City den Tag der Buch- und Lesekultur 2025 mit einer Reihe vielfältiger und kreativer Aktivitäten, an denen eine große Zahl von Schülern und Lehrern teilnahm.
Frau Nguyen Thi Minh Thinh, Schulleiterin, erklärte: „Wir hoffen, dass wir den Schülern durch den Tag des Buches helfen können, die große Rolle von Büchern bei der Wissenserweiterung und der Stärkung der Seele zu verstehen und dadurch Stolz auf die nationale Geschichte zu wecken, insbesondere im Hinblick auf den 50. Jahrestag der Befreiung des Südens und der nationalen Wiedervereinigung.“
Viele Aktivitäten anlässlich des 4. Vietnamesischen Buch- und Lesekulturtags 2025 an der Tan Dan-Grundschule.
Die Aktivitäten an der Tan Dan Primary School sind lebendig organisiert und schaffen einen farbenfrohen Raum für Wissenserwerb, der das Interesse der Schüler am Lesen weckt, beispielsweise: Vorstellung von Büchern mit dem Thema „Ich liebe Bücher jeden Tag“; Zeichnen von Bildern aus dem Buch mit dem Thema „Das Land ist voller Freude“; Bücher zum Thema „Bücher – unerschöpfliche Wissensquelle“ ausstellen und lesen. Darüber hinaus organisiert die Schule auch Buchspendenaktionen für Schüler mit hervorragenden Leistungen in Studium und Ausbildung, um ihre Lernanstrengungen anzuerkennen und den Wert von Büchern weiterzugeben.
Buchvorstellungswettbewerb mit dem Thema „Ich liebe Bücher jeden Tag“ der Tan Dan Primary School.
„Jede Seite des Buches ist eine Reise zur Entdeckung traditioneller Werte und glorreicher Leistungen, die die vietnamesische Identität geprägt haben. Bücher bilden eine Brücke zwischen der glorreichen Vergangenheit und der schönen Gegenwart. Sie inspirieren jeden Vietnamesen, die Errungenschaften seiner Vorfahren zu lieben und zu würdigen, ständig zu lernen und sein Wissen zu erweitern, um zum Aufbau eines zunehmend wohlhabenden und entwickelten Landes beizutragen“, betonte Frau Thinh.
Insbesondere an den Bücherständen der einzelnen Klassen stellen Schüler und Lehrer auch MINT-Lernprodukte vor, die aus dem regulären Schulalltag entwickelt wurden. Es ist ein kreativer Raum, der den Schülern hilft, ihr Wissen in die Praxis umzusetzen und dabei Kreativität, wissenschaftliches Denken und den Geist des kontinuierlichen Lernens zu demonstrieren.
Buchausstellungsstände der Tan Dan Primary School.
Auch im Bezirk Lam Thao war die Atmosphäre anlässlich des diesjährigen Tages der Buch- und Lesekultur aufregend, insbesondere im Kindergarten Cao Xa 1. Das Lesefest wurde von der Schule unter begeisterter Beteiligung von Lehrern und Schülern organisiert.
Der Bücherraum ist nach attraktiven Themen gestaltet, die Nähe und Anziehung für Kinder schaffen, wie zum Beispiel: Märchenecke, Natur-Entdeckungsbuchecke, Bücherecke mit den Themen Familie, Schule, Freunde. Die Leseecken sind nicht nur auffällig dekoriert, sondern beinhalten auch viele interessante interaktive Aktivitäten wie etwa das Ausmalen von Märchenfiguren, das Dekorieren von Buchumschlägen, das Zusammensetzen von Bildern aus Lieblingscomics … Die Aktivitäten im Cao Xa 1 Kindergarten schaffen nicht nur einen nützlichen Spielplatz für Kinder, sondern tragen auch wesentlich zur Ausbildung von Lebenskompetenzen, zur Anregung der Kreativität und zur Bildung einer Lesegewohnheit von klein auf bei.
Der Tag der Buch- und Lesekultur 2025 des Cao Xa 1 Kindergartens fand in einer aufregenden Atmosphäre statt.
Frau Cao Thi Thanh Ly, Direktorin des Cao Xa 1 Kindergartens, sagte: „Für Vorschulkinder bedeutet der Zugang zu Büchern nicht einfach Lesen und Schreiben, sondern vielmehr die Art und Weise, wie Kinder Bücher durch Bilder, Spiele, das Anhören von Geschichten, Ausmalen und Rollenspiele kennenlernen. Dies ist die erste Grundlage, um Kindern dabei zu helfen, sich das Lesen anzugewöhnen und ihre Sprachkenntnisse, Wahrnehmung und Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln.“
Gleichzeitig organisierten auch Schulen in ländlichen und bergigen Gebieten der Provinz zahlreiche praktische und den tatsächlichen Bedingungen entsprechende Aktivitäten als Reaktion auf den Tag der Buch- und Lesekultur. Einfache, aber leidenschaftliche Buchausstellungen und buchbasierte Geschichtenerzählstunden haben der Lesebewegung in Schulen neues Leben eingehaucht. Die Bücher, die die Schüler heute in den Händen halten, bilden die Wissensgrundlage für ihren selbstbewussten Blick in die Zukunft. Sie erinnern sie an die Verantwortung, gemeinsam eine lernende Gesellschaft aufzubauen und die Liebe zu Büchern in jeder Schule, jeder Familie und der gesamten Gemeinschaft zu verbreiten.
Die Schüler genießen die Seiten des Buches.
Man kann sagen, dass die Schulen durch ihre Aktivitäten im Rahmen des Vietnamesischen Tages der Buch- und Lesekultur 2025 nicht nur die Rolle der Bibliotheken als Wissenszentren gefördert, sondern auch eine freundliche und kreative Lernumgebung geschaffen haben, die den Schülern dabei hilft, mehr Liebe zu Büchern zu entwickeln und Lesefähigkeiten sowie eigenständiges Denken zu entwickeln.
Quelle: https://baophutho.vn/cac-truong-hoc-soi-noi-huong-ung-ngay-sach-va-van-hoa-doc-viet-nam-231534.htm
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