Zusätzlich zur Halbleiterindustrie hat die Regierung auch die Kernindustrien der digitalen Technologie angewiesen, die Ausbildung ihrer Fachkräfte bis 2030 zu fördern, mit einer Vision bis 2050.
Am 4. Dezember unterzeichnete Vizepremierminister Le Thanh Long die Richtlinie Nr. 43 des Premierministers zur Förderung der Personalausbildung für die Halbleiterindustrie und einige Kernindustrien der digitalen Technologie.
Die Richtlinie wurde erlassen, um die Richtlinien der Partei und die Politik des Staates hinsichtlich der Entwicklung von Hochtechnologie und der Halbleiterindustrie Vietnams umzusetzen. Konkret verkündet Beschluss Nr. 1018 die Strategie zur Entwicklung der vietnamesischen Halbleiterindustrie bis 2030 und eine Vision bis 2050 und Beschluss Nr. 1017 genehmigt das Programm „Entwicklung der Humanressourcen für die Halbleiterindustrie bis 2030, mit einer Vision bis 2050“.
5 zentrale digitale Branchen
In dieser Anweisung forderte der Premierminister die Ministerien, Behörden auf Ministerebene, Regierungsbehörden und Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte auf, die oben genannten Strategien und Programme aktiv zu organisieren und umzusetzen, um Durchbrüche bei der Ausbildung und Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen in der Halbleiterindustrie und den Kernindustrien der digitalen Technologie zu erzielen.
Künstliche Intelligenz ist eine der fünf zentralen digitalen Technologien, die von der Regierung zur Förderung der Personalentwicklung eingesetzt werden. Auf dem Foto: Leser erleben das Lesen der Zeitung Thanh Nien über eine Anwendung, die künstliche Intelligenz integriert hat
FOTO: DAO NGOC THACH
Zu den fünf in der Richtlinie genannten Kernbranchen der digitalen Technologien gehören: künstliche Intelligenz (KI), Cloud Computing, Internet der Dinge (IoT), Big Data und Blockchain.
Der Premierminister forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, dringend ein standardisiertes Ausbildungsprogramm für Halbleiter-Mikrochips zu entwickeln und bekannt zu machen, das im ersten Quartal 2025 abgeschlossen sein soll. Gleichzeitig sollen Mechanismen und Richtlinien zur Befreiung und Ermäßigung von Studiengebühren sowie zur Vergabe von Stipendien für Studierende in Ausbildungsgängen der Halbleiter- und Kerndigitaltechnologiebranche im In- und Ausland überprüft, erforscht und Änderungen und Ergänzungen vorgeschlagen werden. Die Arbeiten sollen bis zum vierten Quartal 2025 abgeschlossen sein.
Dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wurde außerdem die Aufgabe übertragen, dringend Projekte und Programme zur Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen sowie zur Entwicklung eines Systems exzellenter Ausbildungszentren und Talente im Bereich 4.0-Technologie fertigzustellen und den zuständigen Behörden zur Genehmigung vorzulegen.
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Darüber hinaus soll ein günstiges Umfeld geschaffen werden, um die internationale Zusammenarbeit bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte sowie beim Austausch von Experten und Fachdozenten in den Bereichen Halbleiter-Mikrochips und digitale Kerntechnologie an Universitäten zu fördern.
Forschung zur Einrichtung von Schulen, Fakultäten und Abteilungen
Gleichzeitig ist das Ministerium für Information und Kommunikation damit beauftragt, die Rolle und Bedeutung der Ausbildung von Fachkräften für die Halbleiterindustrie und die Kernbranchen der Digitaltechnik bekannter zu machen. Zudem soll es den Bedarf an Fachkräften für die Entwicklung dieser Branchen bis 2030 prognostizieren und als Grundlage für die Ausbildung an Universitäten verwenden. Die Prognose soll im vierten Quartal 2025 abgeschlossen sein.
Für das Ministerium für Wissenschaft und Technologie forderte der Premierminister, der Einrichtung von Programmen und Aufgaben für die Forschung und Entwicklung von Halbleiter-Mikrochipprodukten und digitaler Kerntechnologie im Zusammenhang mit der Personalausbildung an Universitäten, Forschungsinstituten, Innovationszentren und Unternehmen Priorität einzuräumen.
Das Ministerium für Planung und Investitionen wählt dringend vorrangige Projekte aus, um in Halbleiterlabore für Ausbildung und Forschung in den den Marktanforderungen entsprechenden Phasen zu investieren. Gleichzeitig sollen spezifische Mechanismen und Strategien zu Investitionsanreizen, Ressourcenmobilisierung, Verwendung des Staatshaushalts und öffentlicher Vermögenswerte sowie Mechanismen zur gemeinsamen Nutzung von Labors und zur Anwerbung von Talenten, Experten und Dozenten erforscht und deren Entwicklung vorgeschlagen werden, um die Humanressourcen in den Kernbranchen Halbleiter und Digitaltechnologie zu entwickeln.
Der Premierminister forderte die Ministerien, Behörden auf Ministerebene, Regierungsbehörden und Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte außerdem auf, die angeschlossenen universitären Bildungseinrichtungen anzuweisen, spezialisierte professionelle Einheiten (Schulen, Fakultäten, Abteilungen usw.) zu bilden und einzurichten, um der Ausbildung und Forschung im Bereich Halbleiter-Mikrochips und zentrale digitale Technologien Vorrang zu geben.
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Quelle: https://thanhnien.vn/cac-nganh-cong-nghiep-so-cot-loi-nao-duoc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-185241205081827594.htm
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