Von den 11 Fächern wird nur Literatur in Aufsatzform geprüft. Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten und besteht aus zwei Hauptteilen: Leseverständnis (4 Punkte) und Schreiben (6 Punkte).
Aufbau der Abiturprüfung 2025.
Bei Multiple-Choice-Themen besteht Teil 1 aus Multiple-Choice-Fragen mit 4 Antwortvorschlägen, aus denen Sie 1 richtige Antwort auswählen können. Für jede richtige Antwort gibt es 0,25 Punkte.
Teil 2 besteht aus Fragen im Wahr-Falsch-Multiple-Choice-Format. Jede Frage enthält vier Ideen und die Schüler wählen bei jeder Idee „Richtig“ oder „Falsch“. Zur Punktevergabe: Kandidaten, die 1/4 der Antworten richtig haben, bekommen 0,1 Punkte, 2 richtige Antworten bekommen 0,25 Punkte, 3 richtige Antworten bekommen 0,5 Punkte und alle 4 richtigen Antworten bekommen 1 Punkt.
Teil 3 besteht aus Fragen im Multiple-Choice-Format mit kurzen Antworten. Die Kandidaten füllen die Kästchen entsprechend ihrer Antworten aus. In Mathematik ist jede richtige Antwort 0,5 Punkte wert, in anderen Fächern 0,25 Punkte.
Im Dezember 2023 gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung Beispielfragen für die Abiturprüfung 2025 bekannt.
| Literatur | Mathematik |
| Englisch | Russisch |
| Deutsch | Französisch |
| Koreanisch | japanisch |
| chinesisch | Physik |
| Chemie | Geschichte |
| Biologie | Geographie |
| Ökonomische und juristische Ausbildung | Informationstechnologie |
| Technologie |
Ab 2025 umfasst das Abitur 2025 2 Pflichtfächer (Mathematik, Literatur) und 2 Wahlfächer aus 9 Fächern, darunter Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtspädagogik, Informationstechnologie und Technologie.
Der Beispieltest mit der neuen Formatstruktur wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in den folgenden Provinzen und Städten getestet: Hanoi, Hai Phong, Ninh Binh, Gia Lai, Thai Nguyen mit fast 5.000 teilnehmenden Schülern.
Die Ergebnisse des Testformatstrukturtests wurden gemäß den Empfehlungen des Educational Testing Service (ETS) anhand klassischer und moderner Testtheorien analysiert.
Auf Grundlage der Analyse der Prüfungsergebnisse lud das Ministerium für Bildung und Ausbildung Experten (Autoren des neuen allgemeinbildenden Programms, Lehrbuchautoren, Dozenten und erfahrene Lehrer) ein, gemeinsam die Struktur des Prüfungsformats und die Beispielfragen für die Veröffentlichung zu perfektionieren.
Da das allgemeinbildende Bildungsprogramm derzeit nur bis zur 11. Klasse durchgeführt wird, stammen die in den Beispielfragen verwendeten Wissensinhalte hauptsächlich aus den Klassen 10 und 11.
Im Rahmen der Abiturprüfung 2025 soll Literatur in Form von schriftlichen Aufsätzen geprüft werden, andere Fächer werden in Form von objektiven Multiple-Choice-Tests auf Papier geprüft.
Bei Multiple-Choice-Prüfungen werden bis zu 3 Arten von Multiple-Choice-Testfragen in der Prüfung verwendet:
Multiple-Choice-Fragen (dieses Format wird in Vietnam seit vielen Jahren verwendet). Gemäß dem Prüfungsformat ab 2025 wird in den Fremdsprachenfächern nur noch dieses eine Format verwendet. Die übrigen Multiple-Choice-Themen haben einen Abschnitt in diesem Format.
Multiple-Choice-Fragen im Wahr/Falsch-Format, jede Frage hat 4 Antworten, die Kandidaten müssen für jede Antwort der Frage Wahr/Falsch antworten. Dieses Format erfordert von den Kandidaten umfassende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, um die Höchstpunktzahl zu erreichen, und beschränkt die Verwendung von „Tricks“ zur Auswahl von Antworten aus unübersichtlichen Optionen wie im Multiple-Choice-Testformat. Die Wahrscheinlichkeit, zufällig die Höchstpunktzahl zu erreichen, beträgt 1/16 und ist damit viermal geringer als beim aktuellen Multiple-Choice-Testformat.
Multiple-Choice-Fragen mit kurzen Antworten: Dieses Format ähnelt den Aufsatzfragen und wird anhand des Endergebnisses bewertet, das der Kandidat auf dem Antwortbogen eintragen muss. Dieses Format erfordert von den Kandidaten solide Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten und beschränkt die Verwendung von „Tricks“ zur Auswahl von Antworten aus verwirrenden Optionen wie bei Multiple-Choice-Tests.
„Die beiden neuen Prüfungsformate haben sich durch praktische Erprobung als geeignet erwiesen, Prüfungen in Richtung Leistungsfeststellung zu gestalten und gleichzeitig die Einordnung der Kandidaten zu verbessern“, so die Einschätzung des Bildungsministeriums. Die Prüfungszeit für jedes Literaturfach beträgt 120 Minuten; Mathe 90 Minuten; andere Fächer 50 Minuten.
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