Das Ministerium für Bildung und Ausbildung greift weiterhin in das dritte Fach ein.

Das dritte Fach darf nicht länger als drei Jahre in Folge geprüft werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Zulassungsbestimmungen für die Sekundarstufe I und II finalisiert. Diese legen fest, dass Schülerinnen und Schüler nicht länger als drei Jahre in Folge dasselbe dritte Fach wählen dürfen. Dementsprechend gibt es drei Zulassungsverfahren für die 10. Klasse: Aufnahmeprüfungen, Auswahl anhand der schulischen Leistungen oder eine Kombination aus beidem. Die Wahl des Zulassungsverfahrens obliegt den lokalen Schulbehörden.

Kandidaten nach der Englischprüfung, dem dritten Fach der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2024 in Ho-Chi-Minh-Stadt. Auch im Jahr 2025 wird die Stadt die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse wie in den Vorjahren mit drei Fächern durchführen.

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Bezüglich des Aufnahmeprüfungsverfahrens für die 10. Klasse an Gymnasien legt das Rundschreiben fest, dass es drei Fächer/Prüfungen geben wird: Mathematik, Literatur und ein drittes Fach/eine dritte Prüfung, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ausgewählt wird.

Die Bestimmungen legen fest, dass das dritte Prüfungsfach aus den benoteten Fächern des Sekundarstufen I ausgewählt wird, um zu gewährleisten, dass nicht mehr als drei Jahre in Folge dasselbe dritte Prüfungsfach gewählt wird. Das dritte Prüfungsfach bzw. die kombinierte Prüfung bestimmter Fächer wird nach Ende des ersten Halbjahres, spätestens jedoch bis zum 31. März eines jeden Jahres, bekannt gegeben.

Die dritte Prüfung ist eine kombinierte Prüfung mehrerer Fächer, die aus dem Lehrplan der Sekundarstufe I ausgewählt werden. Für Gymnasien unter der Trägerschaft des Bildungsministeriums, Universitäten und Forschungsinstitute, die eigene Aufnahmeprüfungen durchführen, wird die dritte Prüfung bzw. die kombinierte Prüfung der verbleibenden Fächer vom Bildungsministerium, der Universität oder dem jeweiligen Forschungsinstitut, das die Einrichtung direkt verwaltet, festgelegt.

Im Vergleich zum Entwurf für die öffentliche Konsultation im Oktober 2024 wurden die offiziell erlassenen Bestimmungen leicht angepasst. Anstatt wie im Entwurf vorgesehen die Wahl des dritten Prüfungsfachs im Laufe der Jahre zu ändern, um das Ziel einer umfassenden Bildung in der Primarstufe zu erreichen, legen die offiziellen Bestimmungen fest, dass das dritte Prüfungsfach höchstens alle drei Jahre gewechselt werden muss.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist überzeugt, dass die neuen Regelungen eine umfassende Bildung fördern und die Schülerinnen und Schüler mit den notwendigen Qualitäten und Fähigkeiten ausstatten, um je nach Berufsorientierung und Studienrichtung ein Hochschulstudium oder eine Berufsausbildung zu absolvieren. Darüber hinaus müssen die Prüfungsfächer und Zulassungsverfahren regelmäßige und periodische Leistungsbeurteilungen beinhalten, um dem Trend der Bildungsreform zu entsprechen.

Nach Durchsicht der neuen Bestimmungen kommentierte ein Lehrer: „Die Regelung bezüglich des dritten Fachs ist sehr halbherzig. Wenn eine Region Englisch als drittes Fach haben möchte und nicht gegen die Regeln verstoßen will, könnte sie drei Jahre lang Englisch unterrichten, dann im vierten Jahr ein anderes Fach (wie z. B. Staatsbürgerkunde) und anschließend drei weitere Jahre lang Englischprüfungen ablegen … und dann einfach warten, bis das Ministerium die Bestimmungen ändert.“

Ein Vertreter des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi erklärte gegenüber einem Reporter der Zeitung Thanh Nien , dass das Amt auf Grundlage dieser Verordnung einen Plan für die Aufnahme in die 10. Klasse sowie einen Plan für das dritte Prüfungsfach für das nächste Schuljahr entwickeln und diesen dem Volkskomitee von Hanoi zur Prüfung und Genehmigung vorlegen werde.

B. ZUSÄTZLICHES PRÄMIENSYSTEM

Die neuen Bestimmungen ändern auch die Regelungen zu Bonuspunkten für Schüler, die die Aufnahmeprüfung für staatliche Gymnasien ablegen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt fest, dass herausragende Schüler, die auf Provinzebene Preise gewinnen, mit 0,5 bis 1,5 Bonuspunkten ausgezeichnet werden. Diese Preise werden vom Ministerium für Bildung und Ausbildung oder in Zusammenarbeit mit anderen Ministerien und Behörden auf Provinzebene für Wettbewerbe vergeben, die auf nationaler Ebene stattfinden.

Konkret erhalten die Erstplatzierten 1,5 Bonuspunkte, die Zweitplatzierten 1 Bonuspunkt und die Drittplatzierten 0,5 Bonuspunkte. Diese Bonuspunkte werden zur Gesamtpunktzahl für die Zulassung addiert, die für jedes Fach und jeden Test auf einer 10-Punkte-Skala berechnet wird.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Bonuspunkte für Schüler, die Preise auf Provinz- oder Stadtebene gewinnen, viele Jahre lang abgeschafft. Bei der Wiedereinführung dieses Bonuspunktesystems in den neuen Bestimmungen stellte das Ministerium jedoch klar, dass die Punktevergabe für Preise auf Provinzebene nur für Wettbewerbe auf nationaler Ebene gilt. Wettbewerbe für begabte Schüler in kulturellen Fächern wie Mathematik, Literatur und Fremdsprachen, die von den Bildungsministerien der Provinzen organisiert werden, gelten daher nicht als Wettbewerbe auf nationaler Ebene, und die Preisträger erhalten keine Bonuspunkte für die 10. Klasse.

Schüler der Sekundarstufe I , die landesweite Auszeichnungen bei kulturellen, künstlerischen und sportlichen Wettbewerben gewinnen, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung oder in Zusammenarbeit mit anderen Ministerien und Behörden organisiert werden; sowie Schüler der Sekundarstufe I, die Auszeichnungen bei internationalen Wettbewerben gewinnen, die vom Minister für Bildung und Ausbildung ausgewählt werden, werden direkt in die 10. Klasse aufgenommen.

Gemäß den neu erlassenen Bestimmungen besteht die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der Oberschule aus drei Fächern: Mathematik, Literatur und einem dritten Fach, das vom Bildungsministerium ausgewählt wird.

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C. Die Bekanntgabe der Grenzwerte gleichzeitig mit den Prüfungsergebnissen.

Den neuen Bestimmungen zufolge ergibt sich die Aufnahmenote für die 10. Klasse aus der Gesamtpunktzahl aller Fächer/Tests, berechnet auf einer 10-Punkte-Skala für jedes Fach/jeden Test. Die Gewichtung der Fächer ist jedoch nicht festgelegt, sondern obliegt den lokalen Behörden.

Die Bestimmungen schreiben vor, dass die Zulassungspunktzahlen gleichzeitig mit den Prüfungsergebnissen bekanntgegeben werden müssen. Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt haben lange Zeit die Praxis verfolgt, zuerst die Prüfungsergebnisse und anschließend die Zulassungspunktzahlen zu veröffentlichen. Die Leitung des Bildungsministeriums von Hanoi ist der Ansicht, dass die Umsetzung dieser Bestimmung Diskussionen und Forschung zur optimalen Vorgehensweise erfordern wird. Hanoi zeichnet sich dadurch aus, dass neben den direkt vom Ministerium verwalteten Gymnasien auch viele weitere, die Universitäten angegliedert sind, unter dessen Verwaltung stehen. Die Zulassungsverfahren dieser Universitäten beeinflussen somit auch die Festlegung der Zulassungspunktzahlen für die Gymnasien unter der Verwaltung des Ministeriums.

Für jede Fachprüfung vorgesehene Zeit

Bezüglich der Prüfungsdauer legt das Rundschreiben Folgendes fest: Literatur 120 Minuten; Mathematik 90 oder 120 Minuten; drittes Fach 60 oder 90 Minuten; Kombinationsprüfung 90 oder 120 Minuten. Die Prüfungsinhalte basieren auf dem Lehrplan der Sekundarstufe I und konzentrieren sich hauptsächlich auf die 9. Klasse.

Ho-Chi-Minh-Stadt behält die gleichen drei Fächer für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse wie in den Vorjahren bei.

Am 8. Januar informierte Herr Ho Tan Minh, Leiter des Büros der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt, die Zeitung Thanh Nien offiziell über die Bestimmungen für die Aufnahme in die 10. Klasse für das Schuljahr 2025-2026, nachdem das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Bestimmungen für die Aufnahme in die Sekundarstufe I und II erlassen hatte.

Gemäß den Bestimmungen wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium nach Erlass der entsprechenden Vorschriften einen Plan für die Einschreibung in die ersten Klassen jeder Stufe, einschließlich der 6. und 10. Klasse, ausarbeiten, der dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Genehmigung vorgelegt werden soll. Die Veröffentlichung der Bestimmungen wird im Februar erwartet.

Bezüglich der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für das Schuljahr 2025-2026 erklärte Herr Minh, dass Ho-Chi-Minh-Stadt an der gleichen Organisation wie in den Vorjahren festhält, basierend auf einer Überprüfung und der Sicherstellung der Einhaltung der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassenen Vorschriften für die Aufnahmeprüfungen an Junior- und Senior-Highschools.

Seit vielen Jahren umfasst die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt drei Pflichtfächer: Mathematik, Literatur und eine Fremdsprache (wobei Englisch das Hauptfach für Bewerber ist, die sich für reguläre 10. Klassen bewerben) sowie ein spezialisiertes oder integriertes Fach bei Bewerbungen für spezialisierte oder integrierte 10. Klassen.

Laut dem Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt gewährleistet die Wahl einer Fremdsprache als drittes Fach psychische Stabilität und entspricht den Berufsorientierungszielen aller Schüler, da sie im gesamten Lehrplan der Allgemeinen Bildung 2018 fest verankert ist. Darüber hinaus erfüllt die Fremdsprachenwahl die vom Politbüro in der Schlussfolgerung 91-KL/TW formulierten Ziele zur schrittweisen Einführung von Englisch als zweiter Fremdsprache an Schulen und zielt darauf ab, die Lernenden auf ihr zukünftiges Leben als Weltbürger vorzubereiten.

Bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2025/26 wird das Bildungsministerium die Prüfungsreform zur Beurteilung der Schülerkompetenzen konsequent fortsetzen. Ho-Chi-Minh-Stadt wird diesen kompetenzorientierten Ansatz in den Prüfungsfragen jedoch deutlicher zum Ausdruck bringen, im Einklang mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm von 2018.

Bich Thanh

Quelle: https://thanhnien.vn/chot-quy-che-thi-vao-lop-10-bo-gd-dt-van-can-thiep-mon-thu-ba-185250108205902597.htm