Nguyen Khanh Linh, geboren 2002, ist einer von vier Jahrgangsbesten, die dieses Jahr die National Economics University mit der Bestnote 4,0/4,0 abschließen. Dies ist auch das erste Mal, dass an dieser Schule vier Schüler die volle Punktzahl erreicht haben.
Khanh Linh studiert Mathematik an der Thai Binh High School for the Gifted. Daher bietet das Studium der Internationalen Wirtschaftswissenschaften für Studentinnen viele Vorteile. „Ich habe das Gefühl, dass ich in diese Schule ‚passe‘. Meine Stärken sind Logik, Klarheit und Zahlen. Deshalb habe ich mir für mein erstes Schuljahr das Ziel gesetzt, die Schule mit sehr guten Noten abzuschließen und dachte, das liege in meinen Möglichkeiten.
Mit einem klaren Ziel konzentrierte sich Khanh Linh auf das Studium. Viele Linh-Freunde entscheiden sich dafür, neben dem Studium auch noch Teilzeit zu arbeiten, um ihre Soft Skills zu verbessern. Linh meint, dass das nicht verkehrt ist, wenn man weiß, wie man beides ins Gleichgewicht bringt. „Insgesamt bleibt es immer noch in erster Linie die Entscheidung jedes Einzelnen. Ich habe mich entschieden, mich auf ein dreijähriges Schnellstudium zu konzentrieren und bald in den Arbeitsmarkt einzusteigen“, sagte Linh.
Zusätzlich zu den obligatorischen Kernfächern belegen die Studierenden Wahlfächer. Linh wählt oft Fächer, die sie lernen möchte und die ihrem zukünftigen Beruf dienen, anstatt Fächer zu wählen, in denen sie „leichter gute Noten bekommt“.
„Meine Klassenkameraden meiden beispielsweise oft das Fach Internationales Steuerrecht, weil es schwierig ist. Ich finde jedoch, dass dieses Fach ziemlich nützlich ist und ich mich damit auskennen muss. „Also werde ich mich anmelden und wirklich lernen“, sagte Linh.
Darüber hinaus ist es laut Linh auch sehr wichtig, jeden Tag Freude am Unterricht zu haben. Natürlich sind die Schülerinnen im Unterricht nicht immer voller Energie, aber die meisten Schülerinnen sind immer „interessiert und aufgeregt“.
„Wenn ich in den beiden Zwei-Stunden-Einheiten aufpasse und ‚richtig lerne‘, spare ich zu Hause eine Menge Zeit“, erzählte Linh.
Außerdem macht Linh während des Unterrichts kein Foto der gesamten Folie mit ihrem Telefon und schaut es sich nicht zu Hause an. Stattdessen schreibt sie das Gelernte oft auf und fasst es zusammen. Meiner Meinung nach ist das wertvoller, da das bloße Aufnehmen von Bildern ohne deren Betrachtung ziemlich bedeutungslos ist. Dadurch spart man auch Zeit, wenn man vor jeder Prüfung altes Wissen wiederholt.
Ein weiteres besonderes „Geheimnis“, das ihr auch dabei geholfen hat, in allen Fächern gute Noten zu erzielen, besteht laut Linh darin, zwei enge Freunde zu finden, die „dieselbe Ideologie teilen“.
„Sie sind alle äußerst talentierte Menschen und haben mit einem Notendurchschnitt von 3,99/4,0 abgeschlossen. „Wir haben uns ganz zufällig und ohne Auswahl kennengelernt, aber dann haben wir die meisten Aktivitäten wie Studium, wissenschaftliche Forschung und Teilnahme an Wettbewerben gemeinsam begleitet und vorangetrieben“, erzählt die Studentin.
Die „Ideologie“, die Linh erwähnte, ist die Leidenschaft für das Lernen und die Freude, jeden Tag zum Unterricht zu gehen. „Wenn es zum Beispiel um Makrokenntnisse geht, sagen viele Leute oft, warum sollten sie sich diese Dinge aneignen, sie werden sie später, wenn sie anfangen zu arbeiten, nicht brauchen. Aber meine beiden Freunde glauben das nicht. Sie alle meinen, dass dies Grundkenntnisse seien, die alle Tätigkeiten abdeckten, die Sie in Ihrer zukünftigen Berufstätigkeit benötigen würden.
Darüber hinaus stellen wir uns gegenseitig oft Fragen zur wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Lage, beispielsweise zu den Auswirkungen der Geldpolitik der FED (US-Notenbank). Auch bei Unklarheiten können wir gemeinsam recherchieren und Fragen klären, die nichts mit dem Unterricht zu tun haben.“
Wenn man Freunde hat, die „dieselbe Ideologie teilen“, spart man laut Linh allen dreien viel Zeit bei der Suche nach Dokumenten. Wenn Sie nur im Unterricht lernen, werden Sie den vollen Wert der Teamarbeit nicht erkennen. „Als ich mit der wissenschaftlichen Forschung begann, wurde mir klar, wie wichtig es ist, einen Kreis ‚qualitativ hochwertiger‘ Freunde zu haben“, sagte Linh.
Innerhalb von drei Jahren führten die drei gemeinsam drei wissenschaftliche Studien durch, darunter ein Thema, das in einer inländischen Zeitschrift veröffentlicht wurde, und zwei Themen, die in internationalen Zeitschriften veröffentlicht wurden.
„In der Wirtschaft dreht es sich um große Themen wie Handel, Import und Export. Deshalb haben wir uns in unserem ersten Thema auch mit der Rückverfolgbarkeit der Warenherkunft für den Export nach China befasst.
Im zweiten Jahr wollte die Gruppe unbedingt ein neues, spezifischeres und praktischeres Thema bearbeiten. Daher drehen sich die folgenden Themen, die wir durchführen, um den Bereich der Green Economy und liegen völlig außerhalb unseres Schwerpunkts.
Durch die frühzeitige Recherche lernte Linh auch, schnell und systematisch nach Dokumenten zu suchen. So fühlte sie sich bei der Beschäftigung mit neuen Themeninhalten nicht „überfordert“, weil sie nicht wusste, wo sie anfangen sollte.
Dank effektiver Lernmethoden konnte Khanh Linh ihr Studium wie geplant in 3 Jahren abschließen und erhielt 6/6-Stipendien von der Schule.
Seit August 2023, also noch vor Abschluss ihres Studiums, war Linh offiziell bei einem Import-Export-Unternehmen angestellt. Im April 2024 legte Khanh Linh die Beamtenprüfung ab und wurde in das Ministerium für Planung und Investitionen aufgenommen. In der damaligen Liste der erfolgreichen Kandidaten war die Studentin die jüngste.
Beim Erreichen der Ziele, die sie sich für den Eintritt in die Universität gesetzt hat, sagt Linh, dass es eine Sache gibt, die sie immer im Hinterkopf behält: „Haben Sie keine Angst, etwas zu verpassen (FOMO), schauen Sie auf andere und zweifeln Sie an dem Weg, den Sie wählen.“ Und außerdem: „Lernen Sie alles mit Leidenschaft, und Sie werden das volle Ergebnis erzielen.“
Während dieser Zeit möchte Linh sich weiterhin auf ihre Arbeit konzentrieren. In der Zukunft hofft die Studentin auf Stipendienmöglichkeiten in den Niederlanden, um ihre berufliche Entwicklung fortzusetzen.
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Quelle: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-truong-dh-kinh-te-quoc-dan-hoan-thanh-viec-hoc-trong-3-nam-2315213.html
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