Das Geheimnis, vietnamesischen Studentinnen zu Vollstipendien der britischen Regierung zu verhelfen

(Dan Tri) – Luong Thu Giang ist einer der wenigen Vietnamesen, die das renommierte Chevening-Stipendium der britischen Regierung erhalten haben. Sie studiert im Masterstudiengang Bildungsmanagement an der Universität Cambridge (Großbritannien).

Chevening ist das globale Stipendienprogramm der britischen Regierung, das vom Außenministerium und dem Commonwealth of Nations verwaltet wird. Dieses seit 1983 vergebene Stipendium ist eines der wertvollsten und renommiertesten staatlichen Stipendien für internationale Studierende. Thu Giang ist eine der herausragenden Kandidatinnen, die dieses Stipendium gewonnen haben. Selbstbewusst dank IELTS 8,5 und umfassender Berufserfahrung Zuvor studierte Thu Giang an der Buckingham University (UK) und schloss mit einem Bachelor mit Auszeichnung in Englischer Literatur ab. Bemerkenswert ist, dass das 27-jährige Mädchen im Alter von 18 Jahren bei ihrem ersten IELTS-Test einen IELTS-Score von 8,5 erreichte. Als sie nach England kam, hatte Thu Giang Glück, dass ihre Schwierigkeiten nicht auf Kommunikation zurückzuführen waren. Seit ihrer Kindheit fiel ihr das Lernen ziemlich leicht, da sie es liebte, Filme auf Englisch anzuschauen. „Englisch zu lernen wird sehr schwierig, wenn wir nicht die Gewohnheit haben, im täglichen Leben regelmäßig Englisch zu lesen und zu hören“, sagte Thu Giang.

Thu Giang traf den britischen Botschafter in Vietnam, bevor sie zu ihrem Studium im Ausland aufbrach (Foto: NVCC).

Darüber hinaus verfügt Thu Giang auch über umfangreiche Erfahrungen im Bereich der Fremdsprachenvermittlung. Sie unterrichtete Englisch für Schüler aus vielen Ländern am International House London (London International School, Großbritannien). Giang nahm außerdem an Kooperationsprojekten mit der vietnamesischen Regierung teil, beispielsweise am Project 165 Office, bei dem Militärärzten der UN-Friedenstruppe im Südsudan Englisch beigebracht wurde. Außerdem war sie Gastdozentin an der Englischabteilung der Diplomatischen Akademie. Insbesondere ist sie auch Oberlehrerin an einem führenden Englischzentrum in Vietnam und verfügt über ein Postgraduiertenzertifikat für den Unterricht in fortgeschrittenem Englisch von Cambridge, das einem Master-Abschluss im National Competency Framework in Großbritannien entspricht. Vor Kurzem erhielt Thu Giang von der britischen Regierung ein volles Chevening-Stipendium für ein Master-Studium in Educational Leadership & Improvement an der Universität Cambridge, der führenden Universität Großbritanniens und der zweitgrößten Universität der Welt. Erobern Sie die Auswahlkommission mit einem überzeugenden Essay. Thu Giang begann im September 2022 mit der Vorbereitung ihrer Bewerbung. Aufgrund ihrer arbeitsreichen Zeit hatte sie nur einen Monat Zeit, um die erforderlichen Verfahren und Dokumente abzuschließen. Nach seiner Bewerbung an der Universität Cambridge erhielt Giang auch die Ergebnisse der Bewerbungsrunde für das Chevening-Stipendium. Von der Kenntnis, dass er die Bewerbungsrunde bestanden hatte, bis zum Tag des Vorstellungsgesprächs vergingen etwa zwei Wochen. Aufgrund der begrenzten Zeit hatte Giang nur zwei Tage Zeit, sich auf das Vorstellungsgespräch vorzubereiten. Wer sich bewerben möchte, dem rät Giang, sich sorgfältig, jedoch nicht zu früh vorzubereiten. Denn wer sich zu früh vorbereitet, erweckt den Eindruck, er hätte die Antworten auswendig gelernt. Normalerweise stellen die Juroren im Interviewgremium nur Fragen zum Aufsatz und einige Situationsfragen. Wir müssen nur darauf achten, den Aufsatz, den wir geschrieben haben, noch einmal durchzugehen, um die Hauptideen und wichtigen Punkte nicht zu vergessen. Laut Thu Giang kommt es bei einem Vorstellungsgespräch vor allem auf die Konsistenz der bisherigen Tätigkeiten, der Berufserfahrung, des Aufsatzes und der Zukunftspläne des Bewerbers an. „Ich denke, der Faktor, der mir geholfen hat, das Stipendium zu erhalten, ist, dass ich genau weiß, was ich erreichen möchte, um zur Bildung in Vietnam beizutragen. Das Chevening-Stipendium legt großen Wert auf Führungsqualitäten, die Fähigkeit, Beziehungen aufzubauen, das Verständnis dessen, was ich in Zukunft erreichen möchte, und den Lernweg, den sich Studenten wünschen, wenn sie in Großbritannien studieren. Diese vier Dinge werden die vier entsprechenden Themen für die vier Aufsätze sein, die ich einreichen werde. Alle meine Erfahrungen liegen im Bereich Bildung, diese Erfahrungen zeigen auch deutlich, was ich getan habe, um meine Wünsche derzeit zu erfüllen, und wie ich das in Zukunft fortsetzen werde“, sagte Thu Giang.

Thu Giang ging mit einem Stipendium der Regierung des Gastlandes zum Studium nach England (Foto: NVCC).

In ihrem ersten Essay ging Giang auf die Frage ein, was eine gute Führungskraft ausmacht, und brachte gleichzeitig zwei Argumente vor, die belegen, dass sie über alle diese Faktoren verfügt, wenn sie Oberstufenlehrerin an einem Englischzentrum wird, und dass sie über umfangreiche Managementerfahrung verfügt. Im zweiten Essay über die Fähigkeit, Beziehungen aufzubauen und zu pflegen, schrieb Thu Giang über die Grundsätze der Beziehungspflege mit drei Hauptpunkten: Aufbau von Beziehungen bei der Arbeit, außerhalb des Arbeitsplatzes und Einstellungen bei der Beziehungspflege. In ihrem dritten Essay berichtet Thu Giang über ihr Studium im kommenden Jahr. Sie nennt drei Gründe für die Wahl der drei gewünschten Schulen und Kurse. Thu Giang hatte Cambridge von Anfang an als ihre erste Wahl identifiziert und erklärte, warum sie für ein Studium hier geeignet sei, was das Besondere an dem von ihr gewählten Studiengang sei und wie angesehen die Dozenten hier seien. Sie widmete auch ihrer Wahl der beiden anderen Schulen einen kurzen Absatz. In ihrem Abschlussessay sprach Thu Giang über ihre Pläne für ihre Rückkehr nach Vietnam in drei Zeitrahmen: kurzfristig, langfristig und ferner Zukunft. Sie sprach über die Position und den Job, den sie ausüben möchte, um zum vietnamesischen Bildungssystem beizutragen, sowie über die bilateralen Beziehungen zwischen Vietnam und Großbritannien im Bildungsbereich. Die Angst vor frühem Erfolg wurde zu einer großen Motivation für die Bewerbung an der Universität Cambridge. Seit der Mittelschule studiert Thu Giang in einem ziemlich wettbewerbsorientierten Umfeld. Dies bringt sowohl Vorteile als auch Nachteile mit sich, da es sie dazu bringt, sich mit den Menschen in ihrer Umgebung zu vergleichen, und es wirkt sich auf ihre Psyche aus, wenn ihr Geist noch nicht stabil ist. Aber wenn man sich erst einmal an die Schule gewöhnt hat und von guten Leuten umgeben ist, wird das für Giang eine große Motivationsquelle sein, zu versuchen, ein Netzwerk guter Beziehungen aufzubauen. Thu Giangs Erfolg ist zum großen Teil ihren Beziehungen zu verdanken, denn es waren ihre engen Freunde, die Thu Giang bei der Beantragung von Stipendien und bei der Vervollständigung ihrer Bewerbungsunterlagen beraten und unterstützt haben. „Früher habe ich auch darüber nachgedacht, ob ich zu früh Erfolg hatte oder nicht. Denn ich hatte das Glück, schon in jungen Jahren hart gearbeitet zu haben, um einen IELTS-Score von 8,5 zu erreichen. Danach habe ich im Ausland in Großbritannien studiert und mit Auszeichnung abgeschlossen. Als ich anfing zu arbeiten, bekam ich auch einen Job mit einem relativ guten Gehalt und ich war erst 22 Jahre alt. Das brachte mich dazu, mich zu fragen, ob ich zu früh Erfolg hatte, stagnierte und auf einer geraden Linie weiterging oder nicht. Das war auch eine große Motivation für mich, weiter zu streben und zu versuchen, höhere Meilensteine ​​in meiner Karriere zu erreichen, sowie Chevening- und Cambridge-Stipendien zu erhalten“, erzählte Thu Giang.

Die Sorge, ob er zu früh Erfolg haben würde, war die große Motivation, die Giang dazu brachte, auf seine Traumschule zu gehen (Foto: NVCC).

Bevor sie offiziell ihr Studium an ihrer Traumschule begann, war Thu Giang ziemlich besorgt, ob sie gut genug war oder nicht. Doch dann wurde Giang klar, dass sich Sorgen über Dinge, die noch nicht geschehen sind, nicht gerade positiv auf ihr Studium auswirken: „Ich versuche immer daran zu denken, dass ich es schaffen kann. Anstatt mir Sorgen zu machen und zu viel über Dinge nachzudenken, die vielleicht nicht geschehen, stecke ich meine Energie in positiveres Denken und stecke mehr Anstrengung in das, was ich jetzt tue, um erfolgreich zu sein.“ Da sie so weit weg lebt, vermisst sie vietnamesisches Essen am meisten. Giang erzählte, dass sie es am meisten bereut, in Vietnam nicht mehr vietnamesische Gerichte genossen zu haben. Als sie nach England kam, gab es zwar noch Orte, an denen vietnamesisches Essen verkauft wurde, aber es war schwierig, den gleichen Geschmack und das gleiche Aroma wie zu Hause zu bekommen, sodass sie während ihres Studiums im Ausland immer ziemliches Heimweh nach vietnamesischem Essen verspürte. Als das junge Mädchen in ein neues Land kam, war sie aufgrund einiger Unterschiede zwischen England und Vietnam etwas verwirrt. Beispielsweise unterscheidet sich das Transportsystem hier stark von dem in unserem Land. Darüber hinaus ist das Wetter in England auch ziemlich rau, viel kälter als in Vietnam, und in England gibt es in Schulen und öffentlichen Plätzen keine Klimaanlagen. Aber die Menschen in England sind äußerst freundlich und hilfsbereit, wenn Ausländer hierher kommen. Als sie ankam, war eine Anwohnerin eine große Hilfe für Thu Giang, indem sie ihr half, zwei sehr große und schwere Koffer zum Pier zu ziehen. Thu Giang zufolge empfindet sie die Stadt Cambridge, in der sie lebt, als etwas ganz Besonderes, da sie eine sehr harmonische Kombination aus Antike und Moderne aufweist. Durch die Stadt Cambridge fließt ein Fluss, daher gibt es hier einzigartige Möglichkeiten zum Bootfahren. Die meisten Sehenswürdigkeiten der Stadt befinden sich auf dem Campus der Universität Cambridge, wie zum Beispiel Newtons Apfelbaum … Das ist auch eines der Dinge, die Giang an der Stadt am meisten liebt.

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