Heute, am 2. Oktober, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi an der Giang Vo Secondary School (Bezirk Ba Dinh, Hanoi) die Lifelong Learning Response Week 2024 eröffnet. Die Woche findet von jetzt an bis zum 7. Oktober statt und steht unter dem Motto „Entwicklung einer Lesekultur zur Förderung lebenslangen Lernens“.
Herr Tran The Cuong und Herr Onathan Wallace Baker bei der Eröffnungszeremonie der Lifelong Learning Week 2024
In seiner Rede bei der Zeremonie betonte Herr Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die große Bedeutung und Wichtigkeit des Lesens von Büchern für die Entwicklung von Wissen, Fähigkeiten, Denken, Bildung und Ausbildung der menschlichen Persönlichkeit. Herr Cuong wies darauf hin, dass sich die Lesegewohnheiten der Vietnamesen auch nach zehn Jahren kaum verbessert hätten, auch wenn jedes Jahr mehr Bücher veröffentlicht würden als im Vorjahr.
Herr Cuong zitierte eine aktuelle Umfrage, die zeigt, dass in Vietnam nur 30 % der Menschen regelmäßig Bücher lesen, 26 % keine Bücher lesen und 44 % gelegentlich Bücher lesen. Die Zahl der gelesenen Bücher liegt bei etwa 4 Büchern pro Jahr, von denen jedoch mehr als 3 Lehrbücher und Nachschlagewerke sind. Das bedeutet, dass die Vietnamesen nur 1 Buch pro Jahr lesen und die Zeit, die sie mit Lesen verbringen, bei etwa einer Stunde pro Tag liegt, was zu den niedrigsten weltweit zählt.
„Die Situation unter jungen Leuten ist äußerst besorgniserregend“, räumte Herr Cuong ein. Einer der Gründe dafür liege seiner Ansicht nach darin, dass junge Menschen zu viel Zeit mit Lernen verbringen müssten und daher auch ihr Unterhaltungsbedürfnis, etwa nach Lesen, eingeschränkt sei.
„Andererseits überwältigt in der heutigen Zeit die Hör- und Sehkultur die Lesekultur der Gesellschaft im Allgemeinen und der jungen Menschen im Besonderen“, sagte Herr Cuong.
Daher rief Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, bei der Zeremonie Führungspersönlichkeiten aller Ebenen, Organisationen und die gesamte Gesellschaft dazu auf, gemeinsam eine stärkere Lesekultur aufzubauen, die Bewegung für lebenslanges Lernen zu fördern, zur Verbesserung des Wissens der Menschen beizutragen, Humanressourcen auszubilden und Talente für das Land und die Hauptstadt zu entwickeln.
Studierende erleben bei der Feier gespannt das digitale Lernökosystem
Frau Pham Thi Diem, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Ba Dinh, erläuterte viele wichtige Aufgaben, die der Bezirk in der kommenden Zeit weiter fördern wird, um die Lesekultur zu entwickeln. Beispielsweise können Leseclubs nach Themen und Alter eingerichtet werden, um den Menschen zu helfen, gemeinsam zu lesen und ihre Gefühle auszutauschen. Renovierung von Schulbibliotheken und Entwicklung einer Lesekultur in Bildungseinrichtungen und Gemeinden; Mobilisieren Sie Studenten und Menschen, Bücher zu spenden, um Bücherregale für Klassenzimmer benachteiligter Schulen zu bauen.
Laut Frau Diem wird das Bezirksvolkskomitee die Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation fördern, um die Qualität der Bibliotheksaktivitäten zu verbessern. Führen Sie Managementmodelle ein, replizieren Sie sie und organisieren Sie typische Schulbibliotheksaktivitäten …
In seiner Rede bei der Zeremonie bekräftigte Jonathan Wallace Baker, UNESCO-Vertreter in Vietnam: „Die UNESCO ist bereit, gemeinsam mit der vietnamesischen Regierung und der Stadt Hanoi das Ziel zu verfolgen, lebenslanges Lernen für alle Menschen zu verwirklichen, unabhängig von Alter, Umständen und Status.“
[Anzeige_2]
Quelle: https://thanhnien.vn/bao-dong-gioi-tre-it-doc-sach-ha-noi-keu-goi-phat-trien-van-hoa-doc-185241002190536976.htm
Kommentar (0)