Chương trình tiếng Anh tích hợp, tăng cường là gì, nên chọn cái nào?

Công bố chỉ tiêu các lớp 1 của các chương trình

Các trường tiểu học tại TP.HCM đã công bố cụ thể các thông tin về tuyển sinh lớp 1 năm học mới trên các cổng thông tin điện tử của trường học. 

Chẳng hạn, trong thông báo tuyển sinh lớp 1 năm học 2023-2024, Trường tiểu học Trần Hưng Đạo, Q.1, TP.HCM công bố sẽ tuyển sinh 315 học sinh vào 9 lớp 1. Các loại hình lớp 1 là chương trình tiếng Anh tích hợp và chương trình tiếng Anh tăng cường.

Theo kế hoạch huy động trẻ vào lớp 1 năm học 2023-2024 của Trường tiểu học Bông Sao, Q.8, TP.HCM, nhà trường dự kiến tuyển sinh 9 lớp 1, số lượng xét tuyển 405 học sinh, trong đó 325 học sinh học tiếng Anh tăng cường, 45 học sinh học tiếng Pháp tăng cường, 35 học sinh học tiếng Anh tích hợp.

Còn tại Trường tiểu học Trần Bình Trọng, Q.5, TP.HCM chỉ tiêu tuyển sinh là 210 học sinh lớp 1 (6 lớp). Trong đó, có 1 lớp tiếng Anh tích hợp, 5 lớp tiếng Anh tự chọn và nâng cao.

Các “từ khóa” đang được phụ huynh quan tâm trong thời điểm tuyển sinh đầu cấp là chương trình tiếng Anh tích hợp, chương trình tiếng Anh tăng cường. 

Nên chọn chương trình nào ?

Nên cho con học chương trình tích hợp hay tăng cường là băn khoăn của nhiều phụ huynh có con sắp vào lớp 1. Mỗi chương trình có những ưu điểm khác nhau. Chúng tôi ghi nhận ý kiến của một số phụ huynh để bạn đọc cùng tham khảo.

Phụ huynh Đình Sơn, có con học Trường tiểu học Nguyễn Thị Định, Q.12, TP.HCM, cho biết: “Tôi chọn chương trình tiếng Anh tăng cường cho con, 8 tiết tiếng Anh một tuần. Bên cạnh đó, tôi đăng ký cho con học iSMART cùng giáo viên người nước ngoài, con được học toán, tiếng Anh, khoa học và thấy rất hứng thú, hiệu quả. Trước khi con vào lớp 1, tôi cũng đi tham khảo ý kiến của các phụ huynh khác, nên đăng ký chương trình này. Chi phí học 10.800.000 đồng/3 tháng để học chương trình tiếng Anh tích hợp thì gia đình tôi cũng khó theo đường dài, vấn đề quan trọng khác là tôi sợ là mình không thể kèm cặp con được ở nhà”.

Phụ huynh Hữu Tài, có con học tại Trường tiểu học Lê Ngọc Hân, Q.1, TP.HCM, cho hay: “Tôi đăng ký cho các con học chương trình tích hợp. Ưu điểm của chương trình tiếng Anh tích hợp là con được học trong một lớp sĩ số ít, tối đa chỉ 35 em/lớp, giáo viên người nước ngoài lẫn Việt Nam đều xuất sắc. Các bé học chương trình tích hợp này cũng ngoan ngoãn, hiền lành, được gia đình chăm sóc và đầu tư cho giáo dục rất chu đáo. Do đó, con có một môi trường học tập tốt, học được những điều hay từ cô, từ bạn, cùng nhau cố gắng. Đó chính là những điều tôi quan tâm nhất và mong chờ nhất khi con đi học tiểu học”.

Thầy Đinh Hữu Đắc, Hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Thái Sơn, Q.3, TP.HCM, cho biết hiện nay các trường tiểu học TP.HCM có 3 chương trình tiếng Anh: chương trình đề án (theo đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh phổ thông chuyên nghiệp của Ủy ban nhân dân TP.HCM với 4 tiết tiếng Anh mỗi tuần); chương trình tiếng Anh tăng cường; và chương trình tiếng Anh tích hợp.

Theo thầy Đắc, mỗi chương trình có những đặc thù khác nhau. Phụ huynh băn khoăn nên cho con học chương trình tiếng Anh tăng cường hay tiếng Anh tích hợp thì có thể căn cứ trên các yếu tố như năng lực, phẩm chất, sự say mê trong học tập của trẻ; điều kiện tài chính gia đình vì mức đóng 10.800.000 đồng/3 tháng không phải gia đình nào cũng phù hợp. 

“Theo tôi quan sát, những em nhỏ rất lanh, nhanh nhạy thì học chương trình tích hợp hiệu quả, hứng thú. Còn lại, các gia đình có thể cho con học tiếng Anh tăng cường, thời gian qua nhà trường nhận những phản hồi rất tích cực của phụ huynh về chương trình này”, thầy Đắc nói.