Chị em sinh đôi Tạ Minh Anh và Tạ Chi Anh, 12 tuổi, cùng đạt chứng chỉ IELTS 8.0, nhờ được bố mẹ từng du học về kèm cặp từ nhỏ.
Chi Anh và Minh Anh, học sinh lớp 6 trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, thi đạt IELTS 8.0 hồi tháng 2. Cách đây hai năm, hai chị em đã thử sức với bài thi IELTS, lần lượt đạt 8.0 và 7.5.
Theo Minh Anh, kết quả này nhờ quá trình học tập trên lớp và luyện nói với bố mẹ, không đi học thêm.
“Chúng con từng thử sức với IELTS lúc 10 tuổi nên xem đây là một điểm thú vị để chinh phục, không áp lực phải đạt được điểm số nào đó”, Minh Anh nói.
Minh Anh (trái) và Chi Anh tự học ở nhà. Ảnh: Gia đình cung cấp
Chị Trần Hải Minh, mẹ của cặp song sinh, kể cho các con tiếp xúc với tiếng Anh từ lúc 5 tuổi. Ở trường mầm non, Minh Anh và Chi Anh có hai giờ làm quen ngoại ngữ với giáo viên bản ngữ mỗi tuần.
Theo chị, lúc này, các con học thông qua trò chơi, vẽ, ca hát nên rất nhẹ nhàng và dần dần thích nói tiếng Anh. Để bổ trợ, gia đình cho con xem chương trình hoạt hình, thế giới động vật, kênh TED Talks hoặc tranh biện bằng tiếng Anh. Hai chị em nghe rồi đối thoại theo.
Đến cấp tiểu học, Minh Anh và Chi Anh được học tiếng Anh với giáo viên nước ngoài nên gia đình không nghĩ đến việc cho con học thêm ở trung tâm. Từ những tập truyện đọc trước khi đi ngủ, qua thời gian, các đầu sách của hai chị em đều bằng tiếng Anh.
“Hai vợ chồng đều từng du học nên có vốn tiếng Anh nhất định để trò chuyện với con. Giai đoạn dịch Covid-19, bố còn tìm thêm tài liệu trên mạng để dạy thêm”, chị Hải Minh cho biết.
Cách đây hai năm, để chuẩn bị chuyển cấp, chị Minh đăng ký cho con dự thi chứng chỉ FCE (First Certificate in English). Tuy nhiên, thời điểm này, các kỳ thi bị tạm ngưng, chị phải chuyển hướng, đăng ký cho con thi thử IELTS.
“Lúc đó hai bé mới 10 tuổi, chỉ mang tâm lý thi thử, không luyện tập nhiều. Gia đình bất ngờ vì không nghĩ con có thể đạt kết quả 7.5-8.0”, chị Minh nhớ lại.
Chị cho biết từ lần đầu dự thi đến nay, các con vẫn học tập bình thường, chỉ tham gia thêm lớp học tranh biện với giáo viên nước ngoài. Nhờ đó, khả năng nói, lập luận bằng tiếng Anh của Minh Anh, Chi Anh cải thiện tốt hơn.
Tranh biện cũng là niềm đam mê chung của hai chị em Minh Anh, Chi Anh. Giữa tháng 4, hai chị em tham gia cuộc thi The World Scholar’s Cup (cuộc thi học thuật thông qua hình thức tranh biện) vòng loại ở TP HCM và đoạt cúp vô địch ở nội dung đồng đội.
Ngoài học tập, sở thích của cặp chị em song sinh này hoàn toàn khác biệt. Chi Anh có xu hướng nghệ thuật, thích vẽ, múa và nuôi chó, mèo. Em từng đạt chứng chỉ múa ballet quốc tế. Trong khi đó, Minh Anh mạnh về tư duy logic, yêu thích Toán và Khoa học và muốn trở thành một nhà lập trình, thiết kế game trong tương lai.
Chị em Minh Anh, Chi Anh giành cup vô địch phần tranh biện đồng đội tại cuộc thi vòng loại WSC, giữa tháng 4. Ảnh: Gia đình cung cấp
Ở trường Trần Đại Nghĩa, hai chị em học hai lớp khác nhau. Minh Anh cho biết một phần là trường xếp lớp ngẫu nhiên, song hai chị em cũng đều muốn phát triển vòng bạn bè, tự lập hơn.
Cô Bùi Thị Minh Châu, Tổ phó Ngoại ngữ trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, đánh giá Minh Anh có khả năng ngôn ngữ xuất sắc cùng tư duy logic tốt. Vì thế, em nhanh tiếp thu kiến thức về từ vựng, ngữ pháp. Tuy trầm tính, nhưng nữ sinh luôn chủ động hợp tác với bạn bè trong các bài tập, dự án nhóm
“Khả năng nói tiếng Anh của Minh Anh rất ấn tượng. Giọng rõ ràng, ngữ điệu tự nhiên, phát âm chuẩn. Đây là một điều rất khó, không phải học sinh nào cũng đạt được”, cô Châu nhận xét.
Khả năng nghe, nói tiếng Anh lưu loát, phát âm chuẩn cũng là thế mạnh của Chi Anh, theo cô Phạm Hồng Phước, giáo viên tiếng Anh của trường. Ngoài ra, Chi Anh rất cẩn thận, mỗi khi làm bài xong đều kiểm tra rất kỹ
Về định hướng tương lai, chị Minh nói mong con được tự do phát triển sở thích của mình.
“Hai vợ chồng cũng mong con hứng thú với du học để mở mang kiến thức nhưng sẽ để con tự quyết định”, chị Minh cho hay.
Lệ Nguyễn
