فشل في الجامعة في السنة الأولى، ونجح في 4 مدارس في العام التالي
قبل ما يقرب من 25 عامًا، كان حامل النار الخاص نجوين هوو كوان طالبًا شغوفًا بالرياضيات في منطقة كات تيان، بمقاطعة لام دونج.
في حديثه عن طالبه السابق، قال السيد دو مانه توان، المدير الحالي لمدرسة بينه لونغ الثانوية للموهوبين (مقاطعة بينه فوك): "استأجر كوان غرفة في كات تيان، وعاش مستقلاً، وعاش بعيدًا عن المنزل منذ صغره. عندما زرت غرفة السيد كوان، وجدتها مبنية مؤقتًا بألواح خشبية وسقف من الحديد المموج. لم يكن المنزل يحتوي على أثاث، لكن ركن الدراسة كان دائمًا منظمًا بدقة. في عام ١٩٩٩، حدث فيضان كبير في كات تيان، وغمرت المياه الغرفة. وعندما زاره المعلمون، كان السيد كوان لا يزال متفائلًا، وعمل بجد لتنظيف المكان، ورغم الفيضان، لم ييأس، وذهب إلى المدرسة يوميًا."
على الرغم من عمله الجاد وجهوده المبذولة، فشل السيد كوان في اجتياز امتحان القبول بالجامعة في عام 2000. يقول السيد كوان: "في ذلك الوقت، اعتقدت أنه إذا لم أذهب إلى الجامعة، فلن أتمكن إلا من العمل في الزراعة ولن أتمكن أبدًا من الهروب من الفقر". فشل لكنه لم ييأس، فبعد ثلاثة أشهر قرر حزم أمتعته والذهاب إلى مدينة هوشي منه للدراسة للامتحان. خلال الأيام الأولى من الدراسة في مركز إعداد الامتحانات، أصيب "بصدمة كاملة" لأن المعرفة كانت مختلفة تمامًا عن تلك الموجودة في مسقط رأسه. في الفصل، لا أفهم درس المعلم، لكنني لا أشعر بالإحباط. بعد كل درس، كان الطالب المرتفع يتوقف عند مكتبة نجوين فان كو للبحث عن الكتب ليقرأها ويدرسها بنفسه.
ذهب السيد كوان إلى كل مكتب لتوجيه الطلاب.
خلال أيام التحضير لامتحان القبول بالجامعة، التقى شقيقه دينه فان هوانج، الذي يعمل حاليًا محاضرًا في جامعة التعليم التقني في مدينة هوشي منه . لقد عشنا معًا لمدة عام تقريبًا، ولكن السيد هوانغ ألقى محاضرة على السيد كوان مرتين فقط. ومع ذلك، كانت تلك المحادثات القليلة كافية لإعطائه الرغبة في الفهم والتفوق في الرياضيات مثل السيد هوانج.
كانت هناك أيام حيث كانت الغرفة الصغيرة المستأجرة مضاءة من الليل إلى الصباح، وكان الطالب الفقير لا يزال يدرس بجد دون نوم. بفضل جهوده الدؤوبة، نجح في امتحان القبول الجامعي عام 2001 في اجتياز امتحان القبول لأربع جامعات في مدينة هوشي منه، بما في ذلك الجامعة التي كان يحلم بها دائمًا. هذه هي كلية الرياضيات بجامعة العلوم في مدينة هوشي منه.
4 سنوات من مكافحة السرطان
في عام 2005، تخرج السيد كوان من الجامعة وحصل على درجة الماجستير، ولكن المأساة حلت به عندما اكتشف أنه مصاب بسرطان الغدة الدرقية. اختنق المعلم وقال: "في ذلك الوقت، كنت في حالة صدمة شديدة، لكنني قلت لنفسي إنه بالنسبة لطالب من منطقة ريفية فقيرة مثلي، فإن القدرة على الذهاب إلى الجامعة كانت بالفعل نعمة، والقدرة على الدراسة للحصول على درجة الماجستير كانت نعمة أخرى".
ظن الجميع أنه لم يتبق له من الحياة سوى عام واحد. 5 أشخاص من عائلة المعلم مصابون بالسرطان، 4 آخرون توفوا، لم يبق إلا المعلم. لكن العائلة ما زالت متمسكة بالأمل، فقامت باقتراض المال من كل مكان لإيجاد طريقة لعلاج المعلم. بعد 4 سنوات من محاربة السرطان الرهيب، ابتسم له الحظ وتم شفاؤه...
ولعلاج مرضه تناول أنواعاً كثيرة من الأدوية، مما أثر كثيراً على دراسته للماجستير. ومع ذلك، ومع رغبته الملحة في الدراسة، حاول جاهدا أن يدافع بنجاح عن أطروحته للماجستير. في عام 2011، قرر السيد كوان قضاء عام في دراسة علم أصول التدريس وفي عام 2012 عاد إلى مدرسة كوانج ترونج الثانوية للموهوبين، بمقاطعة بينه فوك للتدريس.
هناك مكان حيث الرياضيات هي أكثر من مجرد صيغ.
خلال 11 عامًا من العمل في هذه المهنة، كان لديه دائمًا طريقة خاصة في التدريس وكان دائمًا هو الشخص الذي يلهم شغف التعلم لدى الطلاب. "افتحوا كتبكم، دعونا نثبت هذه الصيغة معًا"، بمجرد أن انتهى المعلم من الكلام، عاد الطلاب بسرعة إلى المجموعات للمناقشة. يبدو أن الأمر أصبح عادة. ابتسم المعلم كوان، وذهب إلى كل طاولة ليرى إلى أي مدى وصلت المناقشة، وإذا كانت هناك أي صعوبات فإنه سوف يرشدهم بحماس. كان الدرس حيويا لأن الجميع تمكنوا من التحدث مع بعضهم البعض والتعبير عن آرائهم.
يقوم المعلم دائمًا بدمج القضايا الاجتماعية في الدرس من خلال السؤال المألوف "هل تعرف ما هي الأخبار التي حدثت مؤخرًا؟" قام المعلم بتوجيه العديد من الأسئلة للطلاب للإجابة عليها حتى يتمكنوا من البحث بنشاط عن المعرفة، وتعلم كيفية التفكير، وعرض أفكارهم الخاصة. أسئلته تدور دائمًا حول العديد من الجوانب المختلفة.
الرياضيات بالنسبة لي تتعلق بأسئلة تبدأ بـ "لماذا" مثل: لماذا توجد هذه الصيغة، لماذا يحدث ذلك... لهذا السبب أحاول دائمًا تعليم طلابي التفكير الاستنتاجي، ومساعدتهم على رؤية وفهم طبيعة المشكلة، وليس الصيغة فقط. إنه يتواصل ويتبادل الحديث مع الطلاب بشكل متكرر، لذا فإن صورة المعلم القريب والمتحمس لم تعد غريبة على طلاب مدرسة كوانج ترونج الثانوية للموهوبين.
قالت تران نغوك آنه ثو، وهي طالبة سابقة في مدرسة كوانغ ترونغ الثانوية للموهوبين: "معرفة الحساب جافة، ولكن بفضل تدريس المعلم وشرحه، أصبحت سهلة الفهم ومثيرة للاهتمام على الفور. كما يذهب المعلم كوان بكل إخلاص إلى كل طاولة ليسأل عن تقدم الطلاب في التعلم، أو يُعيد ترتيب الفصل الدراسي لمساعدة الطلاب على تبادل الأفكار والنقاش معًا."
يقوم السيد نجوين هوو كوان بتقييم أوراق الطلاب.
قال نهات لينه، الطالب السابق في مدرسة كوانغ ترونغ الثانوية للموهوبين، بحزن: "منذ أن التحقتُ بالجامعة وبدأتُ العمل، تضاءلت فرصي لزيارة أستاذي، لكنه كان يتمنى لي كل خير في كل عيد ميلاد، وكان يتصل بي من حين لآخر ليسأل عن حالي. أشعر أنه كان دائمًا يتابع رحلتي في النمو، وأعتبر ذلك دائمًا دافعًا لي لبذل قصارى جهدي في كل خطوة."
بعد التغلب على مرض خطير، ضعفت صحته بسبب الأعراض اللاحقة. عندما لم يعد قادرًا على التدريس، قال السيد كوان إنه سيفتح فصلًا خاصًا. "هنا سأُدرّس ما أعرفه، وسيكون للطلاب منطقة لعب ومنطقة دراسة. هناك، لن تقتصر الرياضيات على الصيغ، بل على التفكير والاستدلال"، هذا ما قاله السيد كوان عن خطته.
قال السيد تران مينه هين، نائب مدير مدرسة كوانغ ترونغ الثانوية للموهوبين: "يشارك السيد كوان دائمًا بنشاط في جميع أنشطة المدرسة. لا يخشى المهام الصعبة، ويتمتع بفهم جيد لتكنولوجيا المعلومات. يساعد المعلمين في المدرسة كثيرًا في مجال تكنولوجيا المعلومات. وهو بارع جدًا في برامج الرياضيات، وخاصةً في التكيف السريع مع التقنيات الجديدة."
علّقت السيدة هو نجوين بيتش ثوي، مُعلّمة الأدب في المدرسة نفسها، قائلةً: "السيد كوان مُعلّمٌ مثالي، يُحبّه زملاؤه ويُحترمه أولياء الأمور والطلاب. إنه مُتفانٍ ومتحمسٌ للغاية مع طلابه، ويستوعب المعلومات جيدًا، ولديه أساليب تعليمية ممتازة."
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)