القبول في الصف العاشر: ملاحظات هامة قبل التقديم

في برنامج الاستشارة التلفزيونية عبر الإنترنت تحت عنوان "ملاحظات مهمة عند اختيار رغبات الصف العاشر"، والذي تم بثه على thanhnien.vn وصفحة الفيسبوك وقناة اليوتيوب وتيك توك لصحيفة Thanh Nien أمس 15 أبريل، شارك الخبراء وساعدوا الآباء على تخفيف التوتر والقلق قبل اتخاذ قرار اختيار تسجيل رغبات الصف العاشر لأطفالهم.

قدم الضيوف الكثير من المعلومات الضرورية حول التسجيل للالتحاق بالصف العاشر للطلاب وأولياء الأمور في برنامج التشاور.

الصورة: منظمة داو نغوك ثاتش

لا تتوتر كثيرًا، فأنت بحاجة أولاً إلى الاستعداد والمراجعة واستكمال معرفتك لتدخل الامتحان القادم بثقة. ستعمل وزارة التعليم والتدريب دائمًا على تحسين الفرص للطلاب لضمان أفضل الفرص لهم.

السيد نجوين فو دانج كوا (نائب رئيس قسم الاختبارات وتقييم جودة التعليم، إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه)

3 " قرارات" لاختيار الرغبة الصحيحة

أبلغ السيد نجوين فو دانج كوا، نائب رئيس قسم الاختبارات وتقييم جودة التعليم في إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، أنه في امتحان القبول للصف العاشر هذا العام، يمكن لكل طالب التسجيل في 3 رغبات للصف العاشر العادي، و2 للصف العاشر المتخصص و3 للصف العاشر المتكامل. ستكون المدارس الثانوية ومعلمي الصف التاسع مسؤولين عن توجيه الآباء والطلاب للتسجيل في NV عبر الإنترنت على ts10.hcm.edu.vn بالطريقة الأكثر ملاءمة.

للحصول على اختيار مناسب للقيمة الوطنية في سياق برنامج المدرسة الثانوية الذي يتم تدريسه بأهداف التوجه المهني، وفقًا للسيد دانج كوا، قبل اتخاذ اختيار القيمة الوطنية، حدد التوجه المستقبلي للطالب؛ حدد المواد الدراسية والوظائف التي تحبها، ثم اكتشف المدارس الثانوية التي لديها مواد دراسية ذاتية تناسب احتياجاتك التعليمية؛ تحديد المسافة بين المنزل والمدرسة حتى لا تؤثر على سير الدراسة الثانوية الممتدة لثلاث سنوات.

بعد العوامل الثلاثة المذكورة أعلاه، راجع معيار العام السابق، وراجع قدراتك، واتصل بمعلمك للحصول على الدعم والمشورة واستكمال المعرفة في الوقت المناسب.

وأشار السيد خوا أيضًا إلى أنه عند اختيار NV، يجب ترتيب الأولوية من الأعلى إلى الأسفل، يجب أن تكون NV الأولى هي المدرسة الثانوية المرغوبة، ثم يجب أن تكون NV 2 و 3 أقل لتحقيق الهدف المحدد.

وفي الوقت نفسه، قدم نائب رئيس قسم الامتحانات بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أيضًا المشورة بشأن اختيار المرشحين المناسبين. يمكن للوالدين والطلاب التوجه مباشرة إلى المدارس الثانوية التي ينوون التسجيل فيها لمعرفة المزيد. وقال السيد كوا: "تسعى إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه دائمًا إلى توفير معلومات كاملة عن المدارس الثانوية ومجموعات المواد الدراسية في المدارس حتى يتمكن الطلاب من التعلم قبل التسجيل في NV في بوابة تسجيل NV للصف العاشر، كما طلبت من المدارس الثانوية تنظيم جلسات إرشادية لتوجيه المعلومات لطلاب الصف التاسع".

مع زيادة حصص الالتحاق بالصف العاشر في المدارس الثانوية الحكومية، قيّم السيد دانج كوا أن امتحان هذا العام سيكون "أكثر هدوءًا" مقارنةً بالسنوات السابقة، خاصةً في المدارس العليا حيث لا توجد فصول متخصصة وتُضاف حصص للصف العاشر النظامي. لذلك، طمأن السيد كوا قائلاً: "لا داعي للقلق كثيرًا، أولًا وقبل كل شيء، عليك الاستعداد والمراجعة واستكمال معارفك لدخول الامتحان القادم بثقة. ستعمل وزارة التعليم والتدريب دائمًا على تحسين فرص الطلاب لضمان أفضل الفرص لهم. علاوة على ذلك، هناك العديد من طرق الدراسة بعد الانتهاء من المرحلة الثانوية، مثل المدارس الخاصة ومراكز التعليم المستمر...".

مراجعة طلاب الصف التاسع للتحضير لامتحان القبول للصف العاشر لهذا العام

الصورة: داو نغوك ثاتش

مزيد من التوجيهات لدراسة الصف العاشر من المدارس غير المنشورة

حضر برنامج التشاور عبر الإنترنت لاختيار طلاب الصف العاشر الذي نظمته صحيفة Thanh Nien أيضًا ممثلون عن مدرستين غير حكوميتين: نظام المدارس الدولية الآسيوية ومدرسة تران كاو فان الثانوية والثانوية.

وفي معرض إجابتها على أسئلة أولياء الأمور حول المنهج الدراسي، أفادت السيدة تو هوينه ثو، مديرة البرنامج الفيتنامي بمدرسة آسيا الدولية، أن المدرسة تدرس البرنامج الفيتنامي وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب والبرنامج الدولي المصمم وفقًا لمعايير التعليم الأمريكي (AERO) والمعايير الأساسية المشتركة للولايات المتحدة.

بالإضافة إلى ذلك، يتمتع الطلاب بخيار دراسة برنامج AP (الولايات المتحدة الأمريكية) التابع لمجلس الكليات مع مواد متقدمة تساعد الطلاب على الوصول إلى المعرفة على مستوى الجامعة في وقت مبكر وتتاح لهم الفرصة للحصول على اعتمادات جامعية أثناء وجودهم في المدرسة الثانوية. يتم الاعتراف بدورات AP من قبل معظم الجامعات في الولايات المتحدة والعديد من الأماكن الأخرى حول العالم.

إن كيفية تسهيل الدراسة والمعيشة للطلاب من المحافظات خارج مدينة هوشي منه أثناء الدراسة في المدارس غير الحكومية هو مصدر قلق العديد من الآباء الذين أرسلوا إلى برنامج الاستشارة.

وفيما يتعلق بهذا السؤال، قال السيد نجوين فان آن، مستشار التوجيه المهني في مدرسة تران كاو فان الثانوية والعليا، إن المدرسة تسعى دائمًا إلى توفير بيئة تعليمية ومعيشية مواتية وآمنة وشاملة للطلاب من خلال نموذجين: نصف داخلي وداخلي.

بالنسبة للطلبة المقيمين، تكون الفصول الصباحية من الساعة 7:30 صباحًا حتى الساعة 11:00 صباحًا. بعد ذلك يبقى الطلاب في المدرسة لتناول طعام الغداء والراحة ومواصلة الدراسة من الساعة 13:30 حتى الساعة 17:00. على وجه الخصوص، تتوفر في المدرسة خدمة نقل مكوكية يومية، وهو أمر مريح للغاية بالنسبة للآباء الذين لا يستطيعون استلام أطفالهم وإعادتهم.

يدرس ويعيش الطلاب الداخليون بالكامل في المدرسة، ولا يعودون إلى منازلهم إلا في عطلات نهاية الأسبوع. وفي المساء، يتم مرافقة الطلاب بشكل مباشر من قبل معلم الفصل لمساعدتهم على الدراسة وأداء الواجبات المنزلية وإدارة الأنشطة الشخصية.

سيقوم معلم الفصل بمراقبة التقدم الأكاديمي لكل طالب عن كثب، بينما يساعدهم في الحفاظ على الانضباط وتطوير مهارات الدراسة الذاتية، مما يسمح للطلاب بالدراسة بشكل منهجي، في مساحة هادئة ومركزة.

خارج ساعات الدراسة، تتاح أيضًا للطلاب الداخليين الفرصة للمشاركة في أنشطة بدنية مثل السباحة وكرة القدم وكرة السلة وكمال الأجسام وما إلى ذلك لتطوير أنفسهم جسديًا وعقليًا.

ويعتقد السيد آن أنه من خلال هذا النموذج لن يحتاج الطلاب إلى الدراسة خارج المدرسة، بل لا يزال بإمكانهم التطور بشكل شامل في كل من المعرفة والمهارات.

بالنسبة للطلاب من المحافظات الأخرى، توفر المدرسة أيضًا خدمة النقل إلى منازلهم، مما يجعل الدراسة بعيدًا عن المنزل أكثر ملاءمة وأمانًا.

كيف تنظم المدارس غير الحكومية المواد الاختيارية؟

وبحسب السيد نجوين فان آن، مستشار التوجيه المهني في مدرسة تران كاو فان الثانوية والعليا، فإن المدرسة تبني مجموعات من المواد الدراسية التي تناسب التوجه المهني والقوة الفردية لكل طالب. بما في ذلك مجموعة موجهة نحو العلوم الطبيعية للطلاب الذين يحبون الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء؛ مجمع موجه نحو العلوم الاجتماعية، مناسب للطلاب الأقوياء في الأدب والتاريخ والجغرافيا وما إلى ذلك. وعلى وجه الخصوص، يوجد بالمدرسة أيضًا مجمع فني، مما يخلق الظروف للطلاب ذوي المواهب الموسيقية والرسمية للتطور في الاتجاه الصحيح، مما يفتح فرص القبول في الجامعات المتخصصة مثل الموسيقى والفنون الجميلة والمسرح والسينما وما إلى ذلك.

تقوم المدرسة بتنظيم الفصول الدراسية حسب مجموعات الطلاب، مما يساعد المعلمين على تعديل أساليب التدريس لتناسب مستوى وقدرة التعلم لكل مجموعة. وعلى وجه الخصوص، تنفذ المدرسة برنامجًا تكميليًا معرفيًا مجانيًا بالكامل للطلاب الضعفاء أو الذين لم يطوروا بعد أساسًا متينًا.

الهدف ليس فقط مساعدة الطلاب على تعزيز معارفهم، ولكن أيضًا إلهام شغفهم بالتعلم وثقتهم.

وفي المدرسة الآسيوية الدولية، قالت السيدة تو هوينه ثو، مديرة برنامج فيتنام، إن الطلاب يمكنهم الاختيار من بين 8 مجموعات متنوعة من المواد الدراسية، بما في ذلك: مجموعات العلوم الطبيعية، ومجموعات العلوم الاجتماعية، ومجموعات مع المواد الموهوبة التي تتناسب مع نقاط القوة لدى الطلاب وتوجهاتهم المهنية.

إن أساليب التدريس في كلا البرنامجين تحظى دائمًا بالتركيز من قبل مجلس المدرسة. تضم المدرسة فريقًا من الموظفين المحترفين للتفتيش والمراجعة ودعم معلمي المواد الدراسية. التأكد من أن محتوى التدريس يتوافق مع برنامج التعليم العام لعام 2018 ويلبي المتطلبات التعليمية الحديثة في العصر الرقمي. وفي الوقت نفسه، الالتزام بمعايير الجودة كعضو في مجلس الاعتماد CIS للمدارس الدولية.

المصدر: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-luu-y-quan-trong-truoc-khi-dang-ky-nguyen-vong-185250415233929756.htm