تجمع مدرسة كوانج تري تاون الثانوية بين الخبرة التعليمية من الشمال والجنوب

مدرسة كوانغ تري تاون الثانوية - الصورة: TL

قصة من مدرسة نجوين هوانغ

كانت مدرسة تريو فونج الثانوية هي المدرسة السابقة لمدرسة كوانج تري تاون الثانوية، والتي أنشأتها اللجنة الثورية الشعبية لمقاطعة كوانج تري في 16 أغسطس 1975. تقع المدرسة في منطقة بنج (تريو ثانه، تريو فونج). في العام الدراسي الأول، كانت المدرسة تحتوي على 3 فصول و115 طالبًا، بما في ذلك العديد من الطلاب السابقين لمدرسة نجوين هوانج الثانوية قبل عام 1975 (مدرسة نجوين هوانج).

وشمل طاقم التدريس الأولي السيد لام ثي (المسؤول عن المدرسة) و 7 مدرسين: تران خانه توك (الأدب)، هوانج كووك هوي (الرياضيات)، لي كوانج نام (علم الأحياء)، لي بيو (الرياضيات)، هوانج فان ثو (الكيمياء)، نجوين كوانج خا (الفيزياء) ونجوين دوك كوي (الجغرافيا). في العام الدراسي 1979-1980، تم تغيير اسم المدرسة إلى "المدرسة الثانوية رقم 1 تريو هاي" وانتقلت إلى مدرسة مكونة من طابقين، تم بناؤها في حرم مدرسة نجوين هوانج القديمة. في عام 1989، كانت المدرسة تسمى مدرسة كوانج تري تاون الثانوية حتى الآن.

بالعودة إلى التاريخ، قال المعلمون الذين اعتادوا التدريس في مدرسة نجوين هوانج إن حرم مدرسة نجوين هوانج كان جزءًا من مدرسة كوانج تري تاون الثانوية الحالية وكان يشترك في نفس ساحة رفع العلم. لقد مرت مدرسة نجوين هوانغ بالعديد من الصعود والهبوط. كانت المدرسة السابقة مدرسة ثانوية خاصة، تأسست في عام 1951 على الضفة الجنوبية لنهر ثاتش هان.

في عام 1952، تم الإعلان عن المدرسة باسم "مدرسة كوانج تري الثانوية العامة". في عام 1954، تم تسمية المدرسة رسميًا باسم مدرسة نجوين هوانج الثانوية - حيث استولى اللورد نجوين الأول على أرض كوانج تري لبدء التوسع الكبير للبلاد، وإنشاء منطقة كبيرة في دانج ترونج. في عام 1957، تم نقل المدرسة إلى منشأة جديدة وواسعة في شارع Duy Tan، وهو موقع مدرسة Quang Tri Town الثانوية اليوم.

تعد مدرسة نجوين هوانج أكبر مدرسة ثانوية في المقاطعة، وهي فخر شعب كوانج تري. من الآن فصاعدًا، لن يحتاج أطفال كوانج تري الذين ينهون دراستهم الابتدائية إلى حزم أمتعتهم والذهاب إلى هوي للدراسة في المدرسة الثانوية. تشهد مدرسة نجوين هوانج نموًا مستمرًا في الحجم والجودة. في العام الدراسي 1970-1971، زاد حجم المدرسة إلى 60 فصلاً دراسياً، مع أكثر من 3000 طالب، بما في ذلك طالبات مدرسة ماي لينه الثانوية للبنات، التي تديرها وتدرسها مدرسة نجوين هوانج.

في مارس 1972، أثناء هجوم وانتفاضة الجيش والشعب في كوانج تري، تم إغلاق مدرسة نجوين هوانج مؤقتًا وتم إجلاء الناس إلى الشمال والجنوب. في عام 1973، هدأت الحرب مؤقتًا، وعاد شعب كوانج تري إلى هاي لانغ للعيش. تم بناء مدرسة نجوين هوانج في ديين سان، هاي لانغ وتم افتتاحها في العام الدراسي 1974-1975. في عام 1975، عندما تم تحرير هاي لانغ، تم تسليم هذه المدرسة إلى إدارة التعليم في كوانغ تري.

كان طلاب نجوين هوانج السابقون يدرسون ويعيشون في كل مكان وأصبحوا أطباء ومهندسين ومعلمين وجنودًا وعلماء وفنانين وعمالًا. ومن بينهم بعض الشخصيات النموذجية مثل البروفيسور دكتور فان تان، والبروفيسور دكتور نجوين هاي ثوي، والبروفيسور المشارك دكتور لي تشي دونج - خبراء رائدون في الطب الفيتنامي؛ اللواء ترونج هوو كووك؛ السيد لي هوو ثانغ، نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية لمقاطعة كوانغ تري السابق؛ أستاذ مشارك دكتور نجو هوونج، أستاذ مشارك دكتور دو بانج، الفيلسوف نجوين هوو ليم، أستاذ مشارك دكتور تران فان لانج، دكتور ترونج فان فوك، المخرج لي كونغ باك، الكتاب نجو نغو، نجوين دوك تونج، فو كيو...

من المصادفات الغريبة بشكل خاص أن مدرستي نجوين هوانج ومدرسة كوانج تري تاون الثانوية، بدأتا في موقعين مختلفين، ولكن في نهاية المطاف التقتا على نفس قطعة الأرض، عند سفح القلعة القديمة.

ومن هذه الأرض المقدسة، زرعت المدرستان بذور التعلم ورعتاه ونمتا لتصبحا مدرستين ثانويتين عاليتي الجودة في مقاطعة كوانج تري، وتتقاسمان نفس المهمة، وهي تعليم أجيال من أطفال كوانج تري ليصبحوا أشخاصًا مفيدين لأنفسهم وأسرهم ومجتمعهم.

المعلمون المتفانون

من المعلمين الأوائل، تم استكمال المدرسة بالعديد من المعلمين، الذين هم أبناء كوانج تري العائدين من الشمال والجنوب. وهم المعلمون نغوين فوك ليم، هوانغ مينه لونغ (المدير)، كاو شوان ثي، فام ثي هوونغ شوان، تاي ثي ساو ماي، نغوين ثي تاي... إلى جانب المعلمين والأساتذة السابقين في مدرسة نغوين هوانغ، والمدرسين دو تو نهون، وهو ثي تو، ونغوين فان كوانغ، وهوانغ ماي، وتران فان سونغ، نجوين فان جيب، ولي ثانه تري.

لقد جلب المعلمون العائدون من الشمال معهم تجربة تعليمية اشتراكية، مع المبادئ التالية: التعلم يسير جنبًا إلى جنب مع الممارسة، والنظرية تسير جنبًا إلى جنب مع الواقع، والمدرسة تسير جنبًا إلى جنب مع الأسرة والمجتمع، والعمل يساهم في تعليم الطلاب. يقدم معلمو مدرسة نجوين هوانج للمدرسة تجربة تعليمية إنسانية، وتعليمًا متعمقًا، وإنشاء أساس، والتركيز على تعزيز القدرات الفردية. خلال الفترة 1975-1980، قامت المدرسة بالتدريس وفقًا لبرنامج التعليم العام لمدة 12 عامًا لوزارة التعليم في جمهورية فيتنام الجنوبية، وهو أعلى من البرنامج لمدة 10 سنوات في الشمال. استخدم المعلمون في مدرسة نجوين هوانج خبرتهم التدريسية الممتدة لـ 12 عامًا للبحث في البرنامج والكتب المدرسية مع فريقهم المهني لتدريس الطلاب.

إن هيئة التدريس بالمدرسة ملتزمة دائمًا تجاه الطلاب ووطنهم. وقد حصل أربعة معلمين على لقب المعلم المتميز من الدولة وهم السيد هوانج مينه لونج، والسيد لي بيو، والسيدة فام ثي هونغ شوان، والسيد نجوين تيان دونج. يبلغ العدد الإجمالي للموظفين والمعلمين والعاملين حاليًا 81 شخصًا، 100٪ من المعلمين مؤهلون وفوق المستوى، بما في ذلك 18 ماجستير و 62 جامعة و 1 كلية، مما يخلق مجموعة موحدة ومتماسكة، مما يساهم في جودة التعليم.

فخورون بإنجازاتنا على مدى 50 عامًا

ويمكن التأكيد أنه بفضل الإدارة الجيدة والشعور العالي بالمسؤولية لدى الكوادر والمعلمين والموظفين؛ بفضل تطبيق الخبرة التعليمية من الشمال والجنوب، إلى جانب جهود الطلاب في الدراسة الذاتية والتحسين، تم إنشاء "سيمفونية متناغمة بين التدريس والتعلم".

ومن هناك، تضافرت الإنجازات المجيدة للمدرسة: حيث تم الحفاظ على جودة التدريب دائمًا، ووصل معدل التخرج من 99٪ إلى 100٪؛ تم تصنيفها من قبل وزارة التعليم والتدريب ضمن أفضل 100-200 مدرسة ثانوية عالية الجودة على مستوى البلاد؛ ارتفاع معدل القبول في الجامعات والكليات، حيث وصل في السنوات الأخيرة إلى 80-90%؛ دائمًا في صدارة امتحانات الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة (فقط بعد مدرسة Le Quy Don الثانوية للموهوبين)؛ على الرغم من أنها مدرسة غير متخصصة، فقد فاز العديد من طلابها بجوائز وطنية ودولية وأحضروا البرنامج التلفزيوني "الطريق إلى أولمبيا" إلى كوانج تري 3 مرات. وهذه قوة وميزة فريدة عندما تركز المدرسة على تعظيم قدرات كل طالب.

من عام 1975 إلى الوقت الحاضر، حصلت المدرسة على أكثر من 2380 طالبًا حصلوا على جوائز الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة، مع 1535 جائزة في الفترة 2010-2025 وحدها. وفيما يتعلق بالطلاب المتفوقين على المستوى الوطني، فازت المدرسة بأكثر من 124 جائزة، بما في ذلك ميداليتين ذهبيتين رياضيتين، بواقع 79 جائزة في الفترة 2010-2025. وعلى وجه الخصوص، فاز طلاب المدرسة بالمركز الثالث في المسابقة الدولية للعلوم والتكنولوجيا في الولايات المتحدة في عام 2017 والميدالية البرونزية في مسابقة المعلوماتية في منطقة آسيا والمحيط الهادئ في عام 2023.

تركز المدرسة دائمًا على التطوير الشامل والدراسة الذاتية والبحث الذاتي ومتابعة شغف الطلاب ورعايتهم وتشجيعهم على المشاركة في مسابقة الطريق إلى الأولمبيا. ونتيجة لهذا الملعب الفكري، فاز ثلاثة طلاب بجوائز، بما في ذلك فان فيت دوك، بطل الطريق إلى أولمبيا في عام 2015؛ لي ثانه تان نهات، الوصيف في عام 2018 وفان نجوك توان كيت، الجائزة الثالثة في عام 2020.

على مدى 50 عامًا، تخرج من المدرسة ما يزيد عن 25000 طالبًا وأكملوا البرنامج. ينجح العديد من الطلاب في مجالات مختلفة، ومنهم على وجه الخصوص: الأستاذ الدكتور تران ثي لي، والأستاذ المشارك الدكتور نجوين جيانج ثاتش، واللواء الدكتور نجوين فان كي، والعقيد الدكتور تران فينه كوانج. الأستاذ المشارك الدكتور نجوين دوآن، والأستاذ المشارك الدكتور نجوين دوي هونغ، والأستاذ المشارك الدكتور نجوين شوان هوي، والدكتور فام ذي كين، والشاعر فو فان لوين، والصحفي نجوين هوان والعديد من رجال الأعمال والعلماء الشباب في الداخل والخارج.

وبفضل هذه الإنجازات حصلت المدرسة على العديد من الجوائز النبيلة من الدولة وعلى كافة المستويات. منحه الرئيس وسام العمل من الدرجة الثالثة في عام 1999، والدرجة الثانية في عام 2005، والدرجة الأولى في عام 2010؛ في عام 2024، تم تكريم المدرسة بالحصول على وسام الاستقلال من الدرجة الثالثة.

رحلة إلى المستقبل

على مدى الخمسين عامًا الماضية، شهدت مدرسة كوانج تري تاون الثانوية نموًا مطردًا في جميع الجوانب، حيث تضم الآن 33 فصلًا دراسيًا و1300 طالب. وبفضل مساهمتها في تدريب الكوادر البشرية وتنمية المواهب للوطن، اكتسبت المدرسة سمعة عالية بشكل متزايد، تستحق ثقة الحزب والحكومة والشعب.

عند زيارة المدرسة في الأيام الأولى من عام 2025، مع اقتراب الذكرى الخمسين لتأسيس المدرسة، رأينا عزمًا جديدًا، وإيمانًا جديدًا يتألق من خلال عيون وابتسامات وخطوات المعلمين والطلاب، وهو فخر التقاليد البطولية للوطن.

ومن المسؤولية أيضًا "أمام من ضحوا من أجل وطننا"، احترام وتعزيز التقاليد التربوية للمدرسة والوطن. وهذا هو الأساس والدافع للمدرسة للوصول إلى آفاق جديدة في جودة التعليم الشامل المبني على الصفات والقدرات والتعليم الشخصي؛ المساهمة في تأهيل الكوادر البشرية المتميزة ورعاية المواهب للوطن والمواطن.

هو سي آنه - فو ثي كوينه

المصدر: https://baoquangtri.vn/truong-thpt-thi-xa-quang-tri-ket-hop-kinh-nghiem-giao-duc-2-mien-bac-nam-192835.htm