مدرسة صينية تثير الجدل بتأسيسها "مقصفًا للطلاب الموهوبين"

أثارت مدرسة ثانوية في الصين جدلا واسعا بسبب إنشائها "منطقة طعام للطلاب" مخصصة للطلاب الحاصلين على درجات عالية.

وبحسب صحيفة ساوث تشاينا مورنينج بوست ، فإن الرأي العام الصيني تعرض مؤخرا لاضطرابات بسبب معلومات تفيد بأن مدرسة شيشيتشنغفي المتوسطة في مقاطعة سيتشوان، جنوب غربي البلاد، تقدم وجبات غداء راقية لمجموعة من الطلاب الحاصلين على درجات عالية.

وتُظهر الصور المنتشرة على نطاق واسع طاولة طعام المجموعة في كافتيريا المدرسة مع لافتة مكتوب عليها "منطقة للطلاب من النوع أ". كانت حصص الطعام لهذه المجموعة من الطلاب أكثر فخامة من حصص الطعام للطلاب على الطاولات الأخرى.

توجد على طاولة طعام لافتة مكتوب عليها "منطقة تناول الطعام للطلاب المتفوقين" في مقصف مدرسة شيشيتشنغفي المتوسطة في مقاطعة سيتشوان بالصين. (الصورة: دوين)

بعد انتشار مقطع فيديو يظهر التمييز في وجبة الغداء بالمدرسة وإثارة الجدل، أصدرت المدرسة اعتذارًا علنيًا.

وفقًا للمدرسة، فإن الطلاب الذين حصلوا على أفضل الدرجات الإجمالية، والطلاب الذين حصلوا على أعلى الدرجات في مادة ما، والطلاب الذين حققوا أكبر تقدم في كل صف في اختبار ديسمبر، هم فقط من سيستمتعون بغداء أفضل. بالإضافة إلى هدية صغيرة.

يتم منح هذه الجائزة مرة واحدة فقط شهريًا بعد كل اختبار ولا تميز ضد أي طالب ولكنها ببساطة تقدر الإنجاز الأكاديمي.

واعترفت المدرسة بأن الجائزة كانت "قرارًا سيئًا تسبب في آثار سلبية" وأعلنت أنها ألغت البرنامج، وتعهدت "بالاهتمام برفاهية جميع الطلاب".

"كل طالب لديه مميزاته الخاصة. وعلق أحد مستخدمي الإنترنت قائلا: "يجب على المدارس تشجيع الطلاب على التألق في المسار الذي اختاروه بدلا من تقسيمهم إلى مجموعات على أساس الاختبار".

وعلق آخر: "بالنسبة لي، يبدو هذا الأمر أشبه بشركة أكثر من كونه مدرسة".

هناك أيضًا آراء من جانب المدرسة: "إنهم يحصلون على وجبات أفضل بفضل عملهم الجاد".

وكتب أحد مستخدمي الإنترنت: "نظرًا لأن نظامنا التعليمي يعتمد على الامتحانات، فأنا لا أرى أي مشكلة في تصنيف الطلاب بناءً على نتائج الاختبارات. ولا يزال الطلاب تحت نفس الضغوط حتى بدون هذه الجوائز الرائعة.

يتعرض الطلاب في الصين لضغوط كبيرة للدراسة. في عام 2021، حظرت وزارة التعليم الصينية على المدارس الابتدائية والثانوية نشر تصنيفات الطلاب.

وفي السنوات الأخيرة، حاولت المدارس في الصين اعتماد نهج تعليمي أكثر انفتاحاً يهدف إلى تسهيل "التنمية الشاملة" للطلاب.

المصدر: https://vtcnews.vn/truong-hoc-trung-quoc-gay-tranh-cai-khi-lap-khu-an-uong-danh-cho-hoc-sinh-gioi-ar916228.html