في عام 2025، ستقدم الحكومة إلى الجمعية الوطنية مشروع تنظيم تجميع مجموعة من الكتب المدرسية.

[إعلان 1]

في 25 ديسمبر، وقع نائب رئيس الوزراء تران هونغ ها وأصدر التوجيه رقم 32/CT-TTg لرئيس الوزراء بشأن مواصلة تعزيز الابتكار الأساسي والشامل في التعليم العام.

في عام 2025، ستقدم الحكومة إلى الجمعية الوطنية مشروع تنظيم تجميع مجموعة من الكتب المدرسية.

وجاء في التوجيه أن برنامج التعليم العام لعام 2018 أحدث تغييرات إيجابية في البداية؛ ويستمر تعزيز وتطوير فريق المعلمين والإداريين التربويين؛ وتستمر البنية التحتية ومعدات التدريس في تلقي الاهتمام الاستثماري؛ يتم الحفاظ على جودة التعليم العام وتحسينها. ومع ذلك، فقد صدرت بعض الوثائق التي تنفذ برنامج التعليم العام لعام 2018 ببطء وبشكل غير متسق وغير منتظم؛ ولا تزال عملية تجميع الكتب المدرسية واختبارها وتقييمها محدودة؛ يتم حل مشكلة الفائض والنقص في المعلمين ببطء؛ إن المرافق والمعدات التعليمية لا تفي بمتطلبات الابتكار.

لمواصلة تعزيز الابتكار الأساسي والشامل للتعليم العام وفقًا لقرارات الحزب والجمعية الوطنية واللجنة الدائمة للجمعية الوطنية، يطلب رئيس الوزراء من الوزارات والفروع والوكالات والمحليات ذات الصلة، بناءً على الوظائف والمهام الموكلة إليها، مواصلة التركيز على التنفيذ الفعال للأهداف والأهداف ومجموعات العمل والحلول المنصوص عليها في القرار رقم 29-NQ / TW للجنة المركزية بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب؛ مراجعة وإخطار الجهات المختصة بشكل عاجل بتعديل أو إصدار أو إصدار بموجب سلطتها الوثائق وفقًا للقرار 686/NQ-UBTVQH15 للجنة الدائمة للجمعية الوطنية بشأن الإشراف الموضوعي على ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية، المقرر الانتهاء منه في عام 2024.

تتولى وزارة التعليم والتدريب مسؤولية تطوير خطة عمل الحكومة لتنفيذ القرار رقم 686/NQ-UBTVQH15 الصادر عن اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية، والمقرر تقديمه إلى الحكومة في ديسمبر 2023؛ استكمال مشروع الاستثمار في المرافق والمعدات التعليمية بما يلبي على الأقل متطلبات تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018، وتقديمه إلى رئيس الوزراء في عام 2024. وفي الوقت نفسه، مواصلة استكمال وتطوير برنامج التعليم العام لعام 2018 وفقًا للأهداف والمتطلبات المحددة؛ استكمال التخطيط لشبكة مؤسسات التعليم العالي والتربوي وتقديمه لرئيس الوزراء في ديسمبر 2023.

تلخص وزارة التربية والتعليم والتدريب تنفيذ الابتكار في برامج التعليم العام والكتب المدرسية في عام 2018، وعلى هذا الأساس تقترح خطة وتقارير إلى الحكومة لتقديمها إلى الجمعية الوطنية بشأن تنظيم تجميع مجموعة من الكتب المدرسية وفقًا لأحكام القرار رقم 88/2014/QH13 للجمعية الوطنية في عام 2025؛ إصدار وثائق توجيهية بشأن طريقة تسعير الكتب المدرسية، وضمان الرقابة الصارمة على تكاليف الإنتاج والتوزيع لخفض أسعار الكتب المدرسية؛ تعزيز العمل الدعائي، وتعزيز التفتيش والتحقق من تطبيق الابتكار في برامج التعليم العام والكتب المدرسية.

وكلف رئيس الوزراء وزارة التربية والتعليم ووزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية بالتنفيذ العاجل لتوحيد برامج ومحتوى جميع مراحل التعليم في نظام التعليم الوطني. تقوم وزارة الداخلية بتوجيه وتفتيش وحث المحليات على توظيف المعلمين وفقًا لمستويات التوظيف المخصصة، والتغلب على الفائض والنقص في المعلمين في المؤسسات التعليمية. تخصص وزارة المالية ميزانية التعليم والتدريب والأموال اللازمة لتنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 وفقاً لأحكام قانون الموازنة العامة للدولة.

وكلف رئيس مجلس الوزراء اللجان الشعبية في المحافظات والمدن بمراجعة تخطيط وتطوير شبكة مرافق التعليم العام؛ تخطيط استخدام الأراضي للتعليم والتدريب؛ تعزيز التنشئة الاجتماعية وتعبئة الموارد الاستثمارية للتعليم؛ الاستمرار في التنفيذ الفعال لمشروع تطوير فريق المعلمين والمديرين التعليميين، وتنفيذ الحلول بشكل متزامن لمعالجة الفائض والنقص في المعلمين؛ تنفيذ عملية توظيف المعلمين لضمان وجود مستويات كافية من الموظفين المعينين من قبل الجهات المختصة. إلى جانب ذلك، إعطاء الأولوية لموارد الاستثمار في المرافق والتجهيزات التعليمية لمؤسسات التعليم العام لتلبية الاحتياجات الدنيا وفقاً لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

تقوم المقاطعات والمدن بتطوير وتنفيذ خطط لدعم الكتب المدرسية لطلاب السياسة والأسر الفقيرة والطلاب من ظروف عائلية صعبة والمناطق النائية والطلاب من مناطق الأقليات العرقية؛ تنظيم التفتيش والإشراف والتجميع وتقييم الوضع ونتائج تنفيذ المهام؛ إرسالها إلى وزارة التربية والتعليم قبل 15 أغسطس من كل عام لتلخيصها وتقديمها إلى رئيس الوزراء...

فان ثاو

[إعلان 2]
مصدر