طلاب المدرسة الآسيوية الدولية يتعرفون على برنامج SIU Chatbot أثناء تعلمهم عن الذكاء الاصطناعي
في الأول من يناير، أصدرت لجنة الشعب في مدينة هوشي منه خطة لتعزيز البحث والتطوير في مجال الذكاء الاصطناعي من بيئات البحث والاختبار إلى التطبيق الواسع النطاق في المجتمع في المدينة بحلول عام 2025، مع رؤية لعام 2030
وبناءً على ذلك، حددت لجنة مدينة هو تشي منه الشعبية هدفًا يتمثل في تنفيذ محتويات برنامج تطوير أبحاث وتطبيقات الذكاء الاصطناعي بفعالية، والسعي إلى تحويل المدينة إلى مركز رائد في البلاد للبحث والاختبار والتطبيق. منصة التكنولوجيا. بحلول عام 2030، نسعى إلى ضمان أن 100% من الإدارات والفروع والمناطق ومدينة ثو دوك لديها تطبيقات الذكاء الاصطناعي لخدمة أعمال إدارة الدولة.
أما بالنسبة لقسم التعليم والتدريب، فقد كلف السيد دونج آنه دوك، نائب رئيس لجنة الشعب في مدينة هوشي منه، قطاع التعليم بالتركيز على البحث في التقنيات والحلول مثل:
- تم تصميم تطبيق المعلم الافتراضي للإجابة على الأسئلة التي يطرحها الطلاب غالبًا مثل خطط الدروس ووحدات الدورة والمهام. يمكن للمعلمين الافتراضيين مراقبة تقدم تعلم الطلاب بشكل فردي، وتزويد كل مشارك بملاحظات شخصية، والتوصية بمحتوى تعليمي أكثر ملاءمة للطلاب. كيفية تحليل مهارات التعلم ونقاط الضعف لدى الطلاب.
- يركز قسم التعليم والتدريب على البحث في التقنيات والحلول المطبقة على التوجيه المهني، باستخدام الذكاء الاصطناعي لتحليل وتقييم نتائج التعلم واهتمامات وأهداف الطلاب واحتياجات السوق. ومن هناك، قم بالتنبؤ وتقديم المشورة للطلاب بشأن الخيارات المدرسية والمهنية.
- إدارة الطلاب: استخدام الذكاء الاصطناعي لتحليل المعلومات حول نتائج التعلم، وصحة الطلاب، وعلم النفس، واحتياجات الترفيه، وما إلى ذلك لتقديم توصيات لتحسين كفاءة التعلم.
طلاب المدارس الثانوية يتواصلون مع مساعدين افتراضيين باستخدام الذكاء الاصطناعي
بالإضافة إلى ذلك، كلفت مدينة هوشي منه وزارة التعليم والتدريب برئاسة والتنسيق مع وزارة العلوم والتكنولوجيا، ووزارة المعلومات والاتصالات، ووزارة الشؤون الداخلية، ووزارة العمل والمعاقين في الحرب والشؤون الاجتماعية والوحدات ذات الصلة. نفذت الوكالة تدريبًا عبر الإنترنت وعززت المعرفة حول الذكاء الاصطناعي.
بناءً على طلب لجنة الشعب في مدينة هوشي منه، تنسق الأقسام والفروع المذكورة أعلاه لتطوير برنامج تدريبي عبر الإنترنت، وتعزيز معرفة الذكاء الاصطناعي للمجتمع الاجتماعي من الأساسي إلى المتقدم، وضمان الملاءمة لكل فئة مستهدفة. الطبقة الاجتماعية دمج برامج التدريب والتعليم الخاصة بالذكاء الاصطناعي في المنصات عبر الإنترنت.
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)