تقترح مدينة هوشي منه إعطاء إدارة التعليم والتدريب مبادرة تنظيم امتحان القبول للصف العاشر.
طلاب الصف العاشر في مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين في اليوم الافتتاحي للعام الدراسي الجديد. في هذا الوقت من العام الحالي، لا يزال طلاب الصف التاسع لا يعرفون المادة الثالثة في امتحان القبول للصف العاشر - صورة: NHU HUNG
في 16 ديسمبر/كانون الأول، أرسلت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه وثيقة إلى وزارة التعليم والتدريب تطلب فيها التعليق على قواعد القبول في الصف العاشر.
اقتراح بإصدار لائحة قبول الصف العاشر قريبًا
وأكدت وثيقة وزارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه: "إن إصدار لوائح موحدة بشأن القبول في المدارس الإعدادية والثانوية على مستوى البلاد أمر ضروري. وستكون هذه اللائحة الأساس لإدارات التعليم والتدريب لتطوير لوائح القبول المناسبة لمناطقها.
وهذا يساعد على أن تصبح عملية استقطاب طلاب المدارس الإعدادية والثانوية أكثر علنية وشفافية وتلبي متطلبات المجتمع. وخاصة في العام الدراسي 2025-2026، وهو العام الأول لتنظيم امتحان القبول في المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام 2018.
بهدف المساعدة في بناء اللوائح المناسبة ودعم المحليات بشكل فعال في جميع أنحاء البلاد، اقترحت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أن تمنح وزارة التعليم والتدريب إدارات التعليم والتدريب المبادرة في تنظيم امتحان القبول للصف العاشر.
ويتضمن ذلك اختيار موضوع الامتحان الثالث الذي يتناسب مع خصائص المنطقة واحتياجاتها التنموية؛ وضع لوائح لتنظيم العمل والمراقبة والتصنيف والتقييم؛ اختيار المرشحين للامتحان وتحديد موعد الإعلان عن النتائج.
تساعد هذه اللامركزية إدارات التعليم والتدريب على تعديل تنظيم الامتحانات بشكل مرن وفقًا لأهداف التنمية لكل منطقة.
بالإضافة إلى ذلك، أوصت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه وزارة التعليم والتدريب بإصدار لوائح قريبًا حتى تتمكن الإدارات من تطوير خطط التسجيل ووثائق التوجيه وإعداد المرافق لخلق راحة البال للجمهور والمجتمع.
اختر اللغة الأجنبية كمادة امتحان ثالثة
فيما يتعلق بمشروع لائحة القبول في المدارس الثانوية والعليا بوزارة التربية والتعليم والتدريب، علقت إدارة التربية والتعليم في مدينة هوشي منه على البند 1، المادة 12، الفصل الثالث على النحو التالي:
"تم بناء برنامج التعليم العام لعام 2018 على أساس وجهة نظر الحزب والدولة بشأن الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، ووراثة وتعزيز مزايا برامج التعليم العام السابقة.
وقد أظهر التنفيذ الفعلي للبرنامج العديد من نقاط القوة والتحسينات مقارنة بما سبق، وركز بشكل واضح على تطوير صفات وقدرات المتعلمين.
وعلى مستوى المرحلة الثانوية، ينص التعميم 32/2018 بوضوح على ضرورة ضمان حصول الطلاب على المعارف والقضايا الأساسية، وفهم المبادئ وتحديد توجهاتهم الخاصة، كأساس لاختيار المواد المناسبة على مستوى المدرسة الثانوية للدراسة والبحث المتعمق، كأساس للتوجيه المهني على مستوى الجامعة وفقًا لقوتهم الخاصة.
لذلك فإن قرار إضافة مادة امتحان ثالثة يجب أن يضمن عدم تأثيره على القضايا النفسية وعملية المراجعة واختيار المواد على مستوى المرحلة الثانوية للطلاب.
يتضمن برنامج التعليم العام لعام 2018 على مستوى المدرسة الثانوية ستة مواد إلزامية بما في ذلك الأدب والرياضيات واللغة الأجنبية والتربية البدنية وتعليم الدفاع الوطني والأمن والتاريخ. حيث تعتبر اللغة الأجنبية مادة إلزامية للدراسة للطلاب من الصف الثالث إلى الصف الثاني عشر؛ وتشمل المواد المتبقية العلوم الطبيعية (الفيزياء والكيمياء والأحياء) والتاريخ والجغرافيا والتكنولوجيا وتكنولوجيا المعلومات. وعند الالتحاق بالمدرسة الثانوية، لا يجوز للطلاب اختيار دراستها خلال السنوات الثلاث من الدراسة، بسبب توجههم المهني. لذلك فإن الاختيار العشوائي لمواد دراسية أخرى غير الرياضيات والأدب يؤدي إلى اضطرار الطلبة إلى التقدم للامتحانات في مواد لا تناسب توجهاتهم، مما يسبب لهم "صدمة" نفسية وتوتراً قبل الامتحان.
تعتقد إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أن اختيار لغة أجنبية كمادة ثالثة للامتحان يضمن الاستقرار النفسي ويتوافق مع أهداف التوجه المهني لجميع الطلاب بسبب الخصائص المتسقة لبرنامج التعليم العام لعام 2018.
وفي الوقت نفسه، يتوافق اختيار موضوع اللغة الأجنبية مع الهدف الذي حدده المكتب السياسي في القرار 91-KL/TW بشأن جعل اللغة الإنجليزية تدريجياً اللغة الثانية في المدارس؛ هدفنا هو أن يصبح المتعلمون مواطنين عالميين في المستقبل.
أولياء الأمور "متخوفون" من امتحان القبول للصف العاشر
في هذا الوقت، قال العديد من الآباء والأمهات في المحافظات والمدن في جميع أنحاء البلاد إنهم "متحمسون" بشأن امتحان القبول للصف العاشر.
لم يتبق سوى أشهر قليلة حتى يتقدم أبناؤهم للامتحانات الصعبة، ولكن حتى الآن لم تصدر وزارة التربية والتعليم والتدريب لوائح القبول في المدارس المتوسطة والثانوية. وعلى وجه الخصوص، فإن مشروع هذا التنظيم يسبب ردود فعل شعبية قوية فيما يتعلق بتنظيم مادة امتحان الصف الثالث.
وعلى وجه التحديد، تشير مسودة قواعد القبول في المدارس الإعدادية والثانوية إلى أن امتحان القبول في الصف العاشر يتضمن ثلاثة مواد، بما في ذلك الرياضيات والأدب وامتحان مادة ثالثة أو امتحان مركب. يتم اختيار الامتحان الثالث/الامتحان المشترك من قبل وزارة التعليم والتدريب والجامعة من بين خيارين ويتم الإعلان عنه قبل 31 مارس من كل عام.
فيما يتعلق بالمادة الثالثة: يتم اختيارها من المواد التي يتم تقييمها حسب الدرجات في برنامج التعليم العام في المدرسة الثانوية. لقد تغير اختيار المادة الثالثة على مر السنين لتحقيق هدف التعليم الشامل في مرحلة التعليم الأساسي.
فيما يتعلق بالامتحان المجمع: يتم اختياره من المواد التي يتم تقييمها من خلال الدرجات في برنامج التعليم العام في المدرسة الثانوية.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/tp-hcm-kien-nghi-de-dia-phuong-chu-dong-to-chuc-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-20241217145403276.htm
تعليق (0)