المعلمون والطلاب في مدرسة نجوين هين الثانوية في درس الكيمياء. هذه واحدة من ثلاث مدارس ثانوية تطبق نموذج المدارس المتقدمة للتكامل الدولي في مدينة هوشي منه.
وفي استراتيجية تطوير التعليم، تنص مدينة هوشي منه بوضوح على هدف بناء نظام تعليمي وتدريبي متقدم وحديث ومتكامل، ومركز تعليمي وتدريبي عالي الجودة للبلاد والمنطقة الآسيوية؛ ضمان التناغم بين التنمية وجودة التعليم.
تهدف المدينة إلى بناء مجتمع تعليمي، وتشجيع وخلق ظروف عادلة ومواتية لجميع الناس للتعلم طوال حياتهم؛ - إعداد الكوادر البشرية لتلبية متطلبات التنمية الاقتصادية والثقافية والاجتماعية والتكامل الدولي، والوصول إلى المستوى المتقدم في المنطقة الآسيوية بحلول عام 2030 والعالم بحلول عام 2045.
وعلى وجه التحديد، تهدف مدينة هوشي منه بحلول عام 2030 إلى ضمان أن 60% من رياض الأطفال، و80% من المدارس الابتدائية، و70% من المدارس الثانوية، و50% من المدارس الثانوية العامة تلبي المعايير الوطنية للمرافق والفصول الدراسية. يوجد في كل منطقة بمدينة ثو دوك مدرستان على الأقل في كل مستوى من مستويات ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية تطبق برنامجًا عالي الجودة للمدارس المتقدمة والتكامل الدولي. بالإضافة إلى ذلك، يوجد في مدينة هوشي منه ما لا يقل عن 10 مدارس ثانوية ومدارس ثانوية متخصصة بمرافق حديثة وجودة تدريس تلبي معايير المدارس عالية الجودة والمتقدمة والمتكاملة دوليًا؛ تسعى 100% من المدارس إلى بناء نماذج مدرسية ذكية. تهدف المدينة إلى بناء أربع مدارس عامة جديدة متعددة المستويات وعالية الجودة في مدينة ثو دوك ومنطقة بينه تشانه ومنطقة كوتشي، مع ضمان مساحة لا تقل عن 5 هكتارات / مدرسة.
بالإضافة إلى ذلك، تتمتع المدينة بنسبة 80% من طلاب المدارس الثانوية بالكفاءة في التواصل والوصول إلى التعلم باللغات الأجنبية (ما يعادل المستوى 3 من إطار إتقان اللغة الأجنبية)؛ 100% من خريجي المدارس الثانوية لديهم مهارات تطبيقية أساسية في تكنولوجيا المعلومات، و50% من الطلاب لديهم مهارات تكنولوجيا المعلومات وفق المعايير الدولية. تحقيق 100% من طلاب المدارس الثانوية معرفة كيفية لعب فن واحد على الأقل، وآلة موسيقية واحدة وممارسة رياضة واحدة على الأقل.
وفي الوقت نفسه، تتبنى مدينة هوشي منه سياسة لجذب المواهب، وجذب فريق من العمال المهرة والمحترفين للعمل في وحدات الخدمة العامة؛ بناء فريق من الكوادر المهنية والنظيفة والمخلصة والديناميكية والمبدعة والمبتكرة والاستراتيجية ذات الرؤية الثاقبة من موظفي الخدمة المدنية والقطاع العام.
كلفت لجنة الشعب في مدينة هوشي منه إدارة التعليم والتدريب برئاسة والتنسيق مع الإدارات والفروع واللجان الشعبية للمقاطعات ومدينة ثو دوك لتنفيذ استراتيجية تطوير التعليم في المدينة للفترة 2022-2030. التنسيق مع الإدارات والفروع والمناطق ذات الصلة ومدينة ثو دوك لتطوير خطة شبكة للمدارس الثانوية والمتوسطة والمدارس الابتدائية ورياض الأطفال والمراكز لدعم تطوير التعليم الشامل. التركيز على البحث والابتكار في توظيف المعلمين في جميع المستويات، وبناء آليات وسياسات لتوظيف المعلمين لمواد محددة يصعب توظيفها في الوقت المناسب، بما يخدم التدريس في جميع المستويات. البحث وتقديم المشورة بشأن دمج المدارس الثانوية المهنية في الكليات؛ تقليل عدد المدارس والمواقع غير الملائمة، وتشكيل مدارس عامة متعددة المستويات.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)