ملخص عمل التعليم الاجتماعي لتعزيز المدارس والفصول الدراسية والمساكن العامة للمعلمين

عقدت وزارة التربية والتعليم صباح اليوم 25 أكتوبر مؤتمرا لمراجعة تأميم التعليم بشأن توحيد المدارس والفصول الدراسية والمساكن العامة للمعلمين في الفترة 2013 - 2023؛ نشر المهام والحلول في الفترة القادمة. وحضر المؤتمر وأداره نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ.

مشهد المؤتمر - تصوير: HN

وبحسب تقرير وزارة التربية والتعليم والتدريب، فقد حقق نظام المرافق المدرسية والفصول الدراسية والإسكان العام للمعلمين، خلال الفترة العشرية من 2013 إلى 2023، تقدماً كبيراً بفضل الاهتمام والاستثمار من جانب الحكومة ووزارة التربية والتعليم والتدريب والمشاركة القوية من المحليات والوزارات والفروع.

تلعب عملية تأميم التعليم دوراً هاماً، حيث تساهم بشكل كبير في تعزيز المدارس والفصول الدراسية وبناء المساكن العامة للمعلمين. اعتبارًا من عام 2023، تحسن نظام المدرسة والفصول الدراسية بشكل كبير. وارتفع إجمالي عدد الفصول الدراسية على مستوى الدولة إلى 628,571 فصلاً، منها 86,6% معززة، بزيادة تزيد عن 20% مقارنة بعام 2013. وتحديداً، بلغت نسبة التعزيز في مرحلة ما قبل المدرسة 83%، وفي المرحلة الابتدائية 83,2%، وفي المرحلة الثانوية 94,9%.

بحلول يوليو 2023، معدل المدارس التي تستوفي المعايير الوطنية على جميع المستويات: مرحلة ما قبل المدرسة تضم 56.9٪ من المدارس؛ المدرسة الابتدائية 62.8% من المدارس؛ مستوى المدرسة الثانوية 72.3٪ من المدارس؛ مستوى المدرسة الثانوية 49.6% من المدارس؛ المدارس متعددة المستويات 44.2% من المدارس.

في الفترة 2013-2023، فإن رأس المال الاجتماعي للاستثمار في بناء الفصول الدراسية والمساكن العامة للمعلمين كبير جدًا. لقد قامت الدولة بأكملها ببناء أكثر من 36 ألف فصل دراسي و1300 مكتب عام للمعلمين، بميزانية إجمالية بلغت حوالي 33 ألف مليار دونج.

وفيما يتعلق بالمهام في الفترة المقبلة، قررت وزارة التربية والتعليم ما يلي: مواصلة تعزيز قيادة لجان الحزب والسلطات على كافة المستويات في تعزيز التنشئة الاجتماعية للتعليم، وخاصة تعزيز المدارس والفصول الدراسية والمساكن العامة للمعلمين؛ تعزيز العمل الاتصالي؛ تعزيز تخطيط شبكة المدارس...

المندوبون الذين حضروا المؤتمر عند نقطة جسر كوانج تري - الصورة: HN

وفي كلمته في المؤتمر، أكد نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونج: لمواصلة تعزيز النتائج المحققة، يُطلب من وزارة التعليم والتدريب التمسك بروح التصميم لتنفيذ الأهداف والمهام والحلول المحددة بنجاح، والسعي إلى تثبيت 100٪ من الفصول الدراسية بحلول عام 2030 (حوالي 75380 فصلاً دراسيًا) والاستثمار في بناء غرف عامة كافية للمعلمين وفقًا للطلب (حوالي 10794 غرفة عامة للمعلمين).

ومن المستحسن أن تقوم وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع الوزارات والفروع المعنية بالاستمرار في البحث والمراجعة واقتراح السياسات التفضيلية لتشجيع المشاركة القوية من جانب الشركات والمنظمات الاجتماعية في تأميم التعليم، مع التركيز على تعزيز المدارس ودعم المعدات التعليمية وزيادة عدد المساكن العامة للمعلمين.

توجيه مراجعة وإعادة ترتيب شبكة المدارس والفصول الدراسية للاستثمار وحشد الاستثمار مع التركيز على النقاط الرئيسية وضمان الجدوى والكفاءة وتجنب الهدر والسلبية...

بالنسبة للمحافظات والمدن، من الضروري الاستمرار في مراجعة تخطيط شبكات المدارس والفصول الدراسية، مع الاهتمام بتأمين أموال الأراضي لبناء المدارس والفصول الدراسية؛ ضمان توفير الميزانية للتعليم والتدريب، وتخصيص الموارد لتنفيذ المشاريع المتعلقة بالتعليم والتدريب في البرامج الوطنية المستهدفة بشكل فعال؛ تعزيز التنشئة الاجتماعية بشكل فعال لتعبئة موارد الاستثمار في التعليم والتدريب.

ونحن نطلب من الشركات والمنظمات والأفراد مواصلة التكاتف للمساهمة في التنمية القوية لقطاع التعليم والتدريب وتحقيق العديد من الإنجازات الجديدة.

هوآي نهونغ

المصدر: https://baoquangtri.vn/tong-ket-cong-tac-xa-hoi-hoa-giao-duc-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-va-nha-cong-vu-cho-giao-vien-nbsp-189246.htm