وُلِد الكابتن لو فان ثواي عام 1981 في قرية موونغ فا، بلدية موونغ فا، منطقة سوب كوب، مقاطعة سون لا. باعتباره مواطنًا لاوسيًا، ولد في قرية فقيرة، كان السيد ثواي عازمًا منذ صغره على الدراسة ليصبح كادرًا جيدًا، يمكنه فيما بعد مساعدة شعبه في القضاء على الجوع والحد من الفقر والبناء والتنمية. تطوير وطن غني وجميل . لقد رعى المعلم هذا الحلم وتحقق تدريجيا.
بعد تخرجه من كلية حرس الحدود 1 في عام 2003، تم تعيين السيد ثواي للعمل في محطة حرس الحدود في موونغ لان (حرس الحدود في مقاطعة سون لا) كضابط تعبئة جماعية. ومن هنا بدأت رسميا رحلة نشر المعرفة في أعالي جبال المعلم بالزي الأخضر.
يتم إضاءة فصل محو الأمية للمعلمة لو فان ثواي بالزي الأخضر باستخدام الأضواء الكهربائية كل ليلة. (الصورة: NVCC)
صعوبة فصول محو الأمية
تقع محطة حرس الحدود في موونغ لان في منطقة سوب كوب، وهي مسؤولة عن 16 قرية ومنطقتين سكنيتين في بلدية موونغ لان بأكملها، بما في ذلك العديد من القرى المحرومة للغاية. هذا المكان مأهول بشكل رئيسي بشعب مونغ العرقي، ولا تزال العديد من العادات المتخلفة موجودة فيه، كما أن الأمية منتشرة إلى حد كبير.
وتعاطفًا مع الفقراء الأميين الذين يجدون صعوبة في الوصول إلى السياسات والقوانين، مما يجعلهم عرضة للاستغلال والتحريض من قبل العناصر الشريرة، اقترح السيد ثواي على الفور على قائد الوحدة فتح فصل لتعليم محو الأمية.
"بموافقة الوحدة، بدأت في عام 2003 بفتح صف للتدريس في مدرسة نام لان الابتدائية. ولكن عندما تم إنشاء الصف، كان من الصعب للغاية حشد الناس لحضور دروس محو الأمية، لأنه وفقًا لاعتقادات كثير من الناس، فإن "تعلم القراءة والكتابة لا فائدة منه، وفي النهاية ستذهب فقط إلى العمل في الحقول" . السيد ثواي يتذكر مرة أخرى.
لتنوير تفكير الناس، كان المعلم يذهب باستمرار إلى كل بيت ليشرح للجميع فوائد معرفة القراءة والكتابة للثراء والهروب من الفقر. بعد محاولات عديدة للإقناع دون تحقيق النتائج المرجوة، قرر السيد ثواي تغيير استراتيجيته، وتطبيق شعار الأربعة معًا "الأكل معًا، العيش معًا، العمل معًا، التحدث باللغة العرقية معًا" لخلق الألفة. الناس بفضل مثابرته وتفانيه، أقنع الناس بالحضور إلى الفصل الدراسي.
وبما أنه لم يتلق أي تدريب في علم التربية، فقد سعى السيد ثواي بشكل استباقي إلى البحث عن المعلمين الذين لديهم سنوات عديدة من الخبرة في مجال محو الأمية، وطلب منهم نقل خبراتهم وتعزيز مهاراتهم التربوية، ومن هناك، قام بتجميع الكتاب. وإعداد خطط الدروس المناسبة.
ومع ذلك، فإن التدريس ليس بالأمر السهل عندما يكون الطلاب في الفصل من أعمار مختلفة. تتصلب أيدي العديد من كبار السن فلا يتمكنون من حمل القلم. قد يستغرق تعليمهم الكتابة أشهرًا.
"هناك أشخاص يمارسون الكتابة لعدة صفحات ولكنهم لا يستطيعون الكتابة. عندما قمت بفحصها، وجدت أن الناس أخفوا دفاترهم أو مزقواها وألقوا بها في سلة المهملات. كان عليّ إقناعهم لفترة طويلة قبل أن يسمحوا لي بإصلاحها. "وبعد ذلك عندما تعلموا كيفية كتابة أسمائهم الخاصة، أصبح الجميع متحمسين للغاية للتعلم"، كما قال السيد ثواي.
الطلاب في الفصل ينتمون إلى مجموعات عرقية مونغ، وتايلاندي، ولاوي... وكثير منهم لم يذهبوا إلى المدرسة قط. (الصورة: NVCC)
وبحسب الكابتن الذكر، فإن تحفيز الأشخاص على حضور الفصول الدراسية أمر صعب، كما أن إبقاءهم في الفصل حتى نهاية الدورة أمر أكثر صعوبة. وهذا يجعلني أذكر نفسي دائمًا بمحاولة بناء برامج ودروس مثيرة للاهتمام لجذب الطلاب. لأنه إذا كان الأمر مملًا، فسوف يترك الطلاب المدرسة بسهولة في منتصف الطريق. في ذلك الوقت، كان يُعتبر عمل حشد الناس للذهاب إلى الفصول الدراسية بمثابة صفر.
كان يعمل خلال النهار على تحريك الجماهير، أما في الليل فلم يكن يهتم بدقيقة واحدة من الراحة، بل كان يواصل التدريس ونشر نور المعرفة بين مواطنيه. تظل فصول محو الأمية مضاءة كل ليلة في انتظار عودة الناس من الزراعة. بفضل مثابرة السيد ثواي وصبره ومحبته الصادقة، تمكن الطلاب في غضون بضعة أشهر فقط من القراءة والكتابة بشكل أساسي.
وبهذا الشكل، اكتسبت فصول المعلمين ذوي الزي الأخضر شعبية متزايدة بين الناس، وزاد حجم الفصل، وتخرج الطلاب بانتظام.
سعيد عندما يتمكن الناس من كتابة أسمائهم بأنفسهم
في أوائل عام 2022، عاد الكابتن لو فان ثواي إلى العمل في معبر نام لان الحدودي، ووحدة الإدارة في بلديتي نام لان ومونغ فا. كما أن هاتين البلديتين تعانيان من صعوبات كثيرة، مثل بطء التنمية الاقتصادية، والأمية المتكررة والجهل، وزواج الأطفال المستمر، وخاصة في القرى الحدودية. هذا الوضع يجعل حرس الحدود مرة أخرى يتساءلون ويشعرون بالقلق بلا نهاية حول كيفية مساعدة الناس هنا.
"لا تتوفر للناس هنا الفرصة للذهاب إلى المدرسة، وبالتالي فإن معرفتهم وتقنياتهم الزراعية محدودة، مما يؤدي إلى انخفاض الإنتاجية من أنشطة الإنتاج. وقال السيد ثواي "أريد حقًا أن أساهم بجزء صغير من جهودي لمساعدة الناس على أن يصبحوا متعلمين، ويعرفوا كيفية تطبيق العلم والتكنولوجيا في الإنتاج لتحسين حياتهم" .
بعد إعداد قائمة بحالات إعادة الأمية والأمية، ونصح قائد الوحدة بالتنسيق مع إدارة التعليم والتدريب في منطقة سوب كوب لفتح فصل دراسي لمحو الأمية في قرية با خوانج، واصل السيد ثواي رحلته في النضال . مكافحة الجهل في المناطق الحدودية
صف السيد ثواي. (الصورة: NVCC)
تمامًا كما حدث في المرة الأولى، واجهت المعلمة ثواي أيضًا العديد من الصعوبات أثناء عملها في حشد الطلاب للحضور إلى الفصل. بعد عدة مرات من الدعاية والتعبئة، من صف يضم 7-8 طلاب في الجلسات القليلة الأولى، أصبح هناك الآن 24 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 14 و45 عامًا.
لم يخيب أمل الطلاب الذين تحولوا من أميين، لا يعرفون الأرقام، ولا يستخدمون الهاتف، بعد أكثر من 5 أشهر من الدراسة، بفضل العمل الشاق الذي قام به المعلم ذو الزي الأخضر، حيث تمكنوا من القراءة والكتابة وحفظ أسماء الأقارب على هواتفهم المحمولة ويرغبون بشكل متزايد في الذهاب إلى الفصل الدراسي يدرك الكثير من الناس تدريجيًا أن تعلم القراءة والكتابة لا يساعدهم فقط في قراءة الكتب وفهمها، بل يساعدهم أيضًا كثيرًا في الحياة اليومية مثل: الاهتمام بتعليم أبنائهم، والعناية بصحتهم، ومعرفة كيفية تربية الماشية. لأغراض اقتصادية. وأكثر ثقة في التواصل...
ومنذ ذلك الحين، بدأ المعلم ثواي في دمج محتوى الدعاية حول مبادئ الحزب وسياساته وقوانين الدولة بشأن التنمية الاقتصادية والثقافية والاجتماعية للمناطق ذات الأقليات العرقية في محاضراته. وفي الوقت نفسه، نشر الوعي بين الناس حول العمل على الحفاظ على الهوية الثقافية للأقليات العرقية وتعزيزها، والقضاء على العادات المتخلفة والخرافات والزواج المبكر والزواج غير الشرعي.
عندما رأى أن الناس يعرفون القراءة والكتابة، ويفهمون قيمة التعلم، شعر السيد ثواي بالسعادة والفخر. كما أعرب الجندي عن مشاعره عندما أطلق عليه الجميع بمودة لقب المعلم ثواي، المعلم بالزي الأخضر. وقد حفزته هذه المشاعر على التدريس، وكذلك توجيه الطلاب والأشخاص في ممارسة الأعمال التجارية وتنمية الاقتصاد.
"أريد دائمًا أن يتعلم طلابي كيفية تطبيق مهارات وأساليب العمل لتطوير اقتصاد أسرهم بعد الانتهاء من الدورة. ونصحت المعلمة ذات الزي الأخضر ، "اهتموا أكثر بتعليم أطفالكم ورعايتهم الصحية، وساهموا في بناء مدينتكم وقريتك لتصبح أكثر وأكثر جمالا" .
بفضل إنجازاته في مجال التعليم، حصل الكابتن لو فان ثواي على شهادات تقدير من وزارة التعليم والتدريب في مقاطعة سون لا وجمعية سون لا الإقليمية لتعزيز التعليم في عامي 2021 و2022. الكابتن لو فان ثواي هو واحد من 60 من القادة المثاليين في مجال التعليم. المعلم الذي تم تكريمه من قبل اللجنة المركزية لاتحاد الشباب الفيتنامي، وزارة التربية والتعليم والتدريب في برنامج التشارك مع المعلمين 2024.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/thay-giao-quan-ham-xanh-21-nam-miet-mai-duy-tri-lop-binh-dan-hoc-vu-ar907580.html
تعليق (0)