المعلمون يشاركون "أسرار" الحصول على درجات عالية في امتحان القبول للصف العاشر

الحاجة إلى زيادة القدرة على الدراسة الذاتية

أعلنت مدرسة الموهوبين (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) مؤخرًا عن نتائج الجولة الأولى من امتحان القبول للصف العاشر (29-30 مارس) في عام 2025. وقد اجتذب الامتحان 1000 مرشح. يتقدم كل مرشح لثلاثة امتحانات إلزامية: الرياضيات، والأدب، واللغة الإنجليزية، وامتحان مادة متخصصة حسب الاحتياجات.

أثارت نتائج امتحان القبول للصف العاشر التي أعلنتها المدرسة الكثير من المفاجآت حيث اعتبرت نتائج الرياضيات منخفضة للغاية. وبناء على ذلك، كان هناك 1060 امتحانًا في مادة الرياضيات غير المتخصصة، حصل 714 منها على 5 درجات أو أقل (بما يمثل 67.3%). ومن بين هذه الأوراق، حصلت 264 ورقة على درجات تتراوح بين 0 و2؛ 183 امتحان من 2 إلى 3 نقاط؛ 250 اختبار من 3 إلى 4 نقاط؛ 117 امتحانًا لها درجات من 4 إلى 5 نقاط. المعدل الدرجات للمواد غير الرياضياتية هو 4.02 وهناك 18 امتحانًا بدرجة 10.

توزيع الدرجات في الامتحانات غير الرياضياتية. الصورة: موهوب جنرال

وفي مادة الرياضيات المتخصصة، كان هناك 312 امتحانًا، حصل 270 منها على 5 درجات أو أقل، بنسبة 86.5%. ومنها 160 امتحانًا من 0 إلى 2، أي ما نسبته 51%؛ 49 اختبارًا بدرجات من 2 إلى 3؛ 41 امتحانًا حصلوا على درجات من 3 إلى 4 و 20 امتحانًا حصلوا على درجات من 4 إلى 5. وكان متوسط ​​الدرجة في الرياضيات المتخصصة 2.47. هناك اختبار بأعلى درجة وهي 9.25.

وفي حديثه مع مراسل صحيفة ممثل الشعب ، قال الدكتور تران نام دونج، نائب مدير مدرسة الموهوبين، إن نتائج المواد غير المتخصصة في الرياضيات مثيرة للقلق حقًا. عادةً ما تكون اختبارات المواد غير الرئيسية سهلة للغاية، لذلك إذا لم يتمكن الطلاب من الحصول على نقطتين، فيجب إعادة تقييمهم.

وقد أدلى الدكتور تران نام دونج بتعليقين، أو ربما يتبع امتحان المدرسة الشكل القديم، لذلك فإن الطلاب الذين يراجعون هيكل الامتحان الجديد سيواجهون صعوبة في مواكبة ذلك. ومن ناحية أخرى، قد يكون توزيع الدرجات المنخفضة بسبب ضعف التدريس وتنمية قدرات الطلاب.

من المؤشرات الإيجابية في الاختبار التجريبي الأخير أن غالبية المرشحين حققوا نتائج جيدة في المسائل اللفظية، وهو نوع من مسائل الرياضيات كان يصعب عليهم حلها في السنوات السابقة. وقد عُرضت العديد من الإجابات بدقة ودقة، كما قال الدكتور تران نام دونج.

وفي تقييمها لهيكل امتحان الرياضيات للصف العاشر، قالت الأستاذة لي ثي آي فان - معلمة الرياضيات في مدرسة فو فان كي الثانوية (مدينة نها ترانج، خانه هوا) إن امتحان البرنامج الجديد يركز على التفكير المنطقي ويعزز مشاكل الرياضيات العملية. هناك العديد من أنواع الأسئلة التي تتطلب شرح المنطق، بدلاً من الحسابات الروتينية.

والجدير بالذكر أن الاختبار يتميز بالتفريق الواضح بين الأسئلة السهلة والمتوسطة والمتقدمة لتصنيف المرشحين.

على الرغم من أن أنواع التمارين في البرنامج الجديد لا تختلف كثيرًا عن البرنامج القديم، إلا أن التركيز ينصبّ على تطوير الصفات والقدرات. وللحصول على درجات جيدة، يحتاج الطلاب إلى التركيز على تنمية متطلبات البرنامج الجديد، مثل تحسين مهارات الدراسة الذاتية، والتعلم الاستباقي، والإبداع، كما قالت السيدة فان.

قال نائب مدير المدرسة فان لين نا، خلال مسح أجري في مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية والعليا، إن نتائج التعلم لدى طلاب الصف التاسع هذا العام لا تزال مستقرة ولديها العديد من العلامات المشجعة.

وفقًا لتقرير نتائج اختبارات الفصل الدراسي الأول لقسم التعليم والتدريب في كاو جياي، في اختبار الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024-2025، لا تزال الرياضيات واللغة الإنجليزية نقاط قوة الطلاب؛ في الفصل الدراسي الأول، حصل 61.98% من الطلاب على 9-10 في الرياضيات، وحصل ما يقرب من 50% من الطلاب على 9 أو أعلى في اللغة الإنجليزية.

ومع ذلك، فإن العديد من الآراء تشير إلى أن امتحان القبول للصف العاشر مع العديد من التغييرات يجعل الأمر صعبًا بالنسبة لطلاب الصف التاسع. وبحسب السيدة لين نا، فإن السبب الرئيسي هو أن البرنامج الجديد يتطلب القدرة على الدراسة الذاتية والتفكير النقدي والإبداع - وهي صفات لم يتم تدريب الطلاب عليها بشكل كامل في المستويات الدنيا. عند الانتقال من التعلم "السلبي" إلى التعلم "النشط"، يتعين على المعلمين وأولياء الأمور ونظام التعليم بأكمله دعم الطلاب للتكيف تدريجيًا.

استراتيجية التغلب على الامتحان وفق البرنامج الجديد

وكشف الدكتور تران نام دونج عن استراتيجيات لمساعدة الطلاب على النجاح في امتحان القبول للصف العاشر، وقال إن الطلاب بحاجة إلى الرجوع إلى أسئلة الامتحان النموذجية والهياكل التي أعلنتها وزارة التعليم والتدريب أو المدرسة. تساعد هذه الطريقة الطلاب على التعامل مع المواضيع الصحيحة والتركيز عليها للمراجعة بشكل أكثر فعالية. وفي الوقت نفسه، عليك مراجعة وإعادة امتحانات السنوات السابقة لفهم هيكل الامتحان وأنواع الأسئلة وصعوبته، ومن ثم معرفة كيفية تخصيص الوقت لإجراء الامتحان.

سر آخر للتغلب على الامتحان هو أن يكون لديك هدف أدنى وهدف أقصى. عند تحديد الأهداف، يجب أن يكون لدى الطلاب استراتيجيات مراجعة وتكتيكات امتحان فعالة. تساعد نتائج الاختبارات التجريبية أو اختبارات التقييم الطلاب على تحديد قدراتهم الخاصة؛ نقاط القوة والضعف التي يجب إصلاحها.

يقول الدكتور تران نام دونغ: "الوضع الحالي هو أن الطلاب يُنجزون واجباتهم المدرسية عشوائيًا، ويتنقلون من درس لآخر دون إكماله. والسبب هو افتقارهم إلى خطة واضحة، وتسرعهم، ومعرفتهم غير المستقرة. يجب أن يكون لدى المرشحين اتجاه واضح، وأن يركزوا على إكمال كل درس على أكمل وجه لتحقيق نتائج جيدة".

لتحقيق أداء جيد في امتحان القبول للصف العاشر، يحتاج الطلاب إلى المراجعة وفقًا لهيكل الامتحان النموذجي وتجنب الحفظ. الصورة: مدرسة لونغ فينه الثانوية

وأكد نائب مدير مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية العليا فان لين نا، في رأيه، أن الطلاب بحاجة إلى متابعة هيكل الامتحان المصور عن كثب، والمراجعة وفقًا لتوجيه الامتحان، وتجنب الحفظ. ومن هنا، قم ببناء إستراتيجية مراجعة علمية مناسبة لمتطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018. نظرًا لأن البرنامج الجديد يتطلب القدرة على الدراسة الذاتية، فيحتاج الطلاب إلى المراجعة بشكل استباقي فرديًا وتنظيم المعرفة وتدوين الملاحظات حول المعلومات المهمة.

وبحسب السيدة لين نا، فإن المشاركة في الاختبارات التجريبية مهمة بنفس القدر لأنها تساعد الطلاب على تقييم قدراتهم، وتعديل أساليب دراستهم، والتعود على أجواء قاعة الامتحان.

لا تنسوا وضع جدول زمني مناسب لأنفسكم، يوازن بين الدراسة والراحة. حافظوا على حالة ذهنية مستقرة قبل الامتحان لضمان أفضل معنويات، هذا ما وجّهه نائب مدير مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية للطلاب.

ترانج نهونغ

المصدر: https://daibieunhandan.vn/thay-co-chia-se-bi-quyet-thi-tuyen-vao-lop-10-dat-diem-cao-post410690.html