إرسال الطلاب إلى الخارج للتدريب
بالتوازي مع دعوة أساتذة أجانب لتدريس الذكاء الاصطناعي، تقوم بعض الجامعات أيضاً بإرسال طلاب للمشاركة في فصول دراسية بالخارج.
يقوم طلاب من جامعة العلوم (جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه) بتجربة تقنية الواقع الافتراضي.
صرح الدكتور نجو دوك ثانه، رئيس قسم علوم الحاسوب في جامعة تكنولوجيا المعلومات (جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه)، بأن برنامج بكالوريوس الذكاء الاصطناعي بدأ عام 2022 باستقبال 40 طالبًا سنويًا. ومنذ ذلك الحين، حظي هذا المجال باهتمام كبير من المجتمع، وتُصنف معدلات القبول فيه، عبر جميع الوسائل، باستمرار ضمن أعلى المعدلات بين جميع البرامج الأخرى في الجامعة.
قال الدكتور نجو دوك ثانه، في معرض حديثه عن المستقبل، إن المدرسة ستدرس توسيع برنامج التدريب لتلبية احتياجات المجتمع وقدرات المدرسة. وفي الوقت نفسه، سيتم تحديث المناهج الدراسية ومحتوى المقررات لضمان تزويد الطلاب بأساس متين ومعارف ومهارات مهنية حديثة.
صرح البروفيسور نغوين ترونغ ثينه، مدير معهد التكنولوجيا الذكية والتفاعل بجامعة الاقتصاد في مدينة هو تشي منه، بأن الجامعة قد استقبلت دفعتين من الطلاب في برنامج هندسة الذكاء الاصطناعي، والذي يتضمن مسارين: الروبوتات والذكاء الاصطناعي، والتحكم الذكي والأتمتة. ويشارك الطلاب في هذين المسارين في دورات دراسية في اليابان وكوريا الجنوبية وتايلاند وغيرها، لاكتساب أحدث المعارف والمعدات. وأضاف البروفيسور ثينه: "جميع أعضاء هيئة التدريس في هذين المسارين بالجامعة حاصلون على شهادات دكتوراه من جامعات أجنبية. كما يشارك في دعم التدريس أساتذة من جامعات أجنبية وخبراء من شركات كبرى".
يرى البروفيسور ثينه، في ضوء التوقعات المستقبلية، أن تدريب الكوادر البشرية المتخصصة في التقنيات المتقدمة لتلبية احتياجات المجتمع مهمة ملحة، لا سيما في مجال الذكاء الاصطناعي. وإلى جانب برامج تدريب الذكاء الاصطناعي، تُدمج جامعة هو تشي منه للاقتصاد الذكاء الاصطناعي في مناهج جميع التخصصات الأخرى أو تُدمجه في المقررات الدراسية ذات الصلة. وهذا يُساعد الطلاب على الوصول إلى التكنولوجيا الحديثة وإتقانها، فضلاً عن تعزيز الإبداع والريادة في الاتجاهات الجديدة.
تعزيز الخبرة العملية
في جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا، يتعلم الطلاب من خلال الخبرة العملية وينفذون مشاريع واقعية في المختبرات باستخدام أحدث البرامج؛ ويشاركون في مسابقات أكاديمية مثل تحدي الذكاء الاصطناعي ومسابقة الروبوتات؛ ويحضرون ندوات متخصصة مع خبراء لتعزيز معارفهم ومواكبة أحدث التوجهات. إضافةً إلى ذلك، يزور الطلاب الشركات لاكتساب خبرة عملية في تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الحياة الواقعية.
من خلال التركيز على التطبيقات العملية، أنشأت برامج الذكاء الاصطناعي في جامعة هوا سين شبكة علاقات مع شركات محلية وعالمية في مجال تكنولوجيا المعلومات عموماً والذكاء الاصطناعي خصوصاً، وذلك لمساعدة الطلاب على اكتساب خبرة عملية. وقال الدكتور لي دين فونغ، رئيس كلية تكنولوجيا المعلومات في جامعة هوا سين: "تساهم ورش العمل والندوات والمسابقات التي تنظمها الجامعة وكلياتها في مساعدة الطلاب على اكتساب المعرفة وتطوير مهاراتهم".
بحسب الدكتور فو ثانه هاي، استثمرت جامعة دوي تان في إنشاء غرف تدريب وتجارب للذكاء الاصطناعي مزودة بأدوات برمجية وأجهزة متنوعة. وأضاف الدكتور هاي: "يُتاح للطلاب فرصة التدرب مباشرةً على مشاريع واقعية، والتعاون مع شركات الذكاء الاصطناعي لحل مشكلات عملية. كما تُسهم برامج الهاكاثون وورش العمل والندوات في تعزيز قدرة الطلاب على حل المشكلات بسرعة وإبداع".
طلاب في برنامج تدريب الروبوتات والذكاء الاصطناعي في جامعة الاقتصاد بمدينة هو تشي منه أثناء إحدى الحصص الدراسية.
استثمر في المعدات
بحسب الدكتور نجو دوك ثانه، تستثمر جامعة تكنولوجيا المعلومات في تطوير وتحديث معدات وبنية الحوسبة لأغراض البحث والتعلم، مثل خوادم NVIDIA العملاقة، والروبوتات، ومعدات التجارب العملية في مجال الذكاء الاصطناعي، وذلك بهدف إعداد كوادر بشرية عالية الكفاءة في مجال الذكاء الاصطناعي. وقد طورت الجامعة برامج توظيف خاصة لاستقطاب كوادر بحثية وتدريسية متميزة، كما تدعم المحاضرين في الوقت نفسه في التعلم المستمر لتحسين مهاراتهم. إضافةً إلى ذلك، تتعاون الجامعة مع جامعات ومعاهد وشركات تقنية محلية ودولية في مجالات التدريب والبحث العلمي وبرامج التبادل والتدريب العملي.
كما ذكر البروفيسور نغوين ترونغ ثينه أن جامعة الاقتصاد في مدينة هو تشي منه استثمرت في تجهيز مختبراتها بالكامل لتلبية احتياجات التعلم والبحث للمحاضرين والطلاب، من المستويات الأساسية إلى المتقدمة.
طلاب من جامعة هوا سين في الجولة النهائية من مسابقة متعلقة بالذكاء الاصطناعي.
بحسب تصريح السيد كاو كوانغ تو، مدير القبول في جامعة سايغون الدولية، فإن تدريب الذكاء الاصطناعي في المؤسسات التعليمية اليوم مدعوم بموارد ومرافق تكنولوجية حديثة. وأضاف: "تستثمر الجامعة بكثافة في مراكز الأبحاث، مثل مختبر الذكاء الاصطناعي المجهز بروبوت التفاعل الاجتماعي SIUBOT، ومختبرات الحاسوب المتطورة، لتوفير بيئة مثالية للطلاب لممارسة البحث العلمي. كما أن البيئة الأكاديمية المتنوعة، بما فيها الأندية المتخصصة كنادي الذكاء الاصطناعي، ونادي أمن المعلومات، ونادي أولمبياد المعلوماتية، تتيح للطلاب فرصًا للتفاعل مع مشكلات واقعية، وتنمية التفكير الإبداعي، وتحسين مهارات حل المشكلات".
يُعد الذكاء الاصطناعي أحد التقنيات الأساسية.
يُحدد الإطار المقترح لبرنامج البحث العلمي والتكنولوجي في مجال الذكاء الاصطناعي التطبيقي بجامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه (VNU-HCM) للفترة حتى عام 2030، الذكاء الاصطناعي كإحدى التقنيات الأساسية في بناء مدن إبداعية وذكية، وتعزيز تنمية الاقتصاد الرقمي. وإلى جانب التدريب وتطوير التكنولوجيا، تهدف الجامعة أيضًا إلى نشر 150 بحثًا في مجلات دولية مصنفة ضمن الربع الأول أو في مؤتمرات مرموقة، والحصول على 10 حقوق ملكية فكرية دولية، و50 اختراعًا/نموذجًا محليًا، و100 حقوق نشر لبرامج حاسوبية، و5 تصميمات لتخطيط الدوائر المتكاملة لأشباه الموصلات لرقائق الذكاء الاصطناعي. ولتحقيق هذه الأهداف، ستعمل جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه على إنشاء ورعاية ما لا يقل عن 20 مجموعة بحثية واعدة في مجال الذكاء الاصطناعي.
بالإضافة إلى ذلك، وافقت اللجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه على الخطة الشاملة لتدريب الكوادر البشرية المؤهلة دوليًا في ثمانية قطاعات للفترة 2020-2035. وتشمل هذه الخطة تدريب كوادر بشرية مؤهلة دوليًا في مجال الذكاء الاصطناعي، وقد أُسندت مهمة تنفيذها إلى جامعة العلوم (جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه).
المصدر: https://thanhnien.vn/tang-toc-dao-tao-nguon-nhan-luc-ai-dau-tu-manh-me-185241213215448836.htm






تعليق (0)