يعمل الطلاب بجد للحصول على تدريب غير مدفوع الأجر

على الرغم من عدم وجود راتب واضطراره إلى دفع جميع نفقات طعامه وسفره، إلا أن دوان ذا خان وافق على تدريب لمدة ثلاثة أشهر في أحد البنوك التجارية.

في 13 مايو، ذهب خان، وهو طالب في السنة النهائية يدرس القانون الاقتصادي، إلى معرض الوظائف لعام 2023 - جسر الموارد البشرية الذي نظمته الأكاديمية المصرفية للعثور على فرص عمل.

وقال الطالب، خلال مشاركته في مقابلة مباشرة في المدرسة مع ممثل أحد البنوك التجارية، إن فرصته في الحصول على وظيفة كمتخصص في علاقات العملاء الشخصية تبلغ 70%. وقد جاءت هذه الثقة جزئياً من فترة تدريب لمدة ثلاثة أشهر في هذا البنك خلال سنته الثانية في الجامعة.

في ذلك الوقت، كانت مهمة خانه تتمثل بشكل أساسي في الاستشارة والبحث واستغلال احتياجات العملاء لبطاقات الائتمان. لقد تم توجيه خان بعناية ليكون لديه المهارات اللازمة للقيام بهذه المهمة. ولكن الطالب ليس لديه راتب وعليه أن يدفع تكاليف سفره وهاتفه وطعامه.

إن ميزة التدريب غير مدفوع الأجر هي ساعات العمل المرنة. ومع ذلك، فإن الضغط الناجم عن ضرورة إكمال العمل في التدريب والمواد الدراسية كان أيضًا يجعل خان متوترًا في الشهر الأول. وفي المقابل، تمكن خان من تحسين مهاراته في التواصل والتفكير عندما كان يتعين عليه بانتظام تقديم المعلومات والإجابة على الأسئلة وإقناع العملاء. أفهم أيضًا المزيد عن بيئة العمل الحقيقية، وأرى اتجاهات جديدة في مجال القانون الاقتصادي.

شارك الخان في مقابلة مباشرة مع أحد رجال الأعمال في معرض الوظائف - جسر الموارد البشرية في الأكاديمية المصرفية في 13 مايو. الصورة: دونج تام

تران ثي فوي، طالبة في السنة الثالثة تدرس إدارة الأعمال، تقوم بالتدريب منذ عامها الأول. مع العلم أن المركز الوطني لدعم الابتكار والمشاريع الناشئة يبحث عن متدربين في مجال الاتصالات والتسويق، تقدمت فوي وتم قبولها بعد اجتياز الاختبار والمقابلة.

هنا تقوم الطالبة بعمل مرتبط بالمنصة الرقمية Techfest247 ثم تدعم في قطاع التكنولوجيا التعليمية. ورغم قلقه، شاهد فوي كبار السن وهم يعملون، ثم بدأوا في طرح الأفكار، ووضع الخطط، وتعلم كيفية إدارة الأحداث وتنظيمها. وفي عامها الثاني، وقعت الطالبة عقدًا لمدة نصف عام مع إحدى الشركات للمشاركة في تنظيم فعاليات وندوات حول تكنولوجيا التعليم.

"لقد تم تكليفي بالعديد من المهام التي بدت لي صعبة للغاية، مثل مقابلة رئيس شركة أو رئيس جامعة والعمل معه. ولكن بفضل ذلك، تمكنت من تطوير نفسي وإقامة المزيد من العلاقات"، كما يقول فوي. وقالت الطالبة إن هذا ساعدها على فهم المزيد عن اتجاه مسيرتها المهنية.

خان وفوي من بين العديد من الطلاب الذين يقبلون التدريب غير مدفوع الأجر في وقت مبكر بدلاً من انتظار التدريب المدرسي، من أجل تحسين مهاراتهم وخبراتهم، وبالتالي تعزيز سيرتهم الذاتية لتقديم طلبات العمل بعد التخرج.

تران ثي فوي (يمين) وأصدقاؤها يبحثون عن معلومات عن الوظائف في الأكاديمية المصرفية، 13 مايو. الصورة: دونج تام

يوجد حاليًا لدى الشركات المحلية والأجنبية العديد من برامج توظيف المتدربين في نموذجين: مدفوع الأجر وغير مدفوع الأجر.

يتقاضى المتدربون أجورًا مماثلة للموظفين بدوام جزئي، ويتلقون تدريبًا أثناء العمل، ولكنهم يحصلون على مزيد من الاستقلالية من قبل أصحاب العمل، كما يقول أحد الخبراء في موقع التوظيف العالمي Indeed .

وفي الوقت نفسه، غالبًا ما يكون لدى المتدربين غير مدفوع الأجر مرشدين، ويقومون بأعمال داعمة لمراقبة الموظفين الآخرين والتعلم منهم. ساعات العمل مع هذه المجموعة مرنة أيضًا.

في الواقع، يقول الخبراء إن التدريب غير مدفوع الأجر يسمح للطلاب بمراقبة المحترفين في العمل والحصول على التوجيه والمشورة من تجربتهم القيمة.

لا توجد إحصائيات حول عدد المتدربين، ولكن وفقًا لخبراء التوظيف، فإن التدريب غير مدفوع الأجر أكثر شيوعًا من التدريب المدفوع الأجر في فيتنام، وخاصة للطلاب في آخر عامين من دراستهم الجامعية.

قالت السيدة دوآن ثي مينه فونج، عضو قسم إدارة الموارد البشرية في بنك تيان فونج، إنهم يقومون كل عام بتوظيف المتدربين، وخاصة طلاب السنة النهائية المتخصصين في الاقتصاد. ومع ذلك، سيتم النظر في طلبات التقديم للطلاب في السنة الثانية والثالثة الذين يرغبون في التقديم.

وبحسب السيدة فونج، فإن وظائف التدريب غير مدفوعة الأجر، ولكن في المقابل يتم تدريب الطلاب على المهارات والتقنيات المهنية الأساسية، وتتاح لهم الفرصة للتعرف على ثقافة المنظمة والقيام بأعمال عملية.

وعلقت السيدة فونج قائلة: "إن الطلاب الذين يشاركون في التدريب في وقت مبكر غالبا ما يحققون أداء أفضل عند التقدم للوظائف".

لي مان كوونج، 26 عامًا، وهو طالب سابق في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، حصل على وظيفة مباشرة بعد التخرج في شركة متخصصة في تصميم وتركيب الخزانات الكهربائية. وقال إن تدريبه في الشركة في عامه الرابع ساهم بشكل كبير في زيادة فرص حصوله على وظيفة.

"إذا كان الطلاب يقدرون التدريب العملي، حتى لو كان بدون أجر، فسوف يحصلون على التوجيه المهني الصحيح والمزيد من فرص العمل عندما يتخرجون. على الأقل، سوف يبدو قسم الخبرة العملية في سيرتهم الذاتية أفضل لإقناع أصحاب العمل"، كما قال كوونج.

يعترف بكل سرور بفوائد القيام بالتدريب في وقت مبكر. لذا، في 13 مايو/أيار، ذهبت إلى معرض الوظائف بالمدرسة للتعرف على فرص التدريب في البنوك. أريد أن أجرب اتجاهًا جديدًا قبل اتخاذ أي خيار في المستقبل.

وقالت فوي "لا أحصل على راتب، ولكنني أحصل على الكثير من الأشياء الأخرى"، مضيفة أنها أدركت أن الدخل لم يكن من أولوياتها أثناء وجودها في المدرسة. وبدلا من ذلك، تدرس الطالبات بجد، ويكتسبن الخبرة والمهارات على أمل الحصول على راتب جيد بعد التخرج.

دونج تام

رابط المصدر: https://vnexpress.net/sinh-vien-chiu-kho-thuc-tap-khong-luong-4604891.html