كوانج نام تستثمر في تطوير التعليم في المناطق الجبلية

إن قاعات النوم والكافيتريا التابعة لمدرسة دونج جيانج الثانوية الداخلية العرقية، بمقاطعة كوانج نام ، والتي تقع خلف الفصول الدراسية المبنية والمحدثة حديثًا، واسعة للغاية. في الصباح، تقوم الممرضات بإعداد وجبة الغداء للطلاب. وتضم المدرسة 277 طالبًا من الصف السادس إلى الصف التاسع وهم من أبناء الأقليات العرقية في المنطقة. يبقى جميع الطلاب في السكن طوال العام الدراسي، ولا يعودون إلى منازلهم إلا مرات قليلة في السنة أثناء العطلات أو عندما تكون هناك حالة طوارئ في المنزل.

مجمد لحفظ الطعام الطازج

يقوم أعضاء مجلس إدارة المدرسة يوميًا بفحص المطبخ وغرفة الطعام وأماكن سكن الطلاب. تفاخر المعلم بوي ثانه تشونغ، مدير مدرسة دونغ جيانج الثانوية الداخلية للأقليات العرقية في مقاطعة كوانج نام، بأن المدرسة حصلت مؤخرًا على أموال من عاصمة المشروع الفرعي الأول للمشروع الخامس من برنامج الهدف الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية، لشراء ثلاجات لحفظ الأطعمة الطازجة، وخزائن لتخزين الأطعمة الرئيسية، وشماعات الملابس، ورفوف لأطباق الطلاب ومكاتب وكراسي الطلاب. في السابق، لم يكن المطبخ يحتوي على ثلاجة، لذلك كان يجب تحضير الطعام في الصباح لتناوله طوال اليوم. الآن يتم تخزين الطعام في الفريزر بشكل مريح للغاية ويضمن نظافة وسلامة الطعام.

وقال المعلم بوي ثانه تشونغ إن المدرسة تستكمل إجراءات الحصول على معدات إضافية مثل أجهزة التلفزيون للتدريس، وأسرة الطلاب، وخزائن الملابس، وسخانات المياه للطلاب للاستحمام في الشتاء، وما إلى ذلك، لضمان سكن الطلاب ومعيشتهم ودراستهم.

جميع طلاب المدرسة يقيمون داخليًا. هذا المشروع فعال جدًا، ويُحسّن ظروفهم المعيشية. ومن جانب المدرسة، نأمل أيضًا أن تُولي جميع المستويات التعليمية اهتمامًا بمسألة سكن الطلاب الداخليين. وتحرص المدرسة دائمًا على ضمان عدم حدوث أي تسرب، وقد حافظت على جودة التعليم فيها على مر السنين.

استثمرت مدرسة دونج جيانج الثانوية الداخلية للأقليات العرقية في شراء مكاتب وكراسي للطلاب.

دونج جيانج هي إحدى المناطق الجبلية الفقيرة في مقاطعة كوانج نام. من مصادر مختلفة عديدة، تعطي المنطقة الأولوية كل عام للاستثمار في إصلاح وبناء مرافق مدرسية جديدة، وشراء المعدات التعليمية، والقضاء بشكل أساسي على المدارس المصنوعة من القش أو الخيزران أو القصب أو الأوراق أو الخشب. ومع ذلك، فإن العديد من المدارس ومساكن الطلاب التي تم بناؤها منذ فترة طويلة تدهورت الآن. من عاصمة المشروع الفرعي 1 ضمن المشروع 5 بشأن تطوير التعليم والتدريب وتحسين جودة الموارد البشرية لبرنامج الهدف الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية في الأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2025، استثمرت المنطقة في ترقية وإصلاح وشراء المعدات التعليمية وتوفير خدمات الإقامة والمعيشة لـ 4 مدارس بها طلاب داخليون وشبه داخليون.

قال السيد نجوين فان لي، رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة دونج جيانج بمقاطعة كوانج نام، إن لجنة الشعب بالمنطقة تواصل تعديل وتكملة إدارة التعليم والتدريب بمبلغ 2 مليار دونج لشراء المعدات للمدارس المتبقية:

معظم المعدات المشتراة عملية للغاية، والأطفال بحاجة ماسة إليها. والحاجة الأكبر الآن هي السكن، فبعض المدارس بُنيت منذ زمن طويل وتحتاج إلى ترميم لتصبح متينة وواسعة. ومؤخرًا، قامت اللجنة الشعبية للمقاطعة بتعديل ودعم وزارة التعليم بأكثر من ملياري دونج، بالإضافة إلى رأس مال من البرنامج الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية.

ساعات الدراسة للطلاب في مدرسة دونغ جيانج الثانوية الداخلية للأقليات العرقية، مقاطعة كوانج نام

في عام 2024، تم تخصيص أكثر من 15 مليار دونج لمنطقة دونج جيانج الجبلية من قبل مقاطعة كوانج نام من مصدر رأس مال البرنامج الوطني المستهدف للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2025 لمواصلة الاستثمار في التعليم. صرح السيد دو هو تونغ، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة دونج جيانج بمقاطعة كوانج نام، بأن اللجنة الشعبية للمنطقة أصدرت "مشروعًا لتحسين جودة المرافق المدرسية لتلبية المعايير الوطنية"، والذي يتطلب ميزانية تبلغ حوالي 86 مليار دونج:

يتطلب بناء مدرسة وطنية نموذجية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية رأس مال ضخمًا، نظرًا لعوامل عديدة، منها عدم توحيد بناء المدارس تاريخيًا. تُطبّق المنطقة حاليًا التعميم رقم 13 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب، والذي يتضمن العديد من المستجدات. ومع ذلك، فإنّ رأس المال اللازم لضمان المرافق وفقًا للمعيار رقم 3 من هذا التعميم كبير جدًا. إذا اكتمل الاستثمار وصُان، فسيتطلب أكثر من 86 مليار دونج فيتنامي. دونغ جيانغ منطقة فقيرة، لذا فهي بحاجة ماسة إلى استثمار من الدولة، كما قال السيد دو هو تونغ.

تضم المناطق العرقية والجبلية في مقاطعة كوانج نام حاليًا 199 مدرسة. لقد ساهم نموذج المدارس الداخلية وشبه الداخلية للأقليات العرقية بشكل كبير في تدريب الكوادر ورعاية وتنمية الموارد البشرية الجيدة للأقليات العرقية والمناطق الجبلية. ومع ذلك، فإن الفصول الدراسية والمعدات في بعض المدارس لا تلبي متطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018. يهدف مشروع "دعم تطوير التعليم في المناطق الجبلية في مقاطعة كوانج نام في الفترة 2021 - 2025" إلى تسريع عملية تقليص الفجوة في جودة التعليم بين المناطق الجبلية والسهول تدريجيًا. وبناء على ذلك، تستثمر المحافظة في ترتيب واستكمال منظومة شبكة المدارس، وبناء المرافق وفق المعايير المقررة، وضمان السلامة والوقاية من الكوارث الطبيعية؛ تحسين قدرة المعلمين والمديرين التربويين ليكونوا كافيين من حيث الكم والنوع والمؤهلين مهنيا والهيكل المناسب.

تحضير وجبة الغداء للطلاب الداخليين

حتى الآن، من عاصمة برنامج الهدف الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2025، قامت مقاطعة كوانج نام ببناء 53 مشروعًا مدرسيًا. يتم تخصيص تمويل البرنامج لإدارة التعليم والتدريب واللجان الشعبية في المناطق لتنفيذه؛ حيث تم تخصيص أكثر من 12 مليار دونج لوزارة التعليم والتدريب للاستثمار في المرافق والمعدات لأربع مدارس داخلية عرقية تابعة لها.

قال السيد تاي فيت تونج، مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانج نام، إن مصدر رأس المال لبرنامج الهدف الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2025 ساهم في مواصلة تعزيز وتطوير نظام المدارس الداخلية وشبه الداخلية للأقليات العرقية، والمدارس التي تضم طلابًا شبه داخليين؛ استثمارات إضافية وتطوير مرافق المدارس التي لا تستوفي المعايير الوطنية.

يُنفّذ قطاع التعليم عددًا من السياسات الحكومية، انطلاقًا من البرنامج الوطني المُستهدف للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية، وسياسات المناطق الحدودية، وعدد من السياسات الأخرى لدعم المدارس في هذه المناطق. وقد نسّق القطاع مع المحليات لإعادة ترتيب المدارس ومواقعها بما يتناسب مع الظروف الاجتماعية والاقتصادية في هذه المناطق، وخاصةً مع ظروف التوزيع السكاني في المناطق الجبلية.

المصدر: https://vov.vn/xa-hoi/quang-nam-dau-tu-phat-trien-giao-duc-mien-nui-post1132366.vov