فينيقا - إنشاء نظام بيئي للشركات الناشئة من المدرسة الثانوية إلى الجامعة

علامات متميزة في SV_STARTUP 2025

وفي هذا الحدث، تركت جامعة فينيكا انطباعًا عميقًا عندما رحبت برئيس الوزراء فام مينه تشينه لزيارة الجناح، وتقديرًا للروح المبتكرة للطلاب من خلال منتجات الشركات الناشئة. وهنأ رئيس الوزراء جامعة فينيقا على إنجازها الكبير في أن تصبح جامعة رسميًا، مما يفتح فصلًا جديدًا في رحلة المدرسة نحو التنمية المستدامة.

كان أحد أبرز أحداث الحدث هو مشروع "إنتاج مواد مركبة من البلاستيك المعاد تدويره والنفايات الزراعية" الذي قدمه طلاب فينيقا. فاز هذا المشروع بجائزة التشجيع في النهائيات الوطنية، مما يدل على جهود المدرسة في تعزيز المبادرات البيئية والتنمية المستدامة. بقيادة محاضرين من كلية التكنولوجيا الحيوية والكيمياء والهندسة البيئية، لا يلبي المشروع الاحتياجات العملية فحسب، بل يهدف أيضًا إلى تحقيق اقتصاد دائري.

نموذج النظام البيئي للشركات الناشئة "البيوت الثلاثة"

لا تدعم جامعة فينيكا الطلاب في بدء الأعمال التجارية فحسب، بل تعمل أيضًا على توسيع نطاق نظام الشركات الناشئة من المدرسة الثانوية إلى الجامعة. نموذج النظام البيئي المكون من ثلاثة منازل: منتج الأعمال، والعالم، والمعلم ، والذي يربط بشكل وثيق بين التدريب والبحث وتسويق المنتج. ومن الأمثلة النموذجية لهذا النجاح مشروع "كريستيلا" - وهو عبارة عن مجموعة تجارب علمية طورتها مجموعة من الطلاب في المدرسة، وتم تسويقها بنجاح ووضعها موضع التطبيق العملي.

ولا تتوقف جامعة فينيكا عند مستوى الجامعة فحسب، بل تولي اهتمامًا خاصًا أيضًا لغرس روح ريادة الأعمال من مستوى المدرسة الثانوية. تعد مدرسة فينيكا الثانوية جزءًا مهمًا من هذا النظام البيئي، حيث تعمل باستمرار على ابتكار أساليب تعليمية من خلال الأنشطة التجريبية مثل يوم المهارات ومعرض العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والمحادثات المهنية، مما يساعد الطلاب على تطوير التفكير الإبداعي ومهارات حل المشكلات وروح العمل الجماعي - وهي مهارات مهمة في ريادة الأعمال.

وعلى وجه الخصوص، يتم عقد برنامج مركز فينيكا للابتكار (PIH) سنويًا لتوفير الدعم المالي والمشورة المتخصصة للأفكار المبتكرة ذات إمكانات التطبيق العالية. يتم تشجيع طلاب المدارس الثانوية في جميع أنحاء البلاد على اقتراح مشاريع في العديد من المجالات مثل البيئة والتعليم والنقل والتكنولوجيا، والحصول على الدعم من المحاضرين والشركات في مجموعة فينيكا.

استراتيجية الشركات الناشئة المستدامة

تركز جامعة فينيكا دائمًا على بناء نظام بيئي مستدام للشركات الناشئة، وربط الطلاب والمدارس والشركات والمستثمرين. خلال السنوات الثلاث الماضية فقط، نظمت المدرسة مئات الأنشطة التدريبية والمسابقات والندوات حول ريادة الأعمال، وجذبت أكثر من 5000 طالب للمشاركة، وتم تكريم ما يقرب من 100 طالب. وقد نجحت العديد من المشاريع الطلابية في جمع رأس المال والبدء في تسويق المنتجات، مما يؤكد أن استراتيجية المدرسة في التدريب ودعم الشركات الناشئة جوهرية وفعالة.

ولا يتوقف الأمر عند هذا الحد، بل تعمل فينيكا أيضًا على خلق بيئة لدعم طلاب المدارس الثانوية للمشاركة في المشاريع العملية. ساعدت مشاريع مثل مشروع المثلث الوظيفي الفعال ومركز فينيكا للابتكار الطلاب من المقاطعات والمدن مثل ين باي وهانوي ونغي آن ونام دينه على الحصول على التمويل ومساحة البحث والتوجيه من أعضاء هيئة التدريس، مما خلق فرصًا لتطوير منتجات ناشئة محتملة منذ سنواتهم الأولى كطلاب.

إن بدء الأعمال التجارية هو رحلة طويلة الأمد تتطلب بيئة داعمة.

أستاذ مشارك قال الدكتور نجوين فو خانه، نائب رئيس جامعة فينيكا: "لم يكن بدء مشروع تجاري سهلاً قط. ولذلك، نسعى دائمًا إلى تهيئة بيئة تُلهم الطلاب، وتُتيح لهم فرصة المحاولة - الفشل - التعلم - المحاولة مجددًا، بدعم حقيقي من الجامعة والشركات." بفضل استراتيجية الاستثمار المستدامة، لا يلهم نظام فينيكا التعليمي الابتكار فحسب، بل يساهم أيضًا في بناء قوة عاملة شابة تتمتع بالتفكير التكنولوجي والإبداع والقدرة العملية على حل المشكلات - وهي العوامل الأساسية لتنمية البلاد.

بفضل الجهود والاستراتيجيات طويلة الأمد، تعمل منظومة الشركات الناشئة في جامعة فينيقا تدريجياً على خلق جيل من الشباب الواثقين من بدء الأعمال التجارية مباشرة من المدرسة، ولديهم القدرة على التكيف مع التحول الرقمي، ولديهم الرغبة في المساهمة في المجتمع.

الطاقة الكهروضوئية

المصدر: https://tienphong.vn/phenikaa-kien-tao-he-sinh-thai-khoi-nghiep-tu-pho-thong-den-dai-hoc-post1735945.tpo