تبسيط إجراءات الدراسة للطلاب بعد التخرج من المرحلة الإعدادية: بناءً على القدرة والظروف لاختيار بيئة التعلم المناسبة

العام الدراسي 2024-2025 هو العام الأول الذي تعدل فيه مدينة هوشي منه حصة التسجيل للصف العاشر العام في الجولة الأولى من المرشحين الذين يسجلون رغباتهم. تشير الإحصائيات على مدى السنوات الثلاث الماضية إلى أن معدل تدفق الطلاب بعد التخرج من المدرسة الإعدادية لم يتقلب، لكنه لا يزال يخلق جدلاً طويل الأمد في الرأي العام.

يتعلم طلاب الصف التاسع في مدرسة Le Quy Don الثانوية (المنطقة 3، مدينة هوشي منه) عن بيئة التعلم على مستوى المدرسة الثانوية. الصورة: ثو تام

من الصعب تغيير تصور الوالدين

في الآونة الأخيرة، قامت إدارة التعليم والتدريب في منطقة هوك مون (HCMC) بمراجعة مسؤولية مجلس إدارة مدرسة نجوين فان بوا الثانوية (منطقة هوك مون) والأفراد المرتبطين بالحادث الذي اضطر فيه الآباء إلى التوقيع على عريضة "تطلب عدم المشاركة في تسجيل الصف العاشر للعام الدراسي 2024-2025". وبحسب توضيح الوحدة فإن الحالة المذكورة تعود إلى العام الدراسي السابق حيث وافق الأب على عدم تقدم طفله لامتحان الصف العاشر لكن الأم أرادت أن يتقدم طفلها للامتحان مما دفع الأب إلى التوجه إلى المدرسة لاستجواب معلم الفصل. وبناءً على الخبرة، تطلب المدرسة هذا العام من الآباء التوقيع على تأكيد بناءً على رأي موحد. وفي الواقع، فإن الحالة المذكورة أعلاه ليست حالة معزولة. تذكر مدير مدرسة إعدادية في المنطقة 12 أنه قبل عامين، كان على معلم الفصل في الصف التاسع التعامل مع طالب كان يعاني من ضغوط نفسية لأن والديه أجبروه على اجتياز امتحان الصف العاشر، على الرغم من أنه كان يريد الدراسة في الكلية بعد الانتهاء من الصف التاسع. "على الرغم من أن المدرسة تنظم 2-3 جلسات استشارية لأولياء الأمور، إلا أنه كانت هناك شكاوى كل عام بسبب الخلاف بين أفراد الأسرة؛ حيث سجل الطفل لعدم إجراء الامتحان، لكن الوالدين أرادوا منه أن يخضع له"، قال ممثل المدرسة.

قال السيد نجوين آنه توان، مدير مدرسة لي فان تام الثانوية (منطقة بينه ثانه)، إن تسجيل الالتحاق بالصف العاشر هذا العام يتم عبر الإنترنت، لذلك يعمل معظم الطلاب في المنزل. إلى جانب التسجيل عبر الإنترنت، تقوم المدرسة بطباعة نماذج ورقية لكي يقوم أولياء الأمور بتسجيل أبنائهم وتقديمها إلى معلم الفصل. وفي السابق، نظمت المدرسة العديد من جلسات التشاور وأرسلت مقاطع فيديو ترشد أولياء الأمور حول كيفية التسجيل للالتحاق بالصف العاشر، مما يساعدهم على عدم الارتباك عند التسجيل. وأكد جميع ممثلي المدرسة أن المدرسة تقدم الاستشارة فقط، وأن حق اختيار التسجيل يعود للطالب والأسرة. ليس لمعلم الصف التاسع الحق في التدخل إذا وافقت أسرة الطالب على رغبات التسجيل.

وبحسب إحصاءات إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، فإن 16252 طالبا من الصف التاسع لم يتقدموا لامتحان القبول العام للصف العاشر في امتحان القبول العام للصف العاشر هذا العام، وهو ما يمثل 14.15% من إجمالي عدد خريجي المدارس الإعدادية. وفي السابق، في العام الدراسي 2023-2024، كانت هذه النسبة 15.35%، وفي العام الدراسي 2022-2023، كانت النسبة 14.33%. وبالتالي، فإن معدل الطلاب الذين لا يشاركون في امتحان القبول للصف العاشر مستقر نسبيا على مدى السنوات الدراسية. بعض الأسباب التي تجعل الطلاب لا يسجلون لامتحان القبول للصف العاشر هي أنهم مؤهلون للقبول المباشر، أو لديهم خطط للدراسة في الخارج، أو الانتقال إلى مقاطعة أو مدينة أخرى، أو اختيار شكل آخر من أشكال الدراسة مثل الكلية، أو مركز التعليم المستمر، أو المدرسة الثانوية الخاصة، إلخ.

تحسين كفاءة الاستشارات

قال الدكتور فو في ين، المحاضر في جامعة فام نغوك ثاتش للطب (HCMC)، إنه لا ينبغي للآباء والطلاب أن يتعرضوا لضغوط كبيرة عند اختيار مسار مهني بعد التخرج من المدرسة الإعدادية. تشير الحقيقة إلى أن العديد من الأشخاص يختارون بيئة تعليمية غير مناسبة، ثم يختارونها مرة أخرى وينجحون. من منظور آخر، أعرب المحاضر لي هونغ هاي نهان، عضو مجلس جامعة تكنولوجيا المعلومات (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية)، عن ضرورة تنفيذ الإرشاد المهني في وقت مبكر، والحفاظ عليه بشكل منتظم ومستمر بين مستويات التعليم لمساعدة الطلاب على تشكيل مسار التعلم الخاص بهم في وقت مبكر، ويجب عدم الانتظار حتى السنة الأخيرة من المدرسة لتنظيمه. وبالإضافة إلى ذلك، ووفقاً للدكتور جيانج ثين فو، المحاضر في كلية علم النفس بجامعة مدينة هوشي منه للتربية، فإن برنامج التعليم العام الحالي لعام 2018 على مستوى المدرسة الثانوية لديه نقطة جديدة مقارنة بالبرنامج السابق: بالإضافة إلى المواد الإلزامية، هناك أيضاً مواد اختيارية. لذلك، فإن كل مدرسة ثانوية، بناءً على مرافقها وهيئة التدريس فيها، لديها طرق مختلفة لتنظيم مجموعات المواد الاختيارية. عند التسجيل للالتحاق بالصف العاشر، لا يهتم الطلاب فقط بما إذا كانت درجة القبول في المدرسة مناسبة لقدراتهم التعليمية أم لا، بل يهتمون أيضًا بمعرفة مجموعات المواد الاختيارية التي تنظمها المدرسة وما إذا كانت مناسبة لخططهم المهنية المستقبلية.

وأشار نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، لي هواي نام، إلى أنه لا ينبغي للآباء "بأي ثمن أن يضطروا للحصول على مكان في الصف العاشر العام" مما يؤدي إلى تسجيل غير مناسب للرغبات، وبعد القبول، لا يستطيع الطلاب الذهاب إلى المدرسة لأن المسافة من المنزل إلى المدرسة بعيدة للغاية. وفي الوقت نفسه، تشهد مراكز التعليم المهني - التعليم المستمر، ونظام المدارس الثانوية والكليات المهنية تطوراً قوياً للغاية في الوقت الحالي مع المرافق الحديثة، التي تجمع بين مناهج المدارس الثانوية والتدريب المهني لمساعدة الطلاب على الحصول على فرصة الانتقال إلى الجامعات والكليات. وعلى وجه الخصوص، سيحصل خريجو المدارس الثانوية الذين يختارون دراسة التجارة على إعفاء من الرسوم الدراسية بنسبة 100٪. أضافت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه حصصًا إضافية للتسجيل في الصف العاشر في بعض المدارس الثانوية الحكومية بناءً على احتياجات ورغبات أولياء الأمور. ومع ذلك، يتعين على الطلاب اختيار بيئة تعليمية مناسبة بناءً على قدرتهم على التعلم وظروفهم الحالية، وفقًا للسيد لي هواي نام.

تنفيذًا لمشروع رئيس الوزراء "التعليم المهني والتوجيه الطلابي في التعليم العام للفترة 2018-2025"، الصادر بالتزامن مع القرار رقم 522/QD-TTg (بتاريخ 14 مايو 2018)، حافظت مدينة هو تشي منه في السنوات الأخيرة على معدل 70% من الطلاب بعد تخرجهم من المدرسة الإعدادية ودخولهم الصف العاشر العام، بينما يشارك الـ 30% المتبقين في أنواع أخرى من التعلم مثل مراكز التعليم المهني - التعليم المستمر والمدارس الثانوية والكليات المهنية...

دليل

المصدر: https://www.sggp.org.vn/phan-luong-hoc-sinh-sau-tot-nghiep-thcs-can-cu-nang-luc-dieu-kien-de-chon-moi-truong-hoc-tap-phu-hop-post741326.html