كيف أصبحت الطفلة الصينية المعجزة البالغة من العمر 12 عامًا والتي دخلت كلية الطب لأنها كانت جيدة جدًا؟

الانتقال الخميس صباحًا: 7 سنوات في المدرسة المتوسطة، 9 سنوات في المدرسة الثانوية

أظهر تران ثو آم ذكاءً غير عادي منذ ولادته.

ولدت تران ثو أم في تشانجيانغ، مقاطعة قوانغدونغ، الصين في عام 2005. والداها يعملان في مكتب عادي. لكن ابنتهم أظهرت ذكاءً عبقريًا منذ سن مبكرة جدًا. منذ الطفولة، كانت تران ثو آم تتوسل إلى والدها دائمًا أن يقرأ لها الكتب. عندما كانت تران ثو آم في الخامسة من عمرها، كانت قد أتقنت الكثير من المعرفة مقارنة بالأطفال الآخرين، وكانت تدرس في المنزل بمفردها.

لقد فاجأت قدرة تران ثو آم على التعلم والديها. عندما بدأت التدريس لأول مرة، كانت تران ثو أم لا تزال بحاجة إلى إرشاداتهم، لكنها تعلمت بسرعة استخلاص الاستنتاجات من كل شيء. وبعبارة أخرى، كان الطفل المعجزة يتعلم بنفسه قبل دخوله الصف الأول.

عندما أصبحت في السن المناسب لدخول المدرسة الابتدائية، سرعان ما سئمت تران ثو آم من الدراسة ولم ترغب في الاستماع إلى محاضرات المعلم في الفصل لأنها كانت تعرف كل شيء بالفعل. يشعر الآباء بقلق شديد بعد معرفة هذه الحالة، خوفًا من أن يكون طفلهم "مميزًا للغاية". لكن تران ثو آم أصر على عدم إضاعة الوقت في المدرسة الابتدائية وأراد الذهاب مباشرة إلى المدرسة المتوسطة. لقد رأى المعلم أيضًا موهبتها ووافق.

كانت المدرسة التي تم قبولها فيها هي مدرسة تشانجيانغ رقم ​​2 المتوسطة، وهي مدرسة متوسطة رئيسية في المدينة ذات متطلبات قبول صارمة للغاية. على الرغم من أنها كانت تسمى "معجزة"، إلا أنها كانت لا تزال مضطرة إلى اجتياز امتحان القبول بالمدرسة.

في عام 2012، اجتازت تران ثو آم، البالغة من العمر 7 سنوات، الامتحان ودخلت الصف السادس.

الطفلة المعجزة محبوبة بسبب تواضعها.

ولكن ما لم يتوقعه أحد، بما في ذلك تران ثو أم، هو أن الطفل المعجزة سيواجه أول فشل له في امتحانه الأول في المدرسة. على الرغم من أنها لم تفشل في الامتحان، إلا أن تران ثو آم حصلت على المرتبة 300 فقط في المدرسة.

أدى الفشل في هذا الامتحان إلى سماع تران ثو آم الكثير من السخرية. والداها قلقان من أن يؤثر هذا على رغبتها في الدراسة. ومع ذلك، لم تشعر تران ثو آم بالإحباط بسبب هذا الفشل، بل اعتبرته دافعًا لتعديل أسلوب دراستها.

وفي الامتحانات التالية، استمر تصنيف تران ثو آم في الارتفاع. في الامتحان النهائي للسنة الأولى من المدرسة الإعدادية، قفزت تران ثو آم من المركز 300 إلى المركز 50، ودخلت بنجاح أيضًا الفصل الرئيسي بالمدرسة.

في سن التاسعة، تقدمت لامتحان القبول بالمدرسة الثانوية وحصلت على المركز الثالث عشر في المدينة.

تم قبول تران ثو آم في الفصل التجريبي، وهو أفضل فصل في المدرسة الثانوية. وفي المدرسة الثانوية، واصلت تران ثو آم الاجتهاد وتمكنت من تحقيق 620 نقطة في امتحان القبول بالجامعة.

في عام 2017، تم قبول تران ثو آم (من مواليد 2005) في جامعة تشجيانغ مع مرتبة الشرف الأولى المزدوجة. كانت نتيجتها في امتحان القبول بالجامعة 620 نقطة، أي أعلى بـ 135 نقطة من نتيجة الفصل الأول في العام.

في سبتمبر 2017، ظهرت تشين شويين البالغة من العمر 12 عامًا في حرم جامعة تشجيانغ، إحدى أكثر المدارس المرموقة في الصين. عند رؤية تران ثو آم تتبع والديها، اعتقد معظم الناس أنها تتبع والديها لزيارة مدرسة أشقائها. لم يكن الأمر كذلك إلا عندما دخلت تران ثو آم إلى مسكنها حيث أصيب زملاؤها بالصدمة عندما علموا أن هذه الفتاة كانت في الواقع زميلتهم في الغرفة.

عندما تم قبولها في جامعة تشجيانغ، كانت تشين شويين تبلغ من العمر 12 عامًا فقط، في سن كان فيه الآخرون في المدرسة المتوسطة. لكن هذه الطفلة المعجزة النادرة حصلت على 620 نقطة في امتحان القبول بالجامعة، ولم يكن من المستغرب أن تطلق عليها وسائل الإعلام لقب "الفتاة العبقرية".

الحياة الطلابية لفتاة تبلغ من العمر 12 عامًا

بالنسبة لها، كونها طالبة جيدة هو أمر طبيعي.

عندما دخلت الجامعة في سن الثانية عشرة، لم تكن ثو أم تعرف كيفية الاعتناء بنفسها فحسب، بل شاركت أيضًا بنشاط في أنشطة النادي المدرسي واندمجت بسرعة مع زملائها في الفصل.

ولم تهمل ثو أم دراستها واستمرت في الحفاظ على اجتهادها، فحققت ​​العديد من الإنجازات في 6 سنوات. أثناء دراستها في جامعة تشجيانغ، أتيحت للطالبة فرصة مقابلة العديد من الأصدقاء الموهوبين، وكان بعضهم يُعرف في السابق بالأطفال المعجزة. وهذا يحث الطالبات على بذل المزيد من الجهد.

في نهاية عام 2023، وبعد 6 سنوات، تخرجت ثو آم من الجامعة. في سن 18 عامًا، تم قبول الطالبة مباشرة للدراسات الدكتوراه. في الفترة القادمة سوف تذهب ثو آم إلى مختبر البروفيسور للعمل ومواصلة البحث العلمي .

عند النظر إلى رحلة ثو أم نحو مرحلة البلوغ، لا يمكن فصل معجزات الطالبة عن الموهبة والعمل الجاد. كما أن التربية الأسرية تشكل نقطة انطلاق للطالبات لتطوير أنفسهن.

وبإدراكهم لموهبة طفلهم في التعلم، لم يمارس والدا ثو آم أي ضغوط عليهما، بل لعبا دوراً توجيهياً فقط وساعدا عندما دعت الحاجة. ساعدتها الرعاية المناسبة من والديها على تنمية مواهبها إلى أقصى حد.

أصبحت تشين شويين الآن بالغة، حيث أكملت دراستها الجامعية في كلية الطب بجامعة تشجيانغ العام الماضي، في سن الثامنة عشرة. ومنذ ذلك الحين، شاركت في العديد من الأبحاث العلمية مع أستاذها لمواصلة تعليمها. الطفل المعجزة ليس في عجلة من أمره لدخول سوق العمل لكسب المال، بل يريد مواصلة الدراسة ليصبح باحثًا وعالمًا مفيدًا للمجتمع في المستقبل.

مصدر: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nu-than-dong-ki-la-cua-trung-quoc-12-tuoi-vao-dai-hoc-y-vi-qua-gioi-hien-tai-ra-sao-17224030408134125.htm