طالبة NMN في وقت الطوارئ في مستشفى الشعب 115، مدينة هوشي منه - الصورة مقدمة من العائلة
الطالبة التي تعرضت للضرب هي NMN، 18 عامًا، طالبة في الصف 12A1 في مدرسة Binh Long Town الثانوية.
وبحسب التحقق الأولي، فإن ن. وأربع طالبات أخريات درسن في نفس الفصل ولعبن معًا. بعد ذلك، انفصلت ن. وصديقة أخرى عن المجموعة وحدث بينهما صراع مع المجموعة المتبقية من الصديقات.
حوالي الساعة 7:15 مساء يوم 8 أبريل، بعد الانتهاء من درس إضافي للغة الإنجليزية، دخلت مجموعتان في جدال وتقاتلتا، مما أدى إلى إصابة ن.
وفي اليوم التالي، ذهبت السيدة لونغ ثي ثانه هين (والدة ن.) إلى شرطة منطقة آن لوك (بلدة بينه لونغ) للإبلاغ عن الحادث.
وفيها طلبت السيدة هين من الطالبات اللاتي ضربن طفلها الاعتذار والتعهد بعدم تكرار المخالفة وتعويضهن عن علاج إصاباتهن.
بعد ذلك، قامت شرطة منطقة آن لوك بالتنسيق مع مدير مدرسة بينه لونج الثانوية لدعوة الطالبتين المتورطتين في ضرب ن. للاستجواب. قامت المدرسة وأسرتا الطالبتين بزيارة عائلة ن.
وفي حديثها مع موقع توي تري أونلاين ، قالت السيدة لونغ ثي ثانه هين إن ابنتها خرجت من المستشفى وهي الآن في المنزل لتلقي العلاج. ومع ذلك، لا يزال ن. يعاني من الاكتئاب والقلق ويواجه صعوبة في المشي. وعلى وجه الخصوص، فإن امتحان التخرج القادم للصف الثاني عشر يجعلها تشعر بقلق بالغ.
وبحسب السيدة هين، عندما علمت أن ابنتها تعرضت للضرب على يد أحد الأصدقاء، أخذتها إلى المركز الطبي في بينه لونج تاون لتلقي العلاج. في البداية اعتقدت أن إصابة ابنتها طفيفة، لذا غادرت هي وابنتها.
ولكن عندما عادت (ن.) إلى المنزل ظلت تتقيأ، فطلبت نقل ابنتها إلى مستشفى الشعب 115 (مدينة هوشي منه) لتلقي العلاج. هنا، تم تشخيص حالة ن. بإصابات سطحية في الرأس وإصابات داخل الجمجمة.
في 12 أبريل/نيسان، خرجت ن. من المستشفى، ولكن بعد أن لاحظت أن صحتها العقلية لم تكن مستقرة، واصلت عائلتها نقلها إلى مستشفى الأمراض العقلية في مدينة هوشي منه لتلقي العلاج. قام الطبيب بتشخيص حالة ن. على أنها اكتئاب حاد بدون أعراض ذهانية ووصف لها دواء.
وقالت السيدة هين إنها تركز في الوقت الراهن على رعاية صحة ابنتها. وعندما تستقر صحة ابنتها، ستتعاون مع الشرطة لاحقًا.
وقالت السيدة هين: "آمل أن تقوم السلطات قريبًا بالتحقق من القضية ومعالجتها بشكل صحيح، ليس فقط من أجل ابنتي ولكن أيضًا لمنع تكرار العنف المدرسي".
[إعلان رقم 2]
مصدر
تعليق (0)