طالبة تبلغ من العمر 16 عامًا تحصل على 9.0 في اختبار IELTS: تعلم اللغة الإنجليزية من خلال الترفيه منذ سن الثالثة
Báo Dân trí•03/10/2023
(دان تري) - كيو ها ترانج، طالبة في الصف الحادي عشر حاصلة على درجة 9.0 في اختبار IELTS، تتعلم اللغة الإنجليزية بشكل طبيعي من خلال الأنشطة الترفيهية اليومية.
يعتبر كيو ها ترانج جيدًا في اللغة الإنجليزية بفضل مشاهدة الأفلام وقراءة الكتب والدردشة عبر الإنترنت، وهو الطالب الرابع في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين الذي حصل على 9.0 درجة في اختبار IELTS، وهو أيضًا أحد القلائل جدًا من الفيتناميين الذين حصلوا على هذه الدرجة القصوى. لا يوجد لدى ترانج أي سر خاص بخلاف تعلم اللغة الإنجليزية بشكل طبيعي منذ سن مبكرة جدًا. عندما كانت ترانج في الثالثة من عمرها، تعرفت على اللغة الإنجليزية من خلال والدتها من خلال الرسوم المتحركة والبرامج التلفزيونية وكتب القصص. لقد كانت ترانج مستمتعة للغاية ولم تعتقد أنها كانت تدرس. وتسمح والدة ترانج أيضًا لابنتها باستيعاب اللغة بشكل طبيعي، دون إجبارها على حفظ العشرات من الكلمات الجديدة كل يوم أو القيام بتمارين كما لو كانت تدرس موضوعًا في المدرسة. يساعد التعلم السلبي من خلال الأنشطة الترفيهية اليومية ترانج على تجميع مفردات جيدة. في الصف الثالث، أصبح بإمكان ترانج التحدث بثقة مع المتحدثين الأصليين. في الصف الرابع، تحدثت ترانج مع معلمتها الأجنبية، معبرة عن جميع أفكارها دون أي عائق.
كيو ها ترانج ووالدتها (الصورة: NVCC).
بالنسبة لترانج ووالدتها، لم تكن اللغة الإنجليزية هي الأولوية رقم 1 على الإطلاق. تسعى ترانج إلى تعلم اللغة الإنجليزية لأنها مصدر قوتها واهتمامها. والدة ترانج، على الرغم من أنها تعتبر جميع المواضيع بنفس الأهمية، إلا أنها تحترم ابنتها. خلال المرحلة الابتدائية والثانوية، كان ترانج يأكل وينام باللغة الإنجليزية حقًا. يقضي ترانج كل يوم ما لا يقل عن ساعتين إلى أربع ساعات في مراجعة واجباته المدرسية والقيام بها "للفوز" في المسابقات، بدءًا من مسابقات اللغة الإنجليزية المعتمدة على الكمبيوتر وحتى مسابقات الطلاب المتميزين وامتحانات TOEFL... وفي الوقت الحالي، لم يعد ترانج يحب المشاركة في المسابقات. وأشارت ترانج إلى أنها شعرت أن تعلم اللغة الإنجليزية من خلال ممارسة التمارين والحفظ بسهولة يؤدي إلى الملل وفقدان الشغف. لفترة طويلة، لم يعد ترانج يتعلم اللغة الإنجليزية بشكل نشط، بل تعلمها بشكل سلبي من خلال قراءة الكتب، ومشاهدة مقاطع الفيديو ، وتصفح الشبكات الاجتماعية، والاستماع إلى الموسيقى، والدردشة عبر الإنترنت مع "أصدقاء اللعبة" الأجانب. وكل هذا باللغة الإنجليزية. عند الحديث عن سر الدراسة للحصول على 9.0 في اختبار IELTS، قال طالب تخصص اللغة الإنجليزية في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين بصراحة أنه لا يوجد سر. وأوضحت ترانج أن التعرض للغة الإنجليزية وتعلمها منذ سن مبكرة ساعدها على تجميع ثروة من المعرفة دون الحاجة إلى العمل الجاد. وفي الوقت نفسه، كانت الخبرة المكتسبة من المسابقات التي شاركت فيها ترانج من قبل مفيدة بشكل خاص لمهارات الاستماع والقراءة. باستخدام مهارات الكتابة، تمارس ترانج الكتابة في شكل أسئلة. تتطلب المقالة فهم القضايا الاجتماعية، لذا فهذه ميزة ترانج عندما تقوم بتحديث المعلومات بانتظام من خلال الصحف الأجنبية أو شبكات التواصل الاجتماعي . ويؤكد ترانج أيضًا أن تعلم اللغة الإنجليزية سيكون أكثر متعة وفعالية عندما يتم استيعابها بشكل طبيعي من خلال الحياة بدلاً من الدروس. الموهبة مهمة، لكن الشغف أهم. بعد أن خاض تجربة تعلم اللغة الإنجليزية منذ سن مبكرة والعيش في بيئة حيث كان الأصدقاء يتحدثون مع بعضهم البعض باللغة الإنجليزية بشكل أساسي، يؤكد كيو ها ترانج أن أي شخص في أي عمر يمكنه تعلم اللغة الإنجليزية إذا كان عازما ومتحمسا بدرجة كافية. "الموهبة تلعب دورًا هامًا بالتأكيد، لكنني أعتقد أن الأهم هو شغفك وعزيمتك. برأيي، يجب اعتبار اللغة الإنجليزية لغةً وأداةً للتواصل، بدلًا من مادة دراسية تُحصّل فيها درجات عالية ثم تكتفي بها. لأنها ستكون مفيدةً جدًا في المستقبل"، كما أضافت ترانج.
صورة طالبة حاصلة على 9.0 IELTS Kieu Ha Trang (الصورة: NVCC).
على الرغم من أنها لم تعد مهتمة بالمسابقات، إلا أن ترانج لا تزال تعتبر الاختبارات مثل IELTS وTOEFL وSAT ذات قيمة حقيقية من حيث المعرفة. تتناول مهارات القراءة والاستماع والتحدث والكتابة في هذه المسابقات مواضيع شيقة وجذابة في التاريخ والرياضيات والعلوم ، وغيرها. لذلك، عندما سمعت ترانج قلق البالغين من أن تركيز الأطفال على اللغة الإنجليزية قد يؤدي إلى ضياع معارفهم في مجالات أخرى أو نقص الموارد البشرية في العلوم الطبيعية، أعربت عن رأيها قائلةً: "إن إتقان اللغة الإنجليزية مفيدٌ جدًا لتطوير وتوسيع معارف المرء. كما أعتقد أنه لا داعي للقلق بشأن نقص الدارسين في العلوم الطبيعية، لأن العديد من الطلاب الفيتناميين الذين يدرسون في الخارج يتخصصون في العلوم". خارج المدرسة، ترانج "مجتهدة" جدًا في اللعب. لدى ترانج اهتمام خاص بالرسم، إلى جانب أنها تشاهد الأنمي كثيرًا، وتقرأ الكتب، وتستمع إلى الموسيقى، وتتحدث مع الأصدقاء مثل أي فتاة مراهقة أخرى. وعندما تحدثت عن خططها المستقبلية، قالت ترانج إنها لا تزال تبحث عن اتجاهها. أفكر حاليًا كثيرًا في الدراسة بالخارج في الولايات المتحدة وأهتم بالدراسات البيئية. ومع ذلك، هذه ليست المهنة التي يريد ترانج القيام بها. "لدي هواية الرسم، لذلك إذا كان ذلك ممكنا، أريد أن أعمل بشكل مستقل وأرسم للألعاب التي أحبها"، عبرت طالبة IELTS الحاصلة على درجة 9.0 عن حلمها البسيط والبريء.
تعليق (0)