ينص برنامج التعليم العام لعام 2018 على أنه اعتبارًا من العام الدراسي 2022-2023، ستصبح تكنولوجيا المعلومات مادة إلزامية يتم تدريسها من الصف الثالث. ومع ذلك، في ثانه هوا، فإن الافتقار الحالي إلى المرافق والموارد البشرية يشكل عقبة أمام تدريس هذا الموضوع بشكل جيد.
ينص برنامج التعليم العام لعام 2018 على أنه اعتبارًا من العام الدراسي 2022-2023، ستصبح تكنولوجيا المعلومات مادة إلزامية يتم تدريسها من الصف الثالث. ومع ذلك، في ثانه هوا، فإن الافتقار الحالي إلى المرافق والموارد البشرية يشكل عقبة أمام تدريس هذا الموضوع بشكل جيد.
وفقًا للسجلات، تضم مدرسة بينه لونغ الابتدائية والثانوية، بمنطقة نهو شوان (ثانه هوا)، حاليًا 517 طالبًا على المستويين. لخدمة تدريس علوم الكمبيوتر، يوجد بالمدرسة حاليًا فصل دراسي واحد لعلوم الكمبيوتر يحتوي على 10 أجهزة كمبيوتر. لكن بعد فترة من الاستخدام، تضررت 3 أجهزة، لكن تكلفة إصلاحها كانت مرتفعة، لذلك لا يستطيع طلاب المدرسة مؤقتًا سوى استخدام 7 أجهزة للدراسة.
نظرًا لأن المدرسة تتكون من طابقين، فإن منطقة المدرسة الابتدائية بعيدة عن منطقة المدرسة الثانوية، في حين تحتوي منطقة المدرسة الابتدائية على منطقتين منفصلتين إضافيتين في مواقع أخرى (أبعد منطقة منفصلة تبعد 8 كم عن المنطقة الرئيسية)، في حين تقع غرف المواد في منطقة المدرسة الثانوية، مما يجعل من الصعب على طلاب المدرسة الابتدائية ممارسة تكنولوجيا المعلومات.
 |
| يطبق طلاب مدرسة با دينه الابتدائية (مدينة ثانه هوا) تكنولوجيا المعلومات في ساعات التعلم التجريبي. |
قال السيد لي با تام، أحد مسؤولي إدارة التعليم والتدريب في منطقة نهو شوان: "تضم المنطقة حاليًا 6 مدارس من مستويين في منطقتين مختلفتين، مما يؤدي إلى وجود غرفة وظيفية في منطقة واحدة فقط، بينما لا يوجد غرفة وظيفية في المنطقة الأخرى. اسميا المدرسة تحتوي على كافة المساحات والغرف الوظيفية ولكن على أرض الواقع لا زالت تفتقر إليها مما يسبب صعوبات في التدريس وتعلم الدروس العملية.
كما هو الحال مع العديد من المناطق الأخرى في المقاطعة، لا تزال مدينة نهو شوان تفتقر إلى مدرسي تكنولوجيا المعلومات. ولذلك قامت وزارة التربية والتعليم بترتيب وتعيين مدرسين للرياضيات وعلوم الحاسوب والفيزياء لتدريس علوم الحاسوب؛ - ترتيب المعلمين من مختلف المدارس والمستويات لضمان أن يتمكن الطلاب من الصف الثالث وما فوق من دراسة تكنولوجيا المعلومات وفقًا لمتطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018. وفي الوقت نفسه، ترتيب جدول تكنولوجيا المعلومات ليكون في نفس الدورة في نفس المدرسة لضمان ظروف السفر والتدريس لمعلمي تكنولوجيا المعلومات.
قال السيد فان ترونج ثي، نائب مدير مدرسة فو لوك الابتدائية، منطقة هاو لوك: "تحتوي المدرسة على غرفة تكنولوجيا المعلومات بها 20 جهاز كمبيوتر، ولكن حوالي 50% فقط من أجهزة الكمبيوتر تعمل. علاوة على ذلك، لا يوجد في المدرسة مدرس لتكنولوجيا المعلومات، ولكن يتم ترتيب المعلمين للتدريس بين المدارس، وبالتالي فإن الأنشطة المهنية ليست استباقية إلى حد ما.
في الوقت الحاضر، تتمثل الصعوبة التي تواجهها العديد من المدارس في عدم وجود الظروف اللازمة لتجهيز غرف الكمبيوتر الحديثة، والاضطرار إلى استخدام أجهزة كمبيوتر قديمة، وانخفاض التكوين، وأنظمة التشغيل القديمة البطيئة، ونقص المعلمين الجيدين في مجال تكنولوجيا المعلومات... وبالتالي، فإن جودة التدريس والتعلم في مجال تكنولوجيا المعلومات لا تزال تواجه العديد من الصعوبات. وبحسب العديد من معلمي تكنولوجيا المعلومات، بالإضافة إلى زيادة عدد معلمي تكنولوجيا المعلومات في المدارس التي تعاني من نقص، يحتاج المعلمون أيضًا إلى التدريب بانتظام لتحديث المعرفة الجديدة.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://tienphong.vn/nhieu-truong-o-thanh-hoa-gap-kho-khi-day-va-hoc-mon-tin-hoc-theo-chuong-trinh-moi-post1713674.tpo
تعليق (0)