"يفقد العديد من الأطفال طفولتهم لأنهم مضطرون للعمل بجد لممارسة الكتابة اليدوية الجميلة"

عندما كان ابنها في الصف الثالث، تلقت السيدة فام ثي لي (35 عامًا، نام دينه ) طلبات مستمرة من لجنة أولياء أمور الفصل للسماح لابنها بالانضمام إلى فصل الخط.

المصدر جاء من معلم الفصل الذي اشتكى من أن العديد من الطلاب في الفصل كتبوا بشكل سيء للغاية. ولذلك خططت لجنة أولياء الأمور لتنظيم دورة لتعليم الكتابة اليدوية. يمكن للعائلات المهتمة تسجيل أطفالهم لحضور 2-3 جلسات في الأسبوع، وتبلغ تكلفة كل جلسة 300000 دونج.

" يقال إنه أمر تطوعي، ولكنني أرى أعضاء لجنة أولياء الأمور يستخدمون حججًا مقنعة مثل: ممارسة الخط الجميل لتدريب الصبر والحذر، حتى تتاح للأطفال الفرصة للتنافس في مسابقات الخط النظيف والجميل، لتجنب التأثير على المنافسة الشاملة للفصل ..." ، قالت السيدة لي.

يعترض العديد من الآباء على السماح لأبنائهم بممارسة الخط العربي. (توضيح)

واعترفت الأم بأن خط يد ابنها ليس جميلاً، بل قبيحاً. لكن خلال العامين الماضيين، كان طفلي لا يزال يدرس بشكل جيد، ويواكب أقرانه، ناهيك عن أن قدرته على تعلم اللغات الأجنبية جيدة جدًا أيضًا. لذلك فهي لا تسمح لطفلها بممارسة الكتابة الجميلة إطلاقا.

وبحسب السيدة لي، لا يوجد نقص في المواد المهارية التي يمكن أن تساعد الأطفال على ممارسة المثابرة وخلق الاهتمام. تعلم العزف على آلة موسيقية أو الرسم هو مثال على ذلك. في هذين الموضوعين يجب على الأطفال أن يكونوا مركزين للغاية ومبدعين ليتمكنوا من عزف مقطوعة موسيقية دون أخطاء ورسم صورة جميلة.

وتعتقد هذه الأم أيضًا أن السماح للأطفال بممارسة الكتابة اليدوية للمشاركة في مسابقات الكتابة اليدوية هو دليل على فلسفة تعليمية عفا عليها الزمن للغاية.

قبل عقود، كان المنهج الدراسي في جيلنا خفيفًا، مع متسع من الوقت لممارسة موادهم المفضلة. أما اليوم، ومع وفرة المعرفة، فيضطر الأطفال للدراسة ليلًا نهارًا. ومع ذلك، لا يزال هناك آباء يحاولون قضاء وقت مع أطفالهم لممارسة الخط، ثم يشاركون في مسابقات لمجرد مقارنة الأفضل، وهو أمر يصعب فهمه، كما أوضحت السيدة لي.

وتعتقد الأم أن الناس بحاجة إلى أن يكونوا أكثر واقعية لأننا نعيش في عصر التكنولوجيا، ونعمل بشكل أساسي على أجهزة الكمبيوتر. إن ممارسة الخط العربي مضيعة لطفولة الأطفال وأموال الآباء، ولكنها لا تجلب أي نتائج سوى سمعة امتلاك خط جميل. ناهيك عن ذلك، عندما يمارس الأطفال الكتابة، فإنهم غالباً ما يضغطون وجوههم بالقرب من دفاترهم، وهو ما سيصبح مع مرور الوقت عادة، مما يؤدي بسهولة إلى الإصابة بالجنف وقصر النظر، "فإنه من المتأخر جداً أن تندم على ذلك حينها".

واتفقت السيدة بوي آن نغوك (29 عاماً، لونغ بيان، هانوي ) مع السيدة لي قائلة إن أخذ دروس ثقافية إضافية أثناء الطفولة أكثر من كافٍ. الآن حان الوقت لممارسة الكتابة اليدوية الجميلة، أين يحصل الأطفال على وقت للراحة واللعب؟

وقالت السيدة نغوك، التي شهدت زميلة لها تعلم طفلها الكتابة بشكل جميل، إنها شعرت بضغط وتوتر أكثر من طفل يمسك قلما، لأنه من أجل كتابة حرف كبير، يجب على الطفل أن يفتح عينيه على مصراعيها، وينظر بعناية إلى مكان بدء النقطة، وأين تنحني، ومدى ارتفاعها أو انخفاضها، وكيف تنحني.

كم من المعلمين اليوم يجيدون الكتابة كطلاب المرحلة الابتدائية؟ لماذا يُجبرون الطلاب على التدرب على كل ضربة، ثم يفشلون في الكتابة عند وصولهم إلى المرحلة الثانوية لأنهم مضطرون للكتابة بسرعة عالية؟ سألت السيدة نغوك.

وبحسب الأم، فهي لا ترى أي فائدة في ممارسة الخط الجميل، ولا ترى أي علاقة بين الطلاب الجيدين والنجاح والخط الجميل.

وبما أن السيدة نغوك لديها ولدان في المدرسة الابتدائية، فإنها لم تفكر قط في السماح لهما بملاحقة ما اعتبرته أشياء "عديمة الفائدة". على الرغم من أن طفليها لديهما خط يد سيئ، إلا أنها، لكي تكون موضوعية بشأن شخصياتهما، تجدهما مطيعين للغاية وذوي سلوك جيد، وغير مهملين على الإطلاق، وغالبًا ما يساعدان والدتهما في الأعمال المنزلية.

إذا كان الوالدان يأملان أن يصبح ابنهما خطاطًا ويكسب رزقه من الكتابة، فليمارس الخط. وإلا، فلا تُضيّعا الوقت والمال، فتفقدا اهتمامهما بمجالات أخرى، كما قالت إحدى الأمهات.

أعرب الكثير من الناس عن آراء مفادها أن ممارسة الكتابة اليدوية الجميلة أمر عفا عليه الزمن، وهو مجرد إهدار لطفولة الأطفال وأموال الآباء. (توضيح)

وفقا للسيدة ترينه ثي ها، وهي معلمة في مدرسة ثانوية في هانوي، هناك مقولة شعبية قديمة مفادها "الخط اليدوي يعكس شخصية الشخص"، ولهذا السبب يسارع الآباء إلى إرسال أطفالهم لممارسة الخط اليدوي الجميل. ومع ذلك، لا يزال هناك العديد من الآباء غير المهتمين، بل وغير المبالين، بهذه القضية.

إن حرمان الأطفال من ممارسة الخط الجميل لا يعني تركهم يكتبون بشكل سيء أو ما يشاؤون. هذا يُظهر عدم مسؤولية في تعليم الأطفال. يجب أن يكون الخط الحديث أنيقًا ونظيفًا وسهل القراءة، كما أكدت السيدة ها.

تعتقد المعلمة أنه لا يوجد موضوع أو مهارة لا فائدة منها، ولكن الآباء لم يروا بعد كل الفوائد التي تجلبها. بالنسبة للأشياء الفنية مثل الخط، لا تجبرها، بل حولها إلى موضوع اختياري. الطلاب المهتمين سوف يختارون.

وأكدت السيدة بوي ثي نون، معلمة في مدرسة تان ثانه الابتدائية (بينه فوك)، في رأيها، أن الخط الجميل هو موضوع فني، وأن الفن يتطلب دائمًا الموهبة. إذا كان الطفل يستطيع الكتابة بخط كبير وواضح وبضربات كافية، فلا ينبغي للوالدين إضاعة الوقت في ممارسة الكتابة اليدوية إذا كان الطفل لا يريد ذلك.

لا شك أن ممارسة الخط الجميل تُكسب الطلاب صفاتٍ حميدة كالدقة والإتقان والترتيب... ومع ذلك، ينبغي تعليم الأطفال الكتابة بوضوح، بدلًا من إجبارهم على ممارسة الخط الجميل. لا تُجبروا أطفالكم على الكتابة الجيدة والخط الجميل في آنٍ واحد، فالأطفال ليسوا أبطالًا خارقين، كما قالت السيدة نون.

كيم نهونغ

المصدر: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html