سيتم تعديل العديد من الأنظمة الخاصة بنظام عمل أساتذة التعليم العام والإعداد الجامعي.

في مواجهة التغيرات الحالية في محتوى وأساليب التعليم والتدريب، فإن العديد من القواعد المنظمة لنظام عمل معلمي التعليم العام وما قبل الجامعي لم تعد مناسبة. من أجل ضمان حقوق المعلمين في السياق الجديد، أعدت وزارة التربية والتعليم والتدريب منشورا ينظم نظام عمل معلمي التعليم العام ومعلمي التعليم الإعدادي الجامعي.

سيحل التعميم الجديد، عند صدوره، محل التعميم رقم 28/2009/TT-BGDDT والتعميم رقم 15/2017/TT-BGDDT، وهو الأساس القانوني للمؤسسات التعليمية للقيام بشكل فعال بتعيين المعلمين وترتيبهم واستخدامهم من عام 2009 حتى الآن.

يتضمن مشروع التعميم عدداً من الضوابط والتعديلات الجديدة مقارنة باللوائح الحالية، مثل: تنفيذ دوام المعلمين حسب العام الدراسي ، وتحويله إلى فترات تدريس في عام دراسي واحد أو فترات تدريس متوسطة في أسبوع واحد، بحيث تتمكن المدارس من أن تكون مرنة في تعيين وترتيب المعلمين لتنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 وتسهيل حساب أجور التدريس الإضافي. في حالة وجوب تكليف المعلم بتدريس أكثر من متوسط ​​ساعات التدريس في الأسبوع (بما في ذلك ساعات التدريس المحولة للمهام المتزامنة)، يجب ألا يتجاوز عدد ساعات التدريس 25٪ من متوسط ​​ساعات التدريس في الأسبوع لضمان كفاءة عمل المعلم وضمان الضوابط الخاصة بالعمل الإضافي في قانون العمل.

لا بد من تغيير نظام المعلمين (صورة توضيحية)

وينص مشروع التعميم الجديد أيضاً على عدد موحد من أسابيع التدريس الفعلية لتدريس المحتوى التعليمي في برنامج التعليم العام بواقع 35 أسبوعاً لضمان الالتزام بأحكام برنامج التعليم العام 2018 وتوجيهات وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن الإطار الزمني للعام الدراسي.

وتنص اللائحة على أن يتم تعيين المعلمين الذين يدرسون في المدارس العامة بمستويات تعليمية متعددة باللقب المهني معلم في أي مستوى تعليمي، ثم تنفيذ معايير فترة التدريس المقررة للمعلمين في ذلك المستوى من التعليم ويتم حساب فترة تدريس واحدة مخصصة كفترة قياسية واحدة لتنفيذ معايير فترة التدريس الموحدة للمعلمين في المدارس العامة بمستويات تعليمية متعددة وبما يتماشى مع الاتجاه الحالي لإعادة ترتيب المدارس العامة.

ويشترط أن لا يشغل كل معلم أكثر من مهمتين متزامنتين (بما في ذلك العمل المهني المتزامن؛ والمناصب المتزامنة في الحزب والمنظمات الجماهيرية والمنظمات الأخرى؛ والمناصب الوظيفية الأخرى المتزامنة) لضمان تركيز المعلمين على مهام التدريس والتعليم.

وتنص اللوائح على أنه لا يجوز تخفيض ساعات التدريس للمهام المتزامنة التي تلقت أجرًا أو بدلات ولا يجوز تحويلها إلى ساعات تدريس (باستثناء المهام المتزامنة للعمل النقابي وأمين اتحاد الشباب ونائب أمين اتحاد الشباب على مستوى المدرسة) لتجنب الدفع المزدوج للأنظمة والسياسات لنفس المهمة.

- وضع ضوابط لإجازة الأمومة (للمعلمات) بالتزامن مع الإجازة الصيفية لضمان حقوق المعلمات وإزالة الصعوبات التي واجهتهن في الماضي. في حال تزامن إجازة الأمومة للمعلمة مع الإجازة الصيفية السنوية وكانت الإجازة الصيفية السنوية المتبقية (إن وجدت) أقل من الإجازة السنوية المقررة في قانون العمل، يتم ترتيب حصول المعلمة على أيام إجازة إضافية بحيث يصبح مجموع أيام الإجازة مساوياً لعدد أيام الإجازة السنوية المقررة في قانون العمل.

الحالات الإضافية التي لا تعوض وتحسب تدريساً كامل عدد الفترات المقررة هي الحالات التي يتغيب فيها المعلمون للفحص الطبي والعلاج (لا يتجاوز الوقت المحدد) بموافقة مدير المدرسة ولديهم تأكيد الفحص الطبي والعلاج من منشأة طبية.

تنظيم عدد فترات التدريس للمعلمين العاملين كمديرين عامين لفريق رواد الشباب في مدينة هوشي منه إلى مستويين وفقًا لحجم الفصل (ما يعادل معايير فترة التدريس الحالية لمدارس الصف الأول والثاني) وتحديد عدد قياسي من الفترات بدلاً من تنظيم نسبة عدد قياسي من الفترات / الأسبوع للمستوى الصفي المقابل ووفقًا لكل فصل دراسي كما هو الحال حاليًا.

زيادة عدد الفترات المخفضة لمعلمي الفصل في المرحلة الابتدائية إلى 4 فترات في الأسبوع مثل معلمي الفصل في المرحلة الثانوية والثانوية لضمان التناسق في واجبات معلمي الفصل والتناسق بين المستويات.

توضيح طريقة احتساب تخفيض ساعات التدريس للمعلمين الذين يعملون أيضاً كمرشدين طلابيين ؛ يشغل المعلمون في نفس الوقت منصب قائد المجموعة ونائب قائد المجموعة لإدارة الطلاب؛ ويقوم المعلمون أيضًا بالأعمال الكتابية، وإدارة المكاتب، وأعمال المكتبة.

استكمال الضوابط الخاصة بتقليص ساعات التدريس في الحالات التي يقوم فيها المعلمون بالتدريس عبر الإنترنت؛ تدريس اللغة الفيتنامية لأطفال الأقليات العرقية قبل دخول الصف الأول؛ المشاركة في تدريب الطلاب المتفوقين، وتدريب الطلاب للمشاركة في مهرجان فو دونغ الرياضي، وتوجيه الطلاب للمشاركة في مسابقات العلوم والتكنولوجيا، وتوجيه الطلاب للمشاركة في المسابقات الطلابية بأفكار المشاريع الناشئة؛ العمل كحكم في مسابقات أو مهرجانات المعلمين على مستوى المدرسة (المسابقات أو المهرجانات التي تحددها وزارة التربية والتعليم والتدريب).

وستضيف التعليمات الجديدة أيضًا ضوابط للحالات التي يقوم فيها المعلمون بالتدريس في مدارس مختلفة ...

وبشكل عام، نجح مشروع التعميم في التغلب على الصعوبات والعقبات التي واجهت تنفيذ اللوائح الخاصة بنظام عمل معلمي التعليم العام في الماضي، وخلق الظروف الملائمة للمؤسسات التعليمية في تعيين المعلمين وترتيبهم واستخدامهم.

المصدر: https://toquoc.vn/nhieu-quy-dinh-che-do-lam-viec-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-se-duoc-dieu-chinh-20240622115614437.htm