تفتقر المنطقة إلى 82 معلمًا للغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات.
وفي حديثه مع فييتنام نت ، قال السيد فام فيت فوك - رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة كي سون (نغي آن)، إن المنطقة تفتقر إلى أكثر من 82 مدرسًا للغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات في 47 مدرسة، منها 57 مدرسًا في المدارس الابتدائية و25 مدرسًا في المدارس الثانوية.
"في مواجهة النقص في مدرسي اللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات، قامت إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة بترتيب قيام المعلمين بالتدريس في بيئات مشتركة بين المدارس. على وجه التحديد، يتم تكليف كل معلم بالتدريس في مدرستين في منطقة واحدة. "وفيما يتعلق بتدريس تكنولوجيا المعلومات، يتم إعطاء الأولوية لمعلمي الرياضيات أو معلمي الثقافة الحاصلين على شهادات في تكنولوجيا المعلومات للتدريس على مستويين من التعليم" - شارك السيد فوك.
وبحسب السيد فوك، يتم تنظيم عملية توظيف المعلمين سنويًا في منطقة كي سون. ومع ذلك، فإن معدل الأشخاص المحليين أو الأشخاص من أماكن أخرى الذين يأتون لتقديم الطلبات منخفض، وليس كافيا مقارنة بالهدف المحدد.
خلال السنوات الخمس الماضية، بلغ معدل مدرسي اللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات الذين نقلوا وظائفهم خارج المنطقة حوالي 7 أشخاص. معظم المعلمين العاملين في منطقة كي سون هم من السكان المحليين أو لديهم عائلات تعيش هناك.
"لدى وزارة التعليم خطة لتقديم المشورة للجنة الشعبية بالمنطقة لتوظيف المزيد من المعلمين. "في حال لم نتمكن من توظيف المزيد من مدرسي تكنولوجيا المعلومات، فإننا سنقترح التمويل وإرسال مدرسي الثقافة لدراسة تكنولوجيا المعلومات لتدريس الطلاب" - قال السيد فوك حول الحل القادم في منطقة الحدود على بعد حوالي 300 كيلومتر من مدينة فينه.
قال السيد لو ثانه ها - رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة كيو فونج، إنه على المستوى الابتدائي، هناك نقص في 10 مدرسين للغة الإنجليزية، بينما على المستوى الثانوي، فإن عدد المعلمين الناقصين أقل. ولحل مشكلة نقص المعلمين، تسمح وزارة التعليم للمعلمين بالتدريس في المدارس الداخلية وتتعاقد مع بعض المعلمين من الخارج للتدريس.
"مازلنا ننتظر عودة الطلبة إلى منازلهم بعد التخرج لإجراء امتحان القبول. إن نقص المعلمين منذ السنوات الأولى في العديد من المدارس واجهت العديد من الصعوبات. ومع ذلك، منذ السماح للمعلمين بالتدريس في مدارس متعددة وإضافة العقود، أصبح حل هذه المشكلة أسهل"، كما قال السيد ها.
اقتراح إضافة المعلمين
في العام الدراسي 2024-2025، ولضمان وجود عدد كافٍ من المعلمين في الفصول الدراسية وفقًا للوائح، اقترحت اللجنة الشعبية الإقليمية لنغهي آن أن تضيف وزارة الداخلية 6501 وظيفة. وبالتحديد، يبلغ عدد العاملين في مرحلة ما قبل المدرسة 1688 شخصًا، والمدرسة الابتدائية 2692 شخصًا، والمدرسة الثانوية 1795 شخصًا، والمدرسة الثانوية 326 شخصًا.
في أوائل عام 2024، كان لدى نغي آن 1418 مدرسة على جميع المستويات الأربعة بما في ذلك مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية، وهو انخفاض قدره 7 مدارس مقارنة بالعام الدراسي السابق.
ومع ذلك، وعلى الرغم من انخفاض عدد المدارس، فقد زاد عدد الفصول الدراسية في بعض المستويات. وتحديداً، زاد عدد الفصول الدراسية في المرحلة الإعدادية بـ117 فصلاً دراسياً تضم أكثر من 12 ألف طالب، وزاد عدد الفصول الدراسية في المرحلة الثانوية بـ77 فصلاً دراسياً تضم أكثر من 5500 طالب. ويبلغ العدد الإجمالي للطلاب في المحافظة الآن أكثر من 860 ألف طالب.
وبحسب إحصائيات قطاع التعليم حتى مايو 2024، يبلغ إجمالي عدد الموظفين الحكوميين والعاملين المتعاقدين العاملين في المؤسسات التعليمية 48722 شخصاً. ومن بين هؤلاء، هناك 337 من العمال المتعاقدين، بما في ذلك 118 في مرحلة ما قبل المدرسة، و86 في المرحلة الابتدائية، و133 في المرحلة الثانوية.
وفي السابق، قامت مقاطعة نغي آن في العامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، بتوظيف 5056 معلمًا إضافيًا. ومع ذلك، فإن توظيف المعلمين أمر صعب لأن بعض المناطق لا يزال لديها موظفون ولكن يجب عليها تبسيط عدد الموظفين المدنيين وفقًا لخريطة الطريق (خفض بنسبة 10٪ في الفترة 2022 - 2026)، حتى لا تتمكن من توظيف المزيد. وهذا يجعل من الصعب على العديد من المحليات تحقيق التوازن بين تنفيذ هدف تحسين أداء الموظفين وحل مشكلة نقص المعلمين.
حتى الآن، وبالمقارنة بمعايير التوظيف للمعلمين/الفصل والطلاب/الفصل وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب، فإن عدد الموظفين التعليميين في مقاطعة نغي آن لا يزال أقل من 6721 موظفًا.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://vietnamnet.vn/nhieu-giao-vien-day-lien-truong-nghe-an-kien-nghi-bo-sung-6-500-bien-che-2293949.html
تعليق (0)