طالب في الصف العاشر يمنح مكافأة للطلاب المتفوقين

خلال الأسبوع الأخير من الدراسة قبل عطلة تيت، عاد دوآن ثانه نان، وهو طالب تكنولوجيا المعلومات في الصف العاشر في مدرسة الموهوبين الثانوية (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) إلى مدرسته القديمة لإعادة أموال الجائزة التي تبرع بها للطلاب المتفوقين في المدينة لمساعدة الطلاب الفقراء ولكن المجتهدين.

Nhận tiền thưởng học sinh giỏi thành phố, nam sinh tặng 'đàn em' nghèo hiếu học - Ảnh 1. — دوآن ثانه نهان، طالب تكنولوجيا المعلومات في الصف العاشر، مدرسة الموهوبين الثانوية (جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية) - صورة: NVCC

وتحدث مراسل موقع "توي تري أونلاين" مع ثانه نهان حول هذا الموضوع.

*لماذا تفكرون في منح جائزة الطلبة الأوائل المتفوقين في المدينة لطلبة فقراء ولكن مجتهدين؟

- هذا هو المال الذي حصلت عليه من جهودي في الدراسة. لقد سمح لي والدي باختيار كيفية إنفاقه، لذلك أريد حقًا أن أفعل شيئًا مفيدًا. فكرت في إعادتها إلى المدرسة لإعطائها للطلاب الفقراء ولكن المجتهدين على أمل تشجيع الطلاب الذين لديهم ظروف أقل ملاءمة للحصول على المزيد من الفرص للدراسة.

هذا المبلغ ليس كبيرًا، فهو 10 ملايين دونج فقط، ولكنني آمل أن تشجعكم هديتي الصغيرة وتحفزكم أكثر حتى تشعروا بالمشاركة وتتمتعوا بمزيد من الفرح مع اقتراب رأس السنة القمرية الجديدة.

* ماذا قال لك أساتذتك ومدرستك عن قيامك بإحضار أموال المكافأة التي تحصل عليها كطالب جيد إلى المنزل لإعطائها للطلاب الفقراء؟

- في نهاية شهر ديسمبر 2024، حصلت على جائزة الطالب المتميز بالمدينة. في هذا الوقت كان لدي النية أن أقول ما سبق ولكن المدرسة قالت أنني مازلت في المدرسة، وهذه مكافأة، يجب أن أحتفظ بها لشراء هدية ذات معنى لمكافأة نفسي.

لكنني أعتبر إعادة الجائزة هو الشيء الأكثر أهمية بالنسبة لي، لذلك طلبت من والدتي الاتصال بالمدرسة للحصول على موافقتهم.

سأحاول أن أدرس بجد للحصول على المزيد من المكافآت ومشاركة المزيد معكم يا رفاق.

Nhận tiền thưởng học sinh giỏi thành phố, nam sinh tặng 'đàn em' nghèo hiếu học - Ảnh 2. — التقط دوان ثانه نهان (في الوسط) صورة مع والدته ومعلمي مدرسة هونغ بانج الثانوية في اليوم الذي عاد فيه لإعطاء مكافأة مالية للطلاب الفقراء ولكن المجتهدين - الصورة: MY DUNG

* من المعروف أنه في ديسمبر 2024، حصلت أنت وفريق Hong Bang 1 على المركز الثالث في مسابقة الروبوتات STEM العالمية. ما الذي دفعك إلى إنشاء الروبوتات؟

- عندما كنت في المدرسة الابتدائية، كنت أحب لعب الألعاب، ثم أحببت علوم الكمبيوتر تدريجيًا. في مدرسة هونغ بانغ الثانوية (المنطقة الخامسة، مدينة هوشي منه)، قام مدرس تكنولوجيا المعلومات أيضًا بتعريفنا بالروبوتات STEM. بدافع الفضول، تعلمت أيضًا ووقعت تدريجيًا في حب إنشاء الروبوتات.

في الوقت الحالي، قامت وزارة التربية والتعليم والتدريب بإدخال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في المدارس. الآن بعد أن أصبح العديد من الطلاب معرضين لعلم الروبوتات في المدارس، أعتقد أن المزيد والمزيد من الطلاب مهتمون بالتعلم والعمل في مجال الروبوتات.

* كطالب في الفريق الذي فاز بالجائزة الأولى في مسابقة الروبوتات STEM في فيتنام وفاز أيضًا بالجائزة الثالثة في المسابقة العالمية في تركيا، ما هي العوامل التي تعتقد أنها ضرورية لدراسة الروبوتات بشكل جيد؟

- في تجربتي الشخصية، فإن العامل الأهم لتعلم الروبوتات بشكل جيد هو الصبر والمثابرة. لأنه عند تعلم وإنشاء الروبوتات، يتعين على المتعلمين التعامل مع الأجهزة والبرامج وغالبًا ما يتعين عليهم إصلاح الأخطاء في الروبوتات. إذا كنت تدرس في هذا المجال دون تلك الصفات، فلن تتمكن من متابعته لفترة طويلة، خاصة عندما يكون هناك العديد من الأخطاء المعقدة التي قد تضطر المتعلم في بعض الأحيان إلى إعادة التصميم بالكامل حتى يعمل الروبوت.

اعتز بقلوب الطلاب

وأوضح السيد تران فان لوين - مدير مدرسة هونغ بانغ الثانوية، المنطقة الخامسة، مدينة هوشي منه - أنه في البداية لم يوافق على قبول مكافأة الطالبة المتفوقة التي حصلت عليها نهان في صندوق المنح الدراسية لأنه أراد منها أن تدخرها لشراء شيء لنفسها.

ولكن بعد أن تحدثت أكثر عن رغباتها، وافقت المدرسة ووعدت بالاستفادة من الهدية. إن المدرسة تقدر لطفك حقًا.

[إعلان 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/nhan-tien-thuong-hoc-sinh-gioi-nam-sinh-lop-10-tang-cac-em-hieu-hoc-20250125063403786.htm