طفل في الصف التاسع في مدينة هوشي منه حصل على منحة دراسية من حكومة سنغافورة بسبب هذا...

وهذه واحدة من أكثر 10 منح دراسية قيمة في آسيا مع نسبة تنافس عالية جدًا، حوالي 1:50. يتم تنظيم امتحان القبول سنويًا من قبل وزارة التعليم في سنغافورة. سيتم رعاية الطلاب الناجحين بالكامل لمدة 4 سنوات من الدراسة، بما في ذلك الطعام ومصروف الجيب وتذاكر الطيران.

فاز نجوين نجوين كوا (الصف التاسع/الثامن، مدرسة ها هوي تاب الثانوية، منطقة بينه ثانه، مدينة هوشي منه) للتو بمنحة رابطة دول جنوب شرق آسيا من حكومة سنغافورة لمدة عامين من المدرسة الثانوية وسنتين من التحضير الجامعي.

"تساعدني الدراسة الذاتية على التعلم وفقًا لاهتماماتي ووتيرتي الخاصة دون أن أكون مقيدًا بالوقت أو المكان أو الرسوم الدراسية أو العمر"، كما قال كوا.

الصورة: NVCC

في صيف الصف السادس، علمت كوا عن المنحة الدراسية وقامت بإجراء اختبار تجريبي لرابطة دول جنوب شرق آسيا في أحد المراكز. وكانت النتيجة في ذلك الوقت 65/100، وكان المعلمون في المركز متفاجئين للغاية وقالوا لي أنه يجب أن أسعى لتحقيق هدفي بجدية.

قبل عامين، أتيحت لكوا فرصة الذهاب إلى سنغافورة للتنافس في برمجة الروبوتات في جامعة نانيانغ. لقد تركت الرحلة لدي انطباعًا بأن البلد نظيف وحديث ومنظم. واستمع أعضاء هيئة التدريس والمرشحون أيضًا إلى الأستاذ وهو يتحدث عن البرمجة لمدة 60 دقيقة باللغة الإنجليزية. "في ذلك الوقت، شعرت وكأنني في فيلم. تمنيت أن أصبح طالبًا في تلك المدرسة"، قال خوا.

وفي تلك المسابقة، حصل كوا على الميدالية الفضية. وهذا يجعلني أكثر تصميماً على الفوز بمنحة الآسيان للدراسة في سنغافورة.

بدأ القسم في إجراء اختبار SAT. ارتفعت نتيجتي من 1280 إلى 1440 في أربعة أشهر فقط، ضمن أعلى 5% في العالم . على وجه الخصوص، كانت نتيجتي في الرياضيات 790/800، مما يدل على أن كوا درس بشكل فعال وصحيح.

وهذا مفيد جدًا في عملية إعدادي للحصول على منحة رابطة دول جنوب شرق آسيا، لأنه يوفر قدرًا كبيرًا من التلقيح المتبادل للمعرفة. خلال الأشهر القليلة الأولى من التحضير لامتحان الرياضيات، واجه كوا صعوبة في تقديم مقالته باللغة الإنجليزية بناءً على درجات أصدقائه. نقطة ضعفي هي أنني أقوم غالبًا بإعداد الإجابات مباشرة، لأنني معتاد على الدراسة من خلال تمارين الاختيار من متعدد على منصات مفتوحة.

لقد تغلبتُ على هذا التحدي بإكمال تماريني ومراجعة النظريات التي لم أفهمها في الصفّ بشكل استباقي. كما بحثتُ كثيرًا عن محاضرات باللغة الإنجليزية حول كل موضوع. وبفضل ذلك، أتقنتُ مهاراتي في حل التمارين على الطريقة السنغافورية، مثل حل مسائل حساب الفائدة المركبة، والدخل قبل الضريبة، وضريبة القيمة المضافة وفقًا لقوانين الدولة المجاورة، كما قال.

لدى الكلية أسبوعين فقط للتحضير لجولة المقابلة الخاصة بالمنحة الدراسية. لقد تلقيت نصائح من أربعة أصدقاء مميزين حول التواصل ولغة الجسد والتواصل البصري وكيفية التأكيد على الكلمات للتحدث بشكل أكثر جاذبية... وأخيرًا، نجح كوا.

ويقوم نجوين كوا أيضًا بتدريس اللغة الفيتنامية للأجانب.

الصورة: فونغ في

ومع ذلك، أراد كوا الاستسلام عدة مرات في عملية الفوز بالمنحة الدراسية. أعتقد أنني لست جيدًا بما فيه الكفاية وأخاف من الفشل. خلال تلك الأوقات غير المؤكدة، كانت والدتي هي الدعم الذي ساعدني على توسيع حدودي، وقبول الفشل كجزء من التعلم والنمو.

تعلم أثناء اللعب، العب أثناء التعلم

ليس فقط أن خوا طالب جيد وحصل على منح دراسية مرموقة، بل إنه يشارك أيضًا في العديد من الأنشطة. في المدرسة، أنا عضو رئيسي في نادي الكمبيوتر ونادي التصوير الفوتوغرافي. وأقوم أيضًا بتوجيه الأطفال لحل مسائل الرياضيات الصعبة عبر الإنترنت...

التقطت السيدة ديم ترام صورة مع الطالب الذي فاز للتو بمنحة الحكومة السنغافورية.

الصورة: NVCC

في الآونة الأخيرة، كنت أقوم بتدريس البرمجة والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) للطلاب الصم في مدرسة Hy Vong للصم (HCMC) في إطار مشروع CodingSpire الذي أسسته Hear.Us.Now. يعد هذا المشروع مفيدًا للغاية، إذ يساعد أعضاء هيئة التدريس على الحصول على منظور أوسع حول التعلم المرتبط بالمشاركة. في المشروع، يتولى كوا مسؤولية تعليم طلاب الصف السادس الصم التعرف على لغة البرمجة سكراتش. عند تعليم الأطفال، غيّر كوا عادته في التحدث بسرعة. أبطئ التعليمات حتى يتمكنوا من مواكبة ذلك. تساعد هذه الأنشطة Khoa على تحسين مهاراته في الرياضيات، وشغفه بالبرمجة، والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وما إلى ذلك.

بدأ كوا حاليًا في تعلم اللغة الصينية بنفسه استعدادًا للاندماج في الثقافة في سنغافورة، حيث أن 70% من السكان هم من الصينيين السنغافوريين. أمارس طبخ الأطباق الفيتنامية مثل البيض المقلي، ولحم الخنزير المطهو، وحساء اليقطين... استعدادًا للرحلة القادمة.

وقد قامت الكلية بتجميع قائمة طويلة من المهام التي يتعين القيام بها والمهارات الشخصية التي يتعين تحسينها لضمان التكيف مع بيئة المعيشة الجديدة بعيدًا عن المنزل. وقالت إنها ستقضي أربع سنوات في الدراسة في سنغافورة لتجربة أكبر عدد ممكن من المهن، وبالتالي التحقق من شغفها واختيار التخصص الذي ترغب فيه عند دخول الجامعة.

قالت السيدة نجوين ثي ماي هانه (والدة نجوين كوا) إن كوا أظهر موهبته في الرياضيات منذ أن كان في الثالثة من عمره. هذا الفائز بمنحة سنغافورة يجمع دائمًا بين النظرية والتطبيق، وغالبًا ما يناقش مع والدته حول الاكتشافات الجديدة أثناء دراسته. الأم وابنتها مثل الصديقات مع نفس الاهتمامات، يستمعن ويستكشفن مواضيع مختلفة معًا.

إلى جانب شغفه بحل مسائل الرياضيات والبرمجة، يحب كوا أيضًا القراءة والعزف على البيانو والسباحة ولعب كرة القدم والرقص الهيب هوب ومساعدة والديه في الأعمال المنزلية. إنها تتمتع بقدر كبير من الحيلة في الحياة وتكوّن صداقات جديدة بسهولة. إنها شخصية سهلة التعامل ولطيفة.

في هذه الأثناء، قالت السيدة هوا ثي ديم ترام (مديرة مدرسة ها هوي تاب الثانوية، منطقة بينه ثانه، مدينة هوشي منه) إن جميع المعلمين في المدرسة شعروا بالأسف الشديد لتوديع طالبهم الممتاز والمبدع.

في بداية العام الدراسي الجديد، منحتُ خوا منحة دراسية كاملة لدعم موهبته. ومع ذلك، ودّع خوا معلميه، مُعلنًا سفره إلى الخارج. حتى أنه عزف أغنية "لا تجعل قلبي يؤلمني" لمعلمه. ومع ذلك، كنتُ سعيدةً جدًا من أجله، كما قالت.

حصل كوا على منحة دراسية كاملة إلى سنغافورة، مما فتح له رحلة جديدة مليئة بالتحديات والفرص. وتأمل السيدة ترام أن يتمتع خوا دائمًا بالصحة والنشاط وأن يطور إمكاناته الكاملة وأن يتكيف بسرعة مع بيئة التعلم الجديدة. "هنا، المعلمون يراقبونك دائمًا. أتمنى أن تدرس جيدًا وتعود لخدمة الوطن يا ابني"، قالت.

ثانهين.فن

المصدر: https://thanhnien.vn/nam-sinh-lop-9-tai-tphcm-gianh-hoc-bong-chinh-phu-singapore-vi-dieu-nay-185240908115822283.htm