صبي يبلغ من العمر 16 عامًا يحقق درجة IELTS مذهلة تبلغ 9.0 في المحاولة الأولى
Báo Dân trí•13/12/2024
(دان تري) - تران مينه دوك - طالب في الصف الحادي عشر في اللغة الإنجليزية 1 في مدرسة هانوي أمستردام الثانوية للموهوبين - هو أحد أصغر الفيتناميين الذين حصلوا على 9.0 درجة في اختبار IELTS.
حصل تران مينه دوك على نتائج اختبار IELTS يوم الأحد. حصلت على 9.0 في ثلاث مهارات: الاستماع، القراءة، التحدث. وصلت مهارة الكتابة وحدها إلى 8.0. النتيجة الإجمالية هي 9.0. هذه هي المرة الأولى التي يحصل فيها دوك على هذه الشهادة. نتائج اختبار IELTS لـ Tran Minh Duc (الصورة: NVCC). وقال الطالب إنه لم يقض الكثير من الوقت في الدراسة لامتحان الـIELTS. بفضل أساسه الجيد في القواعد والمفردات، وقدرته على القراءة والكتابة كثيرًا، ركز ديوك فقط على ممارسة عدد قليل من المهارات الضرورية لتلبية متطلبات الامتحان. وبحسب دوك، فإن الفاحص في اختبار التحدث لا يركز على معرفة المرشح وفهمه، بل يقوم بتقييم قدرة المرشح على التعبير عن نفسه بشكل طبيعي وبطلاقة ودون تردد. في الكتابة، الأسلوب هو العامل الأكثر أهمية. كلما أظهر المرشحون قدرتهم على استخدام الكلمات والجمل الغنية والمرنة، أصبح من الأسهل تسجيل النقاط. بالإضافة إلى ذلك، يجب على المرشحين مشاهدة مقاطع الفيديو الخاصة بالتحليل المالي والأسهم حتى يتمكنوا من حل الأسئلة التي تحتوي على محتوى تحليل الرسم البياني بشكل جيد. تران مينه دوك - طالبة في الصف الحادي عشر في مادة اللغة الإنجليزية 1 في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين (الصورة: NVCC). أحد الأسئلة التي تتلقاها في اختبار المحادثة هو التحدث عن وقت تعلمت فيه شيئًا ما من مقطع فيديو عبر الإنترنت. تحدث دوق عن أصل التوابل والفواكه في العالم. وهذا أيضًا هو المجال الذي كان دوك شغوفًا به منذ الطفولة. وأشارت السيدة فو تو ترانج، والدة ديوك، إلى أن النقطة البارزة في ابنها هي أنه نشط للغاية في الدراسة. عندما كان عمره ثلاث سنوات ونصف فقط، كان دوك قادرًا على قراءة اللغتين الفيتنامية والإنجليزية، لذلك كان بإمكانه تقريبًا أن يقرر بنفسه ما يقرأه وما يشاهده. ولد هذا الطفل في عام 2008، ويبلغ من العمر 16 عامًا فقط، ولديه اهتمام خاص بالنباتات والزهور، لذا فإن معظم مقاطع الفيديو التي يشاهدها لها مواضيع مرتبطة بعلم النبات والأحياء. جميع الفيديوهات باللغة الإنجليزية. لأنه يشاهد كثيرًا، فإن مفرداته الإنجليزية تتحسن بشكل طبيعي. أشار دوك إلى أنه لم يشعر بتحسن في مهارات الاستماع والتحدث لديه إلا في نهاية المرحلة الابتدائية. لم يكن دوك قادرًا على تعلم اللغة الإنجليزية حقًا من خلال المراجعة و"الممارسة" إلا في الصف التاسع. أدى دوك امتحان القبول للتخصص في اللغة الإنجليزية وحصل على المرتبة الأولى في تخصصه (الصورة: NVCC). في الأصل، لم تكن اللغة الإنجليزية هي المجال الذي أراد دوك متابعته. خلال أربع سنوات من الدراسة في برنامج الدرجة المزدوجة في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين، لا يزال ديوك يحب النباتات. في الصف الثامن، قرر ديوك تجربة علم الأحياء وانضم إلى فريق الطلاب. ومع ذلك، فإن عدم حصولي على دروس إضافية في علم الأحياء جعل من المستحيل بالنسبة لي مواكبة جدول المراجعة الخاص بزملائي في الفريق. لذلك، كان لا بد من تأجيل حلم دوك في اجتياز امتحان علم الأحياء. في عام 2023، تقدم ديوك لامتحان القبول للصف العاشر متخصصًا في اللغة الإنجليزية بأعلى درجة في المادة المتخصصة في مدرسة Ams. في الصف العاشر، أصبح ديوك مهتمًا بعلم الأحياء مرة أخرى. في الصيف الماضي، أمضى ديوك كل وقته في الدراسة، واستكمال المعرفة التي كان يفتقر إليها مقارنة بزملائه المتخصصين. في الصف الحادي عشر، أظهر ديوك تصميمه عندما سجل في امتحان الطالب المتفوق في علم الأحياء. لقد سمح لي أساتذتي بالدراسة في صف الأحياء لأن صف اللغة الإنجليزية لا يقدم هذه المادة الاختيارية. مع ذلك، تغيّرت قواعد امتحان الطالب المتفوق هذا العام، إذ لم يعد بإمكان الطلاب اختيار مواد دراسية إلا من المواد التي درسوها في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. لذا، فات دوك موعده مع الأحياء، واضطر للعودة إلى اللغة الإنجليزية. وبعد فترة مراجعة قصيرة، نجح ديوك في اجتياز جولة اختيار المدرسة، ثم جولة اختيار المدينة، وهو يستعد للامتحان الوطني في 25 ديسمبر. في سن السادسة عشر، قرر الصبي الحاصل على درجة 9.0 في اختبار IELTS دراسة علم الأحياء في المستقبل. أنا أعمل على بعض المشاريع الشخصية حول النباتات. وبسبب شغفه بالنباتات، يستمتع ديوك أيضًا بزراعة النباتات والطبخ والخَبز والرسم. تدور جميع المواضيع في الطبخ والرسم الألماني حول النباتات والزهور. أنا مهتم أيضًا بالتاريخ والجغرافيا، والتي أعتقد أنها مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالعالم الطبيعي.
تعليق (0)