Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

"احفظ" المواضيع المهمة في الهندسة والجبر للتغلب على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في الرياضيات

شاركت الأستاذة فو ثي لان، معلمة الرياضيات في مدرسة دونج دا الثانوية في هانوي، "صورة" عامة للرياضيات لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لطلاب الصف الثاني عشر. اقترحت مواضيع مهمة ومواضيع رئيسية في الهندسة والجبر.

Báo Đại biểu Nhân dânBáo Đại biểu Nhân dân20/04/2025

الفرق بين امتحان البرنامج القديم والجديد

قالت السيدة فو ثي لان، معلمة الرياضيات في مدرسة دونج دا الثانوية، إن المرشحين لبرنامج التعليم العام لعام 2006 على دراية بنظام اختبار الاختيار من متعدد الموضوعي المكون من 50 سؤالاً. هناك عدد قليل جدًا من أسئلة التطبيق العملي، والمعرفة تكمن بشكل أساسي في الوظائف، والوظائف الأسيّة، وتطبيقات المشتقات...

5179df2f-dfba-406b-bf60-123eedd2396e.jpg
السيدة فو ثي لان، معلمة رياضيات، مدرسة دونغ دا الثانوية

وبالمقارنة مع الاختبار وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، يمكن ملاحظة أن البرنامج الجديد يزيد من التطبيق عالي المستوى والتطبيق العملي؛ أسئلة تطبيقية أكثر عملية، متنوعة في مواقف الحياة، مرتبطة بمجالات أخرى، متكاملة مع الفيزياء، والأحياء، والمالية الشخصية...

يتضمن الشكل الجديد للبرنامج 22 سؤالاً بما في ذلك:

الجزء الأول: 12 سؤال اختيار من متعدد مع 04 خيارات، اختر 01 إجابة صحيحة؛

الجزء الثاني: 04 أسئلة بصيغة الاختيار من متعدد صواب/خطأ. يحتوي كل سؤال على 4 أفكار، ولكل فكرة يختار المرشح صواب أو خطأ.

الجزء 3: 06 أسئلة في صيغة اختيار من متعدد للإجابة القصيرة. يقوم المرشحون بملء المربعات المقابلة لإجاباتهم.

وفي مقارنة لاتجاه تطبيق المعرفة بين البرنامجين، قالت المعلمة فو ثي لان:

برنامج التعليم العام 2006
برنامج التعليم العام 2018
- يتعلم الطلاب في كثير من الأحيان الصيغ - ويمارسون تقنيات حل المشكلات - ويطبقونها على أسئلة الامتحان.
- تطبيق عملي قليل
- هناك عدد لا بأس به من المشاكل التي تحتوي على المعلمات والوظائف الضمنية.
- محتوى الاختبار يتواجد بشكل رئيسي في برنامج الرياضيات للصف الثاني عشر.
- يميل الاختبار إلى أن يكون: مرتبطًا بمواقف حياتية محددة (الشراء، والبناء، والتمويل، وأسعار الفائدة المصرفية...)
- مطالبة الطلاب بالقراءة وفهم الموقف وإنشاء نماذج رياضية وحل المشكلات وتفسير النتائج واستخلاص الاستنتاجات.
- ستستخدم مسائل الرياضيات حيلًا أقل سرعة، وبدلًا من ذلك ستكون هناك مواقف تتطلب التفكير العميق وفهم طبيعة الرياضيات.
- يحتاج الطلاب إلى التحول من "التعلم من أجل اجتياز الامتحانات" إلى "التعلم من أجل الفهم - التعلم من أجل التطبيق".
- يحتاج الطلاب إلى التدريب على: مهارات فهم القراءة (الأطول والأكثر واقعية)، ومهارات نمذجة المواقف، ومهارات الشرح، ومناقشة النتائج الرياضية.
- عدد قليل من المشاكل التي تحتوي على معلمات، وعدد قليل من المشاكل الضمنية.
- الاختبار يتمتع بدرجة عالية من التمييز.
- محتوى الاختبار يتواجد بشكل رئيسي في برنامج الرياضيات للصفين الحادي عشر والثاني عشر.

التركيز على 5 أنواع من المعرفة

تقترح المعلمة فو ثي لان أنه وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، يحتاج الطلاب إلى التركيز على مراجعة أنواع المعرفة الرياضية مثل:

أولاً، عليك فهم المعرفة الأساسية الموجودة في الكتب المدرسية وحل المشكلات الرئيسية. ويحتاج الطلاب إلى أن يكون لديهم فهم قوي للمعرفة الأساسية، لأن البرنامج الجديد يهدف إلى "التعلم أقل ولكن الفهم العميق والقدرة على التطبيق".

ثانيًا، عليك أيضًا التركيز على أسئلة التطبيق العملي إذا كنت تريد الحصول على درجة جيدة. هذه هي الأسئلة الحاسمة للتمييز بين 8 و 9 و 10 نقاط. اعرف كيفية تحديد نوع المشكلة، واحصل على طريقة حل سريعة ودقيقة. حاول الإجابة على ما لا يقل عن 5 إلى 10 أسئلة تطبيقية عالية المستوى كل يوم، ودوّن ملاحظات حول طرق الحل السريعة. انتبه بشكل خاص للأسئلة المتعلقة بالممارسة والتطبيقات الحياتية الواقعية في امتحان التوضيح لعام 2025.

ثالثا، ممارسة الأسئلة بانتظام. أولاً، يجب عليك التعرف على أحدث أسئلة المرجع لفهم هيكل وتوزيع أنواع الأسئلة، وتجنب التعلم غير الفعال والمتشعب. يمكنك إجراء 3-4 اختبارات كل أسبوع؛ قم بتدوين الأخطاء وتحليل سبب ارتكابها للنظر إليها مرة أخرى وتجنب تكرارها.

رابعا، استخدم الكتب المرجعية ذات السمعة الطيبة أو الاختبارات التجريبية من المدارس والتجمعات المدرسية وإدارات التعليم والتدريب؛ انضم إلى مجموعة الدراسة مباشرة وعبر الإنترنت لتحديث المزيد من الحلول الجيدة والفعالة. كن سباقا في طرح الأسئلة ومناقشة المعلمين والأصدقاء لتجميع المعرفة...

خامساً، الرجوع إلى الكتب المدرسية الأخرى للحصول على وجهات نظر أكثر حول نفس المشكلة.

يتطلب البرنامج الجديد من الطلاب فهم طبيعتها ومعرفة كيفية تطبيقها. لذلك، يجب أن تنتقل المراجعة من ممارسة تقنيات الحل إلى تدريب القدرة على التفكير والتطبيق العملي.

2af4cdf5234b9d15c45a1.jpg
يحتاج الطلاب إلى "حفظ" المواضيع المهمة في الهندسة والجبر للتغلب على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في الرياضيات.

بعض النقاط التي يجب ملاحظتها في قسم الهندسة والجبر

تقترح المعلمة لان أن يكون لدى المرشحين فهم قوي للمواضيع الرئيسية. وعلى الطلبة تحديداً أن يركزوا على مراجعة المواضيع الأكثر أهمية مثل:

- الدوال والتطبيقات: التباين، الرسوم البيانية للدوال، القيم المتطرفة، المقارب، القيمة العظمى، القيمة الصغرى للدالة

- تطبيق المشتقات ومسوحات الدوال لحل بعض المسائل العملية...

- المعادلات الأسية واللوغاريتمية، المتباينات الأسية واللوغاريتمية، التبسيط، تحويل التعابير...

- المشتقات العكسية - التكاملات: انتبه بشكل خاص إلى الأشكال الأساسية للتكامل، وتطبيق التكامل في الهندسة، وحساب مساحة الأشكال المستوية، وحجم الأجسام الدوارة، وتطبيق التكامل على المشكلات العملية

- الإحصاء: مفاهيم مثل المدى، المدى الربيعي، المنوال، المتوسط، التباين، الانحراف المعياري والأهمية.

- الاحتمالات - الإحصاء: الاحتمالات الكلاسيكية، وخاصة المعرفة الجديدة التي تم تقديمها في برنامج الرياضيات للصف الثاني عشر، هي مسائل تتعلق بالاحتمال الشرطي، والاحتمال الكلي، وصيغة بايز. ينبغي عليك هذا العام التركيز على دراسة الاحتمالات بعناية. قد يبدو هذا الجزء صعبًا في البداية، لكن إذا درسته بعناية فسوف تتمكن من التغلب عليه.

- هندسة الفضاء أوكسي: المتجهات في الفضاء، تعبيرات الإحداثيات، معادلات المستويات، الخطوط، المجالات.

يتضمن الاختبار الكثير من الرياضيات العملية، سواء كانت صحيحة أو خاطئة أو ملء الفراغات. للتغلب على المشاكل العملية، يجب أن يكون لديك فهم قوي للمعرفة الأساسية والمعرفة الأساسية وحل العديد من مسائل الرياضيات العملية أثناء عملية المراجعة.

اجتز اختبار الرياضيات حسب قدراتك

للتغلب على اختبار الرياضيات وفقًا لقدراتهم، يحتاج الطلاب إلى الهدوء وقراءة الأسئلة بعناية وإعطاء الأولوية لحل الأسئلة السهلة أولاً واستخدام مهارات الإقصاء - التقدير - اختبار الإجابات.

وفقا للسيدة لان، مع أسئلة الاختيار المتعدد، ليس من الضروري حلها بالكامل. يمكن إجراء تقدير النتيجة؛ حاول الإجابة على السؤال؛ إزالة الخيارات الخاطئة بشكل واضح.

بالنسبة للأسئلة غير المؤكدة، يجب على الطلاب وضع علامة عليها للرجوع إليها (إذا كان هناك وقت متبقي). تجنب قضاء الكثير من الوقت في سؤال واحد، لأنه سيؤثر على عقليتك ووقتك للأسئلة التالية. إذا لم تتمكن من إنهاءها جميعًا، فاختر إجابة عشوائية بدلاً من تركها فارغة.

z6317244883628-a44556e92c96462e4daf924c6168dcbc.jpg
"للتغلب على مشاكل الرياضيات العملية، يجب أن يكون لديك فهم قوي للمعرفة الأساسية والمعرفة الأساسية وحل العديد من مشاكل الرياضيات العملية أثناء عملية المراجعة"، شاركت المعلمة فو ثي لان.

استغل مهاراتك في الرسم والتوضيح والجدولة، فمع مسائل الهندسة الصعبة، يمكنك رسم أشكال دقيقة للتنبؤ بالنتائج.

حافظ دائمًا على هدوئك عندما تواجه سؤالًا صعبًا. ثم اقرأ السؤال مرة أخرى، وقم بتحليل كل حقيقة. يجب أن تسأل نفسك، "ما الذي يسأل عنه السؤال؟ ما المعرفة التي يرتبط بها؟" اكتب أيضًا ما تعرفه - حللها خطوة بخطوة، إذا كنت لا تزال غير قادر على فهمها، انتقل إلى جملة أخرى - حافظ على ذهنك صافيًا.

تدرب على تخصيص الوقت بشكل معقول للأجزاء الثلاثة من هيكل الاختبار أثناء التدريب بحيث عندما تدخل غرفة الاختبار يمكنك تقدير مقدار الوقت الذي تحتاجه لكل جزء.

تدرب على استخدام الآلة الحاسبة كاسيو بمهارة، وتذكر مفاتيح الوظائف لتوفير الوقت.

بعد الانتهاء، قم بمراجعة الاختبار بعناية وحسّن درجاتك من خلال مراجعة الأسئلة السهلة والمتوسطة لتجنب الأخطاء المؤسفة.

خلال فترة المراجعة العاجلة هذه، شاركت المعلمة فو ثي لان أنه يجب على الطلاب أولاً تحديد أهداف محددة، مثل عدد النقاط التي يريدون تحقيقها، وملاحظة أنه بغض النظر عن الهدف، يجب عليهم التركيز على المعرفة الأساسية أولاً، ثم التحسين تدريجياً. إن الأهداف الواضحة تساعد الطلاب على توجيه عملية التعلم الخاصة بهم.

إنشاء بيئة تعليمية مواتية: تأكد من أن لديك بيئة تعليمية هادئة وخالية من الضوضاء أو أي عوامل تشتيت أخرى. أعطي لنفسك مساحة خاصة للتركيز على الدراسة.

شارك واطلب الدعم عند الحاجة: إذا كنت تشعر بالتوتر أو القلق، فيجب عليك مشاركة ذلك مع الأصدقاء أو العائلة أو المعلمين لتلقي التشجيع والدعم. يساعد هذا على تخفيف التوتر وتعزيز الثقة.

قم بإجراء الاختبارات التجريبية بحكمة: تساعد الاختبارات التجريبية الطلاب على التعود على ضغط الوقت وشكل الاختبار. ومع ذلك، لا ينبغي عليك إجراء الكثير من اختبارات التدريب لتجنب خلق المزيد من التوتر والتأثير على نفسيتك.

فازت المعلمة فو ثي لان، معلمة الرياضيات في مدرسة دونج دا الثانوية، بالجائزة الأولى في المؤتمر لتقييم نتائج مسابقة أفضل معلم في المدرسة الثانوية في المدينة للعام الدراسي 2024-2025 في أوائل أبريل.

المصدر: https://daibieunhandan.vn/nam-long-chu-de-quan-trong-phan-hinh-hoc-va-dai-so-chinh-phuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-mon-toan-post410852.html


تعليق (0)

No data
No data

نفس الفئة

استمتع بمشاهدة الجبال الخضراء والمياه الزرقاء في كاو بانج
صورة مقربة لمسار المشي عبر البحر "الظاهر والباطن" في بينه دينه
مدينة. تتحول مدينة هوشي منه إلى "مدينة عملاقة" حديثة
إعادة تمثيل المعركة الأسطورية: لوحة بانوراما ديان بيان فو الفريدة في فيتنام

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج