Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

لكي تكون المدرسة سعيدة، يجب على المعلمين أن يكونوا أصدقاء مقربين للطلاب.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ03/12/2024

هناك معايير عديدة لبناء مدرسة سعيدة. ولكن قبل كل شيء، يجب على كل معلم أن يكون أخًا وأختًا وصديقًا مقربًا ليكون دعمًا روحيًا موثوقًا به للطلاب.


3 chữ 'đồng' sẽ giúp thầy cô và học sinh xây dựng trường học hạnh phúc? - Ảnh 1.

صف سعيد من الطلاب في مدرسة نجوين فان تو الثانوية، المنطقة 10 - الصورة: NHU HUNG

وكما ورد في التقارير، عقدت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه مؤتمرا في صباح يوم 29 نوفمبر/تشرين الثاني لمراجعة عام واحد من تطبيق نموذج المدرسة السعيدة.

وفي المؤتمر، اقترحت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه حلولاً رئيسية لمواصلة بناء المدارس السعيدة في الفترة المقبلة.

وبحسب القارئ tam***@gmail.com، فهذه علامة جيدة لأن المدارس السعيدة لديها معايير واضحة للتكرار.

ولإضافة منظور آخر، أرسلت القارئة فونج لان رسالة إلى موقع Tuoi Tre Online لمشاركة رأيها حول هذه القضية.

عندما لا يعرف الطلاب "من يسألون، ومن يلعبون معه، ومن يشاركون معهم"

أختي لديها ابن (15 سنة، مدينة بين هوا، دونج ناي) يدرس في مدرسة ثانوية عامة لمدة نصف فصل دراسي، لكنه أصر مؤخرًا على مطالبة والديه بنقله إلى فصل آخر. شاركت أنني أشعر بالوحدة في الفصل، ولا أعرف "من أسأل، ومن ألعب معه، ومن أشارك معه".

في الأصل كنت طالبًا جيدًا، لطيفًا جدًا، درست بجد في المدرسة المتوسطة، في الصف العاشر، كنت في فصل دراسي بدرجة دخول عالية إلى حد ما مقارنة بالفصول الأخرى.

لأنني هادئة إلى حد ما، وخجولة، وبطيئة في العلاقات، لا أجرؤ على أن أكون جريئة في تبادل الدروس أو سؤال المعلمين، ولم يتم تكييف أساليب التعلم الخاصة بي بعد.

في إحدى المرات، اتصلت المعلمة بالمنزل لتذكير أولياء الأمور بالمواقف السلبية، فقط لأن مراقب الفصل ذكّرها بأنها بسبب قلة التركيز في الدراسة، تشاجرت مع صديقاتها واستخدمت كلمات تؤذي من حولها.

ومع ذلك، عندما أعود إلى المنزل، غالبا ما ألعب بسعادة مع أصدقائي في الحي، وأظهر دائما حسن النية وأساعدهم بنشاط في هذه العلاقات.

فلماذا تجد صعوبة في الاندماج في الفصل الدراسي؟

في إحدى المرات، اعترف بأنه لم يشارك أصدقائه أو معلميه أبدًا لأنه يفتقر إلى الأشخاص الذين يثق بهم. كانت هناك اجتماعات صفية حيث أخبرت والدتي أنني أريد التغيب عن الفصل لأنني "لم أشعر بالراحة" في الذهاب إلى الفصل.

ومن خلال قصة طفل أختي، نستطيع أن نرى أن واقع الطلاب الذين يذهبون إلى المدرسة دون أن يعرفوا "من يسألون، ومن يلعبون معه، ومن يشاركون معه" هو فجوة موجودة في العديد من المدارس اليوم.

المعلمون هم أيضا موصلون

في الواقع، يقوم معظم المعلمين بعمل جيد في التدريس والتثقيف لمساعدة الطلاب على التطور الشامل.

ولكن لا زال هناك بعض المعلمين الذين لا يهتمون بكل طفل لأن الفصل كبير والمعلمين لا يملكون الكثير من الوقت...

هناك أيضًا مدرسون يقومون بالتدريس حتى نهاية الفصل لإكمال الحصة، ويتم قضاء بقية الوقت في التدريس والتعلم الإضافي. في مسألة "الخبز والزبدة"، من الصعب قضاء الوقت معًا لتبادل المعرفة ومشاركة الصعوبات التي يواجهها الطلاب، مما يتسبب في نمو المسافة بين المعلمين والطلاب أكثر فأكثر.

إذا خصص المعلمون الوقت الكافي لفهم الخلفية العائلية وشخصية كل طالب للمشاركة والعمل كجسر مع زملائهم في الفصل، فسيساعدهم ذلك على الاندماج بشكل أفضل مع أصدقائهم والشعور بالحب للمدرسة.

ومع ذلك، لا بد من القول أن الأسرة لديها أيضًا مسؤولية المشاركة مع أبنائها والعمل كجسر مع المعلمين.

لا يمكن الانتقال إلى مدرسة أخرى إذا لم تكن مناسبة، والسبب الرئيسي هو أن مشكلة اندماج الطلاب لم يتم حلها.

بالنسبة لطلاب المرحلة الثانوية، فإن الكثير منهم في سن البلوغ، وتتطور شخصياتهم تدريجيًا، وهناك العديد من التغييرات في نفسيتهم ووظائفهم الفسيولوجية. إن لحظات الارتجال، والتهور، والتهور، والتصريحات غير اللائقة، وحتى انتهاكات الانضباط المدرسي، هي سلوكيات لا مفر منها.

لذلك، عندما يتعاطف المعلمون والأسرة معنا لتوجيهنا وتشجيعنا وتشجيعنا ونصحنا نحو الأمور الإيجابية، يكون لذلك معنى إيجابي.

إذا امتدت هذه العقلية السلبية إلى أبعد من ذلك، فقد يلجأ الأطفال بسهولة إلى سلوك سلبي أو يستسلمون، مما قد يترك عواقب وخيمة على الأسرة والمجتمع.

ما هي أهمية الإخوة والأخوات والأصدقاء؟

إذا أرادت المدرسة السعيدة أن يكون لها عمق، لا أن تكتفي بالشعارات، فيجب على كل معلم أن يكون أخًا وأختًا وصديقًا مخلصًا للطلاب.

هناك، الأخ الأكبر يساعد دائمًا الإخوة الأصغر سنًا بالمعرفة بالإضافة إلى خبرة الحياة؛ الأخت الكبرى تعرف دائمًا كيف تشجع وتهدئ إخوتها الأصغر سنًا عندما يواجهون صعوبات نفسية لا يستطيعون حلها بأنفسهم.

سيكون الصديق موجودًا دائمًا ليكون مستعدًا للانضمام إلى الأطفال في الأنشطة المدرسية.

إنهم الدعم المهم للأطفال ليكونوا على استعداد للتعاون، وعلى استعداد للمساعدة، وعلى استعداد لتوسيع العلاقات من أجل النمو.


[إعلان 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/muon-co-truong-hoc-hanh-phuc-thay-co-phai-la-nguoi-ban-than-thiet-cua-hoc-sinh-20241202101634803.htm

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

مفتون بالطيور التي تجذب الأزواج بالطعام
ما الذي يجب عليك تحضيره عند السفر إلى سابا في الصيف؟
الجمال البري والقصة الغامضة لرأس في رونغ في بينه دينه
عندما تصبح السياحة المجتمعية إيقاعًا جديدًا للحياة في بحيرة تام جيانج

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج