فاز فو نجوين هيو، وهو طالب في الصف الخامس في مدينة هوشي منه، للتو بالميدالية الفضية في أولمبياد الرياضيات الدولي لعام 2025 - TIMO.
سعدت فو نجوين هيو بالفوز بالميدالية الفضية في مسابقة TIMO الدولية للرياضيات.
الصورة: مقدمة من العائلة
أقيمت مسابقة أولمبياد الرياضيات الدولي لعام 2025 في تايلاند (TIMO) في نهاية شهر فبراير، حيث اجتذبت حوالي 3600 طالب من المدارس الابتدائية والثانوية من ما يقرب من 20 دولة ومنطقة.
وبناء على ذلك، في منطقة مدينة هوشي منه، فاز فو نجوين هيو، وهو طالب في الصف الخامس في مدرسة نام فيت، بالميدالية الفضية في هذه المسابقة. وهذا أيضًا هو الطالب الأول في المدرسة الذي يحقق نتائج عالية في اختبار TIMO للرياضيات المذكور أعلاه.
يقول فو نجوين هيو أن شغفه بالرياضيات بدأ عندما كان في روضة الأطفال. عندما قدمت لي معلمات ما قبل المدرسة الأرقام، أصبحت مهتمة بالحسابات ومن ثم نما حبي للرياضيات تدريجيا. كلما تقدمت في العمر، أصبحت المسائل الرياضية التي أحلها أكثر صعوبة وتعقيدًا، وأشعر وكأنني تغلبت على جبل. إن المشاكل الصعبة تحفز دائمًا قدرتي على التفكير، مما يجعلني أشعر بالإثارة والرغبة في تحدي نفسي أكثر.
وعندما سُئل عن سره وطريقة تعلمه، قال نجوين هيو إنه لا يتلقى دروسًا إضافية ولكنه يدرس بشكل أساسي في المدرسة. أدرس في مدرسة داخلية، لذا فأنا أتواجد في المدرسة من الصباح إلى ما بعد الظهر، لذلك أحصل دائمًا على الدعم من المعلمين. وبالإضافة إلى ذلك، أحظى دائمًا برفقة والدتي، التي تشجعني وتحفزني في عملية التغلب على مسائل الرياضيات الصعبة.
وفيما يتعلق بطرق التعلم، يرى هيو أن أهم شيء هو أن يكون لديك شغف. بعد ذلك، أحتاج إلى إتقان أنواع الرياضيات والقيام بالكثير من التمارين للتعود على أنواع الأسئلة. عندما أواجه تمرينًا، أتخيل على الفور نوع التمرين حتى أجد أسرع طريقة لحله. في الصف، أتعاون دائمًا مع أصدقائي لتعلم مسائل جديدة. إذا لم أفهم، أسأل المعلم فورًا. قبل الذهاب إلى الفصل، أقرأ الدرس القديم مسبقًا، وعندما أعود إلى المنزل، أقضي وقتًا في مراجعة وممارسة مهاراتي في حل المشكلات. بالإضافة إلى ذلك، أتعلم أيضًا موادًا أكثر تقدمًا من كتب الرياضيات الجيدة. مع كل مشكلة أحاول التركيز والتأمل وإيجاد الحل الأكثر فعالية بالنسبة لي.
علقت السيدة هوينه نجوين ثانه تروك، معلمة هيو في الصف الخامس، أن هيو طالب ذكي للغاية ومجتهد ومتقدم. منذ لحظة التحاقه بالصف، أظهر شغفًا خاصًا بالرياضيات. أكثر ما أعجبني في هيو لم يقتصر على قدرته على الحساب بسرعة والتفكير الحاد، بل أيضًا على مثابرته وعدم خوفه من مواجهة المسائل الصعبة، كما قالت السيدة تروك.
ليس هذا فحسب، بل إن هيو دائمًا طالب نشط في التعلم، ولا يتردد في طرح الأسئلة عندما لا يفهم المشكلة بوضوح. بالإضافة إلى ذلك، يتمتع هيو أيضًا بروح تعاونية، وهو على استعداد لمساعدة زملائه في الفصل، ومشاركة المعرفة مع الأصدقاء. إن العمل الجاد والإصرار والشغف المستمر هو ما ساعدني على تحقيق هذا الإنجاز الفخور. "أعتقد أنه بفضل روح التعلم الجادة ودعم عائلته ومعلميه، سيذهب هيو إلى أبعد من ذلك في المستقبل"، علق معلم هيو في الصف الخامس.
يتم تنظيم TIMO سنويًا من قبل مركز تعليم أبطال الأولمبياد من هونج كونج بالتعاون مع هيئة السياحة في تايلاند. تم تنظيم المسابقة بهدف إنشاء ملعب فكري مفيد للطلاب من رياض الأطفال إلى المدرسة الثانوية المهتمين بالرياضيات للمشاركة، بهدف تحفيز وتنمية حب الشباب للرياضيات، وتعزيز قدرة التفكير الإبداعي لدى الطلاب، وتوسيع علاقات التبادل الثقافي الدولي.
قام المعلم دونج مينه توي، وهو مدرس رياضيات في مدينة ثو دوك (مدينة هو تشي منه)، بتقييم مسابقة TIMO باعتبارها مسابقة تركز على التفكير، ولها تأثير واسع النطاق، وقد جذبت مشاركة عدد كبير من الطلاب في العديد من البلدان على مر السنين. وهذا ليس مجرد ملعب أكاديمي فحسب، بل هو أيضًا فرصة لمساعدة الطلاب على تطوير قدراتهم الرياضية، وتحفيزهم وتشجيعهم على حب هذا الموضوع. تساعد المشاركة في TIMO الطلاب على ممارسة مهارات التفكير المنطقي والنقدي، مع تحسين استراتيجيات إجراء الاختبار. إذا تعاملت مع الامتحان بعقلية التعلم، فسوف تكون تجربة قيمة من شأنها توسيع آفاقك وتحسين مهاراتك في الرياضيات.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/mot-hoc-sinh-lop-5-dat-huy-chuong-bac-toan-quoc-te-du-khong-hoc-them-185250311145942808.htm
تعليق (0)