هل يوجد نموذج المدرسة المتقدمة - التكامل الدولي لمدينة هوشي منه؟

قررت اللجنة الشعبية لمدينة هوشي منه للتو إلغاء اللوائح الخاصة بمعايير الاعتراف بـ "المدارس المتقدمة المتكاملة دوليًا" (المشار إليها فيما بعد بالمدارس المتقدمة - PV). إذن، كيف ستبدو المدارس التي تطبق هذا النموذج؟

Vẫn thực hiện mô hình trường tiên tiến - hội nhập - Ảnh 1. — درس STEM لطلاب الصف السادس/الرابع في مدرسة نجوين فان تو الثانوية، المنطقة 10، مدينة هوشي منه. هذه إحدى المدارس التي تطبق نموذج المدرسة المتقدمة - الصورة: NHU HUNG

وفي حديثه مع توي تري، قال السيد نجوين فان هيو - مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه: "في العام الدراسي 2006 - 2007، تم اختيار مدرسة لي كوي دون الثانوية، المنطقة 3 لتجربة نموذج المدرسة المتقدمة.

Vẫn thực hiện mô hình trường tiên tiến - hội nhập - Ảnh 2. — السيد نجوين فان هيو - مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه

وبعد ذلك، سمحت لجنة الشعب في مدينة هوشي منه بتوسيع هذا النموذج ليشمل العديد من المدارس والعديد من مستويات التعليم. في عام 2022، أصدرت لجنة الشعب بالمدينة القرار رقم 07 الذي ينظم معايير الاعتراف بالمدارس التي تنفذ برنامج "المدرسة المتقدمة المتكاملة دوليًا" عالي الجودة في مدينة هوشي منه.

ومع ذلك، في 2 أكتوبر 2024، خلصت إدارة تفتيش الوثائق القانونية المعيارية - وزارة العدل إلى أن إصدار القرار رقم 07 من قبل لجنة الشعب في مدينة هوشي منه ليس له أساس قانوني ولم يكن متوافقًا مع السلطة المقررة. ولذلك أصدرت لجنة الشعب بالمدينة بتاريخ 30/12/2024 وثيقة تقضي بإلغاء القرار رقم 07".

إن نموذج المدرسة المتقدمة، بالإضافة إلى العديد من المزايا، لا يزال لديه بعض القيود، مثل أن بعض المدارس لم تتطور حقًا كما هو مرغوب. ولتنفيذ هذا النموذج بنجاح، لا بد من وجود أساس قانوني متين أثناء عملية التنفيذ وسياسات للموارد البشرية لتنفيذ النموذج.

السيد نجوين فان هيو

*سيدي، خلال هذه الفترة كيف ستعمل المدارس التي تطبق النموذج المتقدم – المتكامل وكيفية تحصيل الرسوم الدراسية؟

- يوجد في مدينة هوشي منه حاليًا 69 مدرسة (مرحلة ما قبل المدرسة، ومرحلة الابتدائي، ومرحلة الإعداد، ومرحلة الثانوية) تمت الموافقة عليها مبدئيًا لتنفيذ مشروع نموذج المدرسة المتقدمة.

اعتبارًا من 31 أكتوبر 2024، تم تقييم 39 مدرسة والاعتراف بها على أنها تلبي معايير المدارس المتقدمة؛ تمت الموافقة على 30 مدرسة لتطبيق النموذج ولكن لم يتم تفتيشها أو الاعتراف بها لتلبية المعايير.

وتستمر المؤسسات التي تطبق نموذج المدرسة المتقدمة في تنفيذ الخطط التعليمية التي وضعتها في بداية العام الدراسي. لقد قامت إدارة التعليم والتدريب بالمدينة وستستمر في تقديم المشورة للمدينة بشأن الحصول على مجموعة جديدة من المعايير للمدارس المتقدمة وفقًا للوائح الحالية.

وفيما يتعلق بالإيرادات، سيكون للإدارة تعليمات محددة بناءً على لوائح الإيرادات والنفقات الحالية، على أساس ضمان والحفاظ على الاستقرار في الأنشطة التعليمية المدرسية.

Vẫn thực hiện mô hình trường tiên tiến - hội nhập - Ảnh 3. — درس STEM لطلاب الصف السادس/الرابع في مدرسة نجوين فان تو الثانوية، المنطقة 10. مدينة هوشي منه الصورة: NHU HUNG

* لقد قطع نموذج التكامل المتقدم في مدينة هوشي منه رحلة طويلة منذ المرحلة التجريبية حتى الآن. ما رأيك في فعالية التعليم وكذلك إيجابيات وسلبيات هذا النموذج؟

- حتى الآن، تم تنفيذ البرنامج عالي الجودة "المدرسة المتقدمة والتكامل الدولي" رسميًا في مدينة هوشي منه منذ أكثر من 10 سنوات. وفي الواقع، حقق هذا النموذج العديد من النتائج الإيجابية، حيث ساهم في ابتكار آلية عمل وحدات الخدمة العامة.

والنقطة الأبرز والأكثر وضوحاً هي أن المدارس تطبق سياسة التكامل الدولي بشكل استباقي وفعال. وعلى وجه التحديد، تحسين جودة تعليم وتعلم اللغات الأجنبية، والتدريس المتكامل، وتنظيم التبادلات والتعاون الدولي بشكل منتظم في مجال التعليم والثقافة والأكاديمية... مع المدارس في الخارج.

ليس فقط الطلاب، بل أيضًا المعلمون في المدارس المتقدمة لديهم العديد من الفرص لتحسين كفاءتهم في اللغة الإنجليزية وقدرتهم على تدريس المواد باللغة الإنجليزية. وهذا هو الأساس لجعل اللغة الإنجليزية هي اللغة الثانية في المدارس.

بالإضافة إلى ذلك، تساعد المدارس المتقدمة أيضًا على تعزيز التنشئة الاجتماعية لبعض أنواع الخدمات، وتعزيز استقلالية وحدات الخدمة العامة؛ - تهيئة الظروف لعدد من المؤسسات التعليمية لتصبح رائدة في عملية بناء نظام تعليمي متقدم وحديث.

ومن ناحية أخرى، تحظى المدارس التقدمية بدعم قوي من أولياء الأمور والطلاب. لقد أدى العدد المتزايد من الطلاب المسجلين إلى عدم قدرة العديد من المدارس على تلبية الطلب. وتضطر بعض المدارس الثانوية إلى تنظيم استطلاعات لتجنيد طلاب الصف السادس لأن عدد الطلاب المتقدمين أعلى بكثير من الحصة المخصصة.

Vẫn thực hiện mô hình trường tiên tiến - hội nhập - Ảnh 4. — درس الرياضيات لطلاب الصف التاسع في مدرسة تان كووك توان 1 الثانوية، مدينة ثو دوك، مدينة هوشي منه في مكتبة المدرسة. الصورة: NHU HUNG

* يعتبر نموذج المدرسة المتقدمة نموذجًا فريدًا من نوعه في مدينة هوشي منه. فهل لدى مدينة هو تشي منه أي أساس لطلب مواصلة تطبيق هذا النموذج؟

- في الفترة المقبلة، ستستند وزارة التعليم والتدريب إلى البند 3، المادة 9 من المرسوم الحكومي رقم 84/2024/ND-CP المؤرخ 10 يوليو 2024 بشأن توجيه اللامركزية في إدارة الدولة في بعض المناطق إلى حكومة مدينة هوشي منه. وتنص اللائحة تحديداً على: "قيادة تجربة ابتكار آليات تشغيل عدد من المؤسسات التعليمية تحت إدارتها بهدف تحسين جودة التعليم في المدينة".

وبناءً على ما تقدم، قدمت إدارة التعليم والتدريب في 7 يناير 2025 وثيقتين إلى لجنة شعب المدينة، بما في ذلك: وثيقة بشأن قرار إصدار مجموعة من المعايير المدرسية لتنفيذ محتوى تعليمي عالي الجودة ومتقدم ومتكامل إقليميًا ودوليًا في مدينة هوشي منه؛ يطلب التقديم الثاني موافقة لجنة شعب المدينة على أن تتولى إدارة التعليم والتدريب رئاسة تقديم المشورة للجنة شعب المدينة لتقديم قرار إلى مجلس شعب المدينة ينظم المدارس لتنفيذ محتوى تعليمي عالي الجودة ومتقدم ومتكامل إقليميًا ودوليًا في مدينة هوشي منه.

وعلى وجه الخصوص، اقترحت وزارة التعليم والتدريب الأحكام الانتقالية التالية: ستواصل المؤسسات التعليمية التي تم الاعتراف بها كمدارس متقدمة تنفيذ ومراجعة استباقية وفقًا للمجموعة الجديدة من المعايير المقابلة لكل مستوى من مستويات التعليم.

وفي حالة موافقة لجنة الشعب بالمدينة على قيام المؤسسات التعليمية بتطبيق النماذج المتقدمة ولكن لم يتم الاعتراف بها، فسوف تستمر عملية تقييمها وفقًا لمجموعة المعايير الجديدة.

نتائج إيجابية لنموذج المدرسة المتقدمة

تحظى أغلب المؤسسات التعليمية التي تطبق نماذج المدارس المتقدمة باهتمام خاص من قبل المحلية، مع إعطاء الأولوية للاستثمار في المرافق والمعدات الحديثة، وفريق من المديرين والمعلمين الجيدين والديناميكيين والمبتكرين.

كما أن نتائج التدريب في المدارس المتقدمة إيجابية للغاية، ولا تنعكس فقط في نسبة الطلاب الجيدين والمتميزين، بل أيضًا في كون الطلاب نشطين للغاية ومبدعين واستباقيين في التعلم، مع العديد من الإنجازات في الرياضة والأنشطة الحركية... وعلى وجه الخصوص، يتطور الطلاب في المدارس المتقدمة بشكل رائع في المهارات الشخصية، ومهارات الكمبيوتر، واللغات الأجنبية، والثقة في التواصل، والعمل الجماعي...

[إعلان رقم 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/mo-hinh-truong-tien-tien-hoi-nhap-quoc-te-cua-tp-hcm-co-ton-tai-20250116100008437.htm