القلق بشأن تكرار "تجميل" السجلات والجوائز الأكاديمية

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب فجأة "أمرا" بوقف امتحانات القبول أو تقييم القدرة على الصف السادس في المدارس الخاصة بشكل كامل، مما تسبب ليس فقط في مفاجأة المدارس ولكن أيضًا في القلق الشديد بشأن وضع "الترشح" للحصول على السجلات والجوائز للقبول، وهو ما حدث من قبل.

" تم حظره من الامتحان" ثم "تم حظره من الامتحان"

قبل الحظر المذكور أعلاه، فإن أولئك الذين شاركوا أو شهدوا حظر امتحانات وزارة التربية والتعليم والتدريب في السنوات العشر الماضية سيجدون الأمر أكثر إثارة للقلق من التشجيع.

منذ عام 2015، حظرت وزارة التربية والتعليم والتدريب امتحانات القبول للصف السادس، بغض النظر عما إذا كانت مدرسة خاصة أو مدرسة عالية الجودة أو مدرسة خاصة. ولم يكن لدى الآباء والطلاب الوقت للاحتفال بعد عندما أدركوا أن القبول في الصف السادس بمعايير إضافية بخلاف السجل الأكاديمي وجوائز المنافسة قد تسبب في العديد من المشاكل.

في ذلك الوقت، كان هناك انفجار في المسابقات التجارية الدولية مثل: مسابقات الرياضيات، ومسابقات اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت، ومسابقات العلوم باللغة الإنجليزية... وللحد من هذا، كان على وزارة التعليم والتدريب في هانوي أن تضع قائمة بالمسابقات. لكن في الامتحانات المدرجة من قبل القسم، هناك أيضًا العديد من الطرق التي يجب على الطلاب وأولياء الأمور تجنبها وممارستها، ناهيك عن المظاهر السلبية الأخرى.

الطلاب المشاركون في امتحان القبول للصف السادس في مدرسة تران داي نجيا الثانوية والثانوية (HCMC) في عام 2024

الصورة: منظمة داو نغوك ثاتش

لا تقتصر المسابقات التي تشجع الطلاب على التطور الشامل مثل الفنون والرياضة على المواضيع الثقافية فقط، ولكنها مليئة أيضًا بالسلبية للحصول على الجوائز. هناك طلاب ليسوا أقوياء في الرياضة ولكن يحصلون على جوائز عالية جدًا في ألعاب القوى والسباحة...

من ناحية أخرى، بعد عدة سنوات من تطبيق عملية القبول، صُدم الرأي العام بظهور آلاف من كشوف الدرجات "الخارقة" التي تحتوي على جميع العلامات العشرية، والتي سيتم النظر فيها للقبول في الصف السادس في المدارس "الساخنة"... وقالت المدارس نفسها إنه بعد إلغاء الامتحان، دخل العديد من الطلاب المدرسة بدرجات عالية جدًا، وحصدوا الجوائز، ولكن كان عليهم إعادة تعلم المعرفة الأساسية. تشير آراء كثيرة إلى أن المدارس يجب أن تنظم امتحانات، حتى لو اضطر الطلاب إلى التدرب عليها، ولكن يجب على المدارس أن تقول إنها جودة حقيقية بدلاً من إجبارهم على قبول جودة مزيفة. إن تنظيم امتحان واحد سيكون أكثر صدقاً وإنصافاً من العديد من أنواع الامتحانات الأخرى التي لا يمكنها التحكم في الجودة.

بعد مرور عامين على تطبيق عملية الاختيار، أرسلت وزارة التربية والتعليم بتاريخ 29 مايو 2017 وثيقة إلى مديريات التربية والتعليم تقضي بتقليص المسابقات الوطنية وكذلك المسابقات المحلية للمعلمين وطلبة المدارس الثانوية. أظهرت نتائج مراجعة الوزارة أن عدد المسابقات المخصصة للمعلمين والطلاب حاليًا كبير جدًا ومتداخل، مما يُشكل ضغطًا على المعلمين والطلاب. كما أن العديد من المسابقات لا تحظى بموافقة المجتمع، وفقًا للوثيقة. ولذلك توصي الوزارة بتقليص المسابقات الوطنية، والاكتفاء باختيار عدد من المسابقات الأساسية، المرتبطة ارتباطا وثيقا بالمهام السياسية للصناعة لتنظيمها.

يذكر أن وزارة التربية والتعليم أكدت في هذه الوثيقة أنها "لن تستخدم نتائج المسابقات التي تنظمها الوزارة وإنجازات الطلبة المرسلين من قبل الوزارة للمشاركة في المسابقات الدولية لتقييم مخرجات تعلم الطلبة للعام الدراسي 2017-2018، والقبول المباشر في قبول طلبة الصف الأول الابتدائي للعام الدراسي 2018-2019".

بحلول عام 2018، أصدرت وزارة التعليم والتدريب رسميًا تعميمًا يعدل ويكمل عددًا من مواد لوائح القبول في المدارس الثانوية والمدارس الثانوية، بما في ذلك الحكم التالي: "في الحالات التي يكون فيها لدى المؤسسة التعليمية عدد أكبر من الطلاب المسجلين في الصف السادس مقارنة بحصة التسجيل، يجب على وزارة التعليم والتدريب توجيه تنفيذ خطة التسجيل من خلال طريقة الاختيار، أو الجمع بين الاختيار واختبار وتقييم قدرات الطلاب".

لا أعرف ما الذي يجب أن أعتمد عليه للحصول على توظيف عادل وموضوعي

وفيما يتعلق بقبول الصف السادس في بعض المدارس الخاصة باستخدام "اختبارات تقييم الكفاءة" التي تم تنفيذها على مدى السنوات السبع الماضية، لم تكن هناك أي مخاوف بشأن سلبيات أو عيوب كبيرة. ولذلك، فوجئ الرأي العام حقا، وقال البعض "لا نستطيع التعامل مع الأمر" عندما أصدرت وزارة التعليم والتدريب للتو لوائح القبول في المدارس الإعدادية والثانوية، حيث لا يوجد سوى طريقة قبول واحدة للقبول في المدارس الإعدادية، ولا مزيد من الاستثناءات للمدارس الخاصة.

تجدر الإشارة إلى أن مسودة اللوائح المطروحة للتشاور العام لا تتضمن أي "أوامر مسبقة" لإلغاء امتحان القبول للصف السادس. بل على العكس، تنص على: "سيُسمح للمدارس الإعدادية التي يتجاوز عدد طلابها المسجلين في الصف السادس الحد الأقصى للتسجيل بتسجيل الطلاب من خلال الجمع بين القبول واختبار وتقييم قدرات الطلاب".

في هانوي، هناك العديد من المدارس الثانوية التي تقبل الطلاب في الصف السادس من خلال اجتياز امتحانات القبول مثل: مدرسة نجوين تات ثانه الثانوية، مدرسة اللغات الأجنبية الثانوية، مدرسة كاو جياي الثانوية، مدرسة ثانه شوان الثانوية، مدرسة نام تو ليم الثانوية، مدرسة لو لوي الثانوية، والمدرسة الثانوية التجريبية. بالإضافة إلى ذلك، قامت سلسلة من المدارس الثانوية الخاصة في هانوي منذ فترة طويلة بتنظيم امتحانات لتسجيل الطلاب في الصف السادس لأنهم لا يسجلون الطلاب وفقًا لمنطقة تسجيلهم، حيث أن عدد المتقدمين أكبر بكثير من حصة التسجيل...

حتى هذه النقطة، أعلنت العديد من المدارس الخاصة في هانوي عن خططها لتسجيل طلاب الصف السادس للعام الدراسي المقبل باستخدام مزيج من اختبارات القبول وتقييم الكفاءة، وفقًا للوائح القديمة ومشروع اللوائح الجديدة. وقد انتهت بعض المدارس من امتحانات القبول. وقالت معظم المدارس إنها لا تعرف كيفية استقطاب طلاب الصف السادس لتجنب تكرار مشاكل حظر الامتحانات في الفترة 2015-2017.

قال المعلم نجوين شوان كانغ، رئيس مجلس إدارة مدرسة ماري كوري (هانوي): "تنص اللوائح على معايير القبول وفقًا لتعليمات وزارة التعليم والتدريب. ولكن، ما هو أساس تحديد معايير القبول إن لم يكن بناءً على السجلات الأكاديمية وبعض "الإنجازات" في الامتحانات الثقافية والفنية والرياضية...؟ مؤخرًا، قيدت وزارة التعليم والتدريب القبول الجامعي بالاعتماد على كشوف درجات المدرسة الثانوية. لماذا؟ الإجابة الأكثر إقناعًا هي وزارة التعليم والتدريب. فسجلات المدرسة الابتدائية "أكثر غموضًا" من كشوف درجات المدرسة الثانوية، وأكثر من 90% منها ممتازة".

أعرب المعلم كانج عن قلقه من أن الآباء والأمهات سيتنافسون هذا العام الدراسي على إعداد تقارير مدرسية جيدة وميداليات من جميع الأنواع للحصول على مكان في مدرسة عالية الجودة، وهي مدرسة "ساخنة"... وتساءل "هل سيكون امتحان القبول للصف السادس في هذه الحالة عادلاً وموضوعيًا وشفافًا؟".

لذلك، يتفق السيد خانج مع الرأي القائل بأن وزارة التعليم والتدريب يجب أن تترك للإدارة اتخاذ القرار بشأن الامتحانات المحلية، مع تحمل المحلية المسؤولية "لأن خصائص كل محلية تختلف. هانوي ليست مثل كاو بانج، ومدينة هو تشي منه ليست مثل كا ماو".

في هذه الأثناء، أعرب ممثل وزارة التربية والتعليم والتدريب عن رغبة عامة فقط: ينبغي أن يكون لدى إدارات التربية والتعليم في أقرب وقت إرشادات بشأن معايير القبول للصف السادس في المدارس الخاصة في اتجاه تعزيز التنمية التعليمية الشاملة، وليس الاعتماد فقط على نتائج التعلم في المدارس الابتدائية للقبول.

ستقترح إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إجراء استطلاع حول الالتحاق بالصف السادس للعام الدراسي 2025-2026.

قال رئيس إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إنهم سيطورون خطة لتسجيل طلاب الصف السادس لتناسب واقع المدينة، بما في ذلك حساب واقتراح خطة لتنظيم مسح تقييم القدرة لتسجيل طلاب الصف السادس في العام الدراسي 2025-2026 لبعض المدارس الثانوية ذات الاحتياجات التعليمية أعلى بعدة مرات من حصة التسجيل.

أشار أحد قادة إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إلى أنه وفقًا للوائح، تسمح وزارة التعليم والتدريب لإدارة التعليم والتدريب بتحديد معايير القبول في الصف السادس. وبالتالي، يمكن أن يعتمد القبول على معايير مثل درجات اختبار المدرسة الابتدائية أو درجات الاستطلاع.

في الحالات التي يكون فيها عدد الطلاب المتقدمين أعلى بعدة مرات من حصة التسجيل للصف السادس، مثل مدرسة تران داي نجيا الثانوية والعليا أو بعض المدارس في المنطقة 7، مدينة ثو دوك، منطقة هوك مون، فإن وزارة التعليم والتدريب ستدرس وتقترح على لجنة الشعب بالمدينة التقدم بطلب للحصول على إذن لتنفيذ شكل مناسب للتسجيل للصف السادس.

في العام الدراسي 2024-2025، سيكون لدى مدينة هوشي منه 6 مدارس تقبل طلاب الصف السادس باستخدام اختبار تقييم الكفاءة.

يريد أحد الضباط المسؤولين عن تسجيل الصف السادس في مدينة ثو ديوك تنفيذ تسجيل الصف السادس باستخدام اختبار القبول لتقييم القدرة على الإدخال كما في السنوات الأخيرة. إذا اعتمدنا في القبول على نتائج الرياضيات، أو اللغة الفيتنامية، أو شهادات اللغة الإنجليزية، أو مهارات أخرى، فسيكون من الصعب جدًا ضمان القبول. وإذا اعتمدنا في القبول على نتائج اللغة الأجنبية وشهادات تكنولوجيا المعلومات، فسيكون هناك ضغط على الطلاب للمشاركة في الامتحانات... لذا، فإن تنظيم استبيان سيساعد المدرسة على اختيار الطلاب المتميزين والمناسبين حقًا، كما قال هذا الشخص.

بيتش ثانه

المصدر: https://thanhnien.vn/cham-dut-thi-vao-lop-6-lo-lap-lai-lam-dep-hoc-ba-giai-thuong-185250109223047944.htm