(NLDO) - يجب على العديد من المديرين شرح ومراجعة تنفيذ حزم شراء الأصول والمعدات.
قام السيد نجوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، للتو بتوقيع وثيقة تنص على خطة لتنظيم مراجعات للعديد من مديري المدارس في مدينة هوشي منه.
وعلى وجه التحديد، واستناداً إلى محتوى الإشعار رقم 613 بشأن نتائج التفتيش على تنفيذ حزم العطاءات لشراء الأصول والمعدات للوكالات والمنظمات والوحدات التابعة لوزارة التعليم والتدريب، تقوم الوزارة بوضع خطة لتنظيم المراجعات والنقد للجماعات والأفراد ذوي الصلة خلال فترة التفتيش، على النحو التالي:
مراجعة المسؤوليات الشخصية المتعلقة بتخزين السجلات والمستندات المحاسبية التي لم يتم حفظها بالكامل وفقًا للوائح، مما أدى إلى فقدان السجلات في مدرسة جيا دينه الثانوية.
مراجعة المسؤوليات الشخصية المترتبة على تنفيذ التعليمات الخاصة بالمشتريات والعطاءات والتي تؤدي إلى إنفاق خاطئ وفقًا للوائح في مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين.
مراجعة المسؤوليات الشخصية المترتبة على عدم ضمان مكونات الملف لتطوير خطط التجميع الاجتماعي وفقًا للوائح، كأساس لإنشاء مصدر تمويل اجتماعي بنسبة 50٪ لشراء اللوحات التفاعلية وفقًا لسياسة لجنة الشعب في مدينة هوشي منه في وقت تنفيذ المشروع.
انتقاد الجماعات والأفراد بسبب سوء حفظ واستخدام المعدات في بعض الوحدات مما أدى إلى تلف العديد من الأجهزة وتدهورها وعدم فعاليتها.
تتطلب وثيقة إدارة التعليم والتدريب في المدينة من مدير مدرسة جيا دينه الثانوية تقديم تقرير توضيحي، وإعداد قائمة بالأفراد ذوي الصلة، وكتابة نقد ذاتي لتخزين السجلات المحاسبية والوثائق التي لم يتم الحفاظ عليها بالكامل وفقًا للوائح، مما أدى إلى فقدان السجلات.
إشعار من إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه
وقد قدم مدير مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين تقريرا وشرحا، وأعد قائمة بالأفراد ذوي الصلة، وكتب نقدا ذاتيا حول عدم اتباع التعليمات المتعلقة بالمشتريات والعطاءات، مما أدى إلى الإنفاق الخاطئ وفقا للوائح.
قدمت مديرة مركز التعليم الفني الشامل والتوجيه المهني لي ثي هونغ جام تقريرا وشرحت، وأعدت قائمة بالأفراد ذوي الصلة، وكتبت تقريرا نقديا ذاتيا حول عدم الامتثال لتعليمات الشراء والعطاءات، مما أدى إلى الفشل في تنظيم الشراء وفقا للوائح.
وبالإضافة إلى ذلك، ووفقاً لوزارة التعليم والتدريب، لم تضمن 66 وحدة مكونات الملف لتطوير خطط التحصيل الاجتماعي وفقاً للوائح، كأساس لإنشاء مصدر تمويل اجتماعي بنسبة 50٪ لشراء اللوحات التفاعلية وفقاً لسياسة لجنة الشعب في مدينة هوشي منه في وقت تنفيذ المشروع، وكانت مسؤولة عن شرح المحتويات ذات الصلة كتابياً وإعداد قائمة بالأفراد ذوي الصلة في وقت الانتهاكات المذكورة في الإشعار رقم 613 لوزارة التعليم والتدريب.
23 وحدة لم يتم صيانة معداتها واستخدامها بشكل صحيح، مما أدى إلى تلف العديد من الأجهزة وتدهورها وعدم فعاليتها. يُطلب من مديري الوحدات تقديم التقارير وشرح الحلول. وسوف تقوم إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه بإصدار انتقادات مكتوبة وتذكيرات للمجموعات والأفراد المعنيين بعد تلقي التقرير.
الوحدات التي تقوم بإعداد التقرير (مع الأدلة إن وجدت)، والأفراد المعنيون مسؤولون عن كتابة المراجعة بصدق، والاعتراف طواعيةً بالنقائص، وعدم التهرب، وقبول الإجراءات التأديبية (إن وجدت)، واقتراح الحلول وتصحيح النقائص والقيود، واتخاذ التدابير التصحيحية، والمشاركة في اجتماع المراجعة وفقًا للوائح.
[إعلان 2]
المصدر: https://nld.com.vn/hang-loat-hieu-truong-tai-tp-hcm-phai-giai-trinh-kiem-diem-19625011309483731.htm
تعليق (0)