خلق عادة التعلم الدائم في 30 يوليو/تموز، في هانوي، وفي إطار برنامج التدريب لتحديث المعرفة والمهارات للمديرين على مستوى رئيس القسم وما يعادله في وزارة المعلومات والاتصالات في عام 2024، قام وزير المعلومات والاتصالات نجوين مانه هونغ بتدريس دروس ومحاضرات مباشرة لقادة على مستوى رئيس 34 وكالة ووحدة وشركة في الوزارة. وحضر جلسة التدريب حول "مناقشة القيادة في عصر التحول الرقمي" أيضًا نواب وزير المعلومات والاتصالات فام دوك لونج، وفان تام، ونغوين هوي دونج.

ألقى وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ محاضرة حول موضوع "مناقشة القيادة في عصر التحول الرقمي" لقادة 34 وكالة ووحدة وشركة تابعة لوزارة الإعلام والاتصالات. الصورة: لي آنه دونج

وأكد وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ على ضرورة تحديث المعرفة والمهارات لقادة الوحدات في وزارة الإعلام والاتصالات بشكل دوري كل عام، مشيرا إلى أن هذا سيساعد على تجنب حالة "مسؤولين جدد، سياسات جديدة" عندما يكون هناك تغيير في القيادة، وفي الوقت نفسه، فإنه سيراجع أيضا المعرفة القديمة ويكمل بعض المعرفة الجديدة لهذا الفريق. لا يقتصر الأمر على القادة فحسب، بل يعتقد رئيس صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أنه من الضروري تنظيم برامج تدريبية صغيرة بشكل دوري عبر منصة MOOCs كل ثلاثة أشهر لمجموعات مختلفة من الأشخاص لتكملة المعرفة بانتظام، والأهم من ذلك، خلق عادات التعلم للمسؤولين وموظفي الخدمة المدنية والموظفين العموميين والعمال. واقترح الوزير أيضًا أن تقوم إدارة تنظيم الموظفين بالتنسيق مع هيئة التدريب المهني لتطوير برنامج قائم على الألعاب مع التقييم والاختبار. خلال جلسة التدريب التي استغرقت أكثر من ثلاث ساعات لقادة الوحدات التابعة للوزارة، كانت النقطة الرئيسية والرسالة المهمة التي نقلها وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ إلى المتدربين هي أن القادة في فترة الانتقال يحتاجون إلى التفكير من حيث "و" بدلاً من "أو". لأن طبيعة الحياة هي كلمة "و"، فإن الناس يتعايشون، ويعيشون معاً، ويعملون معاً، ويستمتعون معاً.

ويأمل وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ أن يكتسب القادة على مستوى القيادة معرفة جديدة من الدورة التدريبية. الصورة: لي آنه دونج

واستشهد وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ بالعديد من الأمثلة من تجاربه وملاحظاته الشخصية، مؤكدًا: لكي تكون قائدًا، يجب أن تكون قادرًا على التسامح مع الناس؛ لكي تكون قائدًا في عصر التحول الرقمي، يجب أن تكون قادرًا على قبول التغيير. ومع ذلك، فإن قبول الآخرين وقبول التغيير يجب أن يرتكز على رؤية الخير ومساهمات الآخرين؛ فهم التغيير باعتباره اتجاهًا، ورؤية الخير في التغيير حتى لا تخاف من التغيير. إن التفكير وفقًا لكلمة "و" يتجلى أيضًا بوضوح في المحتوى الرئيسي الذي اختاره وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ لتحليله وشرحه بعناية للطلاب المشاركين في الدورة التدريبية، وهو الفرق بين الفلسفات الشرقية والغربية من خلال سلسلة من أزواج الفئات التي تُظهر طريقتين مختلفتين ولكن متكاملتين للتفكير بما في ذلك الاستنتاج والحدس؛ التحليل والتوليف؛ الموضوع والمفعول به؛ الصراع والانسجام؛ المعرفة والعمل؛ دوي وتونغ؛ ديناميكية وثابتة؛ الخارجية والداخلية... بالنسبة لكل زوج من الفئات المذكورة أعلاه، بالإضافة إلى الإشارة إلى الاختلافات في تفكير الناس الشرقيين والغربيين، من خلال الأمثلة البصرية، أظهر وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ للطلاب كيفية تطبيق هذين الطريقتين من التفكير بشكل صحيح والجمع بينهما بحيث يكملان بعضهما البعض، وبالتالي تحسين الكفاءة في العمل والحياة. على سبيل المثال، من خلال "الاستنتاج والحدس"، يفكر الغربيون منطقياً، ويصلون إلى النتائج من خلال الاستدلالات الوسيطة. بينما يتجه أهل الشرق إلى الاستنتاجات مباشرة من خلال الحدس. الطريقة لتطبيق ذلك هي استخدام مزيج من الأشخاص الذين يفكرون بالطريقتين لتجديد المنظمة، وتحديدًا تشجيع المفكرين البديهيين على طرح أفكار إبداعية، واستخدام المفكرين المنطقيين لتقييم الأفكار وفرزها. استخدم المنطق للمهام الروتينية والمستقرة، والحدس للمهام الجديدة. وفيما يتعلق بالثنائي "التحليل والتركيب"، أوضح وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ: التحليل هو عملية التفكيك لتسهيل الفهم، والتركيب هو عملية الإضافة معًا من أجل الفهم. كقائد، عليك تقسيم العمل، ولكن عليك أيضًا أن تتذكر تجميعه معًا لفهم الكل وخلق القيمة النهائية. الحياة تتطلب التحليل والتركيب، وعلى القادة القيام بكليهما ، أوصى وزير الإعلام والاتصالات. إن كونك قائدًا في عصر التحول الرقمي يشبه قيادة السيارة. إلى جانب رسالة ضرورة رؤية الخير واستخدام ودمج طرق التفكير الشرقية والغربية، ذكّر رئيس صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الطلاب أيضًا بـ "التعلم والدراسة". وعليه فإن التعلم اليوم يكون بالسؤال بالدرجة الأولى، واكتساب المعرفة الآن يكون بالسؤال بالدرجة الأولى، وليس بالقراءة؛ والممارسة هي أفضل طريقة للتعلم. في عصر التحول الرقمي، أصبح المنطق معاكسًا لما كان عليه من قبل. بدلاً من التعلم أولاً، والسؤال ثم القيام بالعمل لاحقًا؛ المنطق الآن هو الممارسة، عندما تواجه صعوبات، اسأل، استخدم الإجابات التي تتلقاها للتعامل مع العمل، وبعد أن تجده مثيرًا للاهتمام، تعلم واقرأ بعمق.

التقط وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ ونواب الوزراء صورًا تذكارية مع الطلاب الذين حضروا دورة تدريب المعرفة والمهارات. الصورة: لي آنه دونج

وأكد وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ أن طلب المعلومات التي تحتاجها ليس بالأمر السهل، وعلق أيضًا: "إن أولئك الذين يعرفون كيف يسألون هم أولئك الذين يفعلون ذلك، ولا يسألون إلا عندما يواجهون الصعوبات". وبالإضافة إلى الإشارة إلى ضرورة امتلاك المهارات عند طلب المساعدين الافتراضيين، ذكّر وزير الإعلام والاتصالات القادة أيضًا باستخدام ChatGPT والمساعدين الافتراضيين في وحداتهم. وبناءً على ذلك، استخدم ChatGPT عند تعلم المعرفة العامة، واستخدم المساعد الافتراضي المتخصص للوحدة عند التعامل مع العمل. ومن الجدير بالذكر أن رئيس صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات علق قائلاً إن كونك قائدًا في عصر التحول الرقمي يشبه إلى حد ما قيادة السيارة، فأنت بحاجة إلى القيام بثلاثة أشياء بشكل جيد، أولها هو تحديد الرؤية والوجهة بشكل صحيح؛ التعامل الجيد مع المواقف اليومية لتجنب الحوادث؛ وأخيرا، عليك أن تتحرك بسرعة. بالإضافة إلى ذلك، أشار وزير المعلومات والاتصالات نجوين مانه هونغ إلى الاختلافات الجوهرية بين تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي، مؤكداً أن القادة في عصر التحول الرقمي بحاجة إلى التحول من تفكير تطبيق تكنولوجيا المعلومات إلى تفكير التحول الرقمي. ومن خلال فهم هذا الاختلاف، يمكن لقادة المنظمات تطبيقه لحل العديد من المشاكل.

Vietnamnet.vn

المصدر: https://vietnamnet.vn/lanh-dao-thoi-chuyen-doi-so-phai-san-sang-thich-ung-khong-ngai-thay-doi-2307045.html