تدريس منعش لدرجات STEM

يُشار إلى أن "تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) هو منهج تعليمي يهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة العلمية المرتبطة بالتطبيقات العملية. واعتبارًا من العام الدراسي 2024-2025، سيتم تطبيق ثلاثة أشكال من تنظيم تدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المدارس الثانوية بالمدينة، وهي: تدريس المواد العلمية وفقًا لدروس STEM؛ وتنظيم أنشطة تجربة STEM؛ وتنظيم أنشطة البحث العلمي والتقني. ويُصمم المعلمون دروس STEM لتطبيقها في عملية تدريس المواد في برنامج التعليم العام لعام 2018 وفقًا لنهج دمج المواد داخل المواد أو دمج المواد متعددة التخصصات".

يقدم الطلاب المنتجات في جلسة عرض توضيحية لتدريس الأدب الموجه نحو العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

قبل هذه التعليمات من إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، قام العديد من المعلمين بحماس بإنشاء دروس مثيرة للإعجاب باستخدام أسلوب تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. ومن بين هذه المواضيع الأدب، وهو الموضوع الذي يعتبر الأكثر صعوبة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

في الآونة الأخيرة، قام السيد تران نغوك توان والسيد لاي فات تاي (معلمي الأدب في مدرسة تاي ثانه الثانوية، منطقة تان فو، مدينة هوشي منه) بتقديم درس توضيحي في إطار التوجه التعليمي STEM وترك العديد من المشاعر لدى المعلمين والطلاب. يتضمن الدرس العديد من الأنشطة بالمحتويات التالية: عرض نتائج البحث؛ تقرير منتج STEM (بتنسيق نص إعلامي، ويتعلق بموضوع التراث الثقافي الفيتنامي).

قال المعلم تران نغوك توان: "يهدف هذا الدرس إلى مساعدة الطلاب على فهم خصائص النصوص المعلوماتية، وكيفية تطبيق معارفهم في إعداد نص مرتبط بمنتج من منتجات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) يمكن تطبيقه في الحياة اليومية. بالإضافة إلى ذلك، يتعلم الطلاب كيفية دمج المعرفة متعددة التخصصات (علوم الحاسوب، الفنون الجميلة، الفيزياء، الثقافة، الطب، علم النفس...) في تعلم الأدب. من خلال هذا الدرس، يكتسب الطلاب المزيد من الشغف والوعي للحفاظ على جمال التراث الثقافي الوطني".

درس أدبي شيق ومبدع

تم تقسيم جلسة إعداد التقارير إلى العديد من الأنشطة، حيث جمعت بين مشاهد الأداء وإعداد التقارير عن منتجات STEM، مثل: تقرير عن التعلم عن قلعة هوي، إلى جانب تقديم منتجات كتيب التراث الفيتنامي، وبطاقات ثلاثية الأبعاد حول التراث الفيتنامي، ونموذج منتج معبد العمود الواحد؛ تقرير عن منتجات التقويمات المكتبية والتقويمات الحائطية وكتب الرسم للأطفال حول جمال الثقافة الفيتنامية؛ عرض تقديمي حول موضوع البحث "تأثير الأخبار السيئة والأخبار الجيدة"... وخلال العرض أيضًا، أبدى المعلمون والطلاب حماسهم لمشهد اللعبة "لعبة Shark Tank Vietnam". بما في ذلك تقديم منتجات STEM الخاصة بلوحات دونج هو من خلال العناصر اليومية مثل القبعات المخروطية والدفاتر وسلاسل المفاتيح ومظاريف الأموال المحظوظة وحقائب اليد ...

علقت السيدة فان ثي تام، نائبة مدير مدرسة تاي ثانه الثانوية، قائلة: "لقد قدم المعلمون درسًا أدبيًا مثيرًا للاهتمام وإبداعيًا للغاية، مع العديد من المنتجات ذات المغزى...".

المصدر: https://thanhnien.vn/lam-moi-day-mon-van-bang-stem-185250114185603753.htm