تفتقر مدرسة لاي تشاو إلى موارد توظيف المعلمين

بعد جهود عديدة، تم الانتهاء بشكل أساسي من الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2024-2025 في مدرسة داو سان الثانوية الداخلية العرقية، بمنطقة فونج ثو، مقاطعة لاي تشاو . وكان 28 معلمًا يقومون بالتدريس المباشر في الفصول الدراسية حاضرين أيضًا في المدرسة للتحضير لاستقبال أكثر من 700 طالب من الأقليات العرقية مرة أخرى في المدرسة.

قالت المعلمة ماي فان تونغ، مديرة مدرسة داو سان الثانوية الداخلية للأقليات العرقية، إن الصعوبات في مرافق المدرسة ومواد التعلم تم التغلب عليها بشكل استباقي من قبل مجتمع المدرسة. المشكلة الوحيدة التي تواجه المدرسة حاليًا هي عدم وجود مدرس للفنون وتنتظر رؤساءها لشغل هذا المنصب. وبما أن هذه مادة متخصصة تحتاج إلى مدرسين متخصصين، فإن وجود نقص في هذه المادة يدفع المدرسة إلى تعديل جدول التدريس بما يتناسب مع ذلك.

وللتغلب على هذا الوضع، بادرت المدرسة بتقديم طلب إلى إدارة التعليم والتدريب واللجنة الشعبية للمنطقة لطلب حشد أو تعزيز معلمي الفنون الجميلة مع بداية العام الدراسي. وفي حال عدم توفر المعلمين، ستتولى المدرسة تدريس مواد أخرى بدلاً من الفنون الجميلة، وعند توفر معلمي الفنون الجميلة، ستتولى المدرسة تدريسهم بدلاً منهم، حسبما صرح السيد ماي فان تونغ.

قامت المدارس في لاي تشاو بتجهيز الكتب واللوازم المدرسية بالكامل للعام الدراسي الجديد.

مثل العديد من المدارس الأخرى في لاي تشاو، تواجه مدرسة تا لينغ الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية في منطقة تام دونغ، صعوبات هذا العام الدراسي أيضًا بسبب نقص مدرسين لتكنولوجيا المعلومات. وكان الحل الذي توصلت إليه المدرسة هو الاستمرار في الاستعانة بالمعلمين الثقافيين الذين تم تدريبهم في مجال تكنولوجيا المعلومات من العام الدراسي السابق للتدريس. ويعني هذا أن مهمة تدريس الثقافة لنحو 600 طالب في المدرسة المركزية وثلاث مدارس قروية سوف تقع على عاتق المعلمين الـ31 المتبقين.

قال المعلم نجوين دينه ترونغ، مدير المدرسة: "لضمان تلبية البرنامج التعليمي للطلاب، اختارت المدرسة معلمَين من التعليم العام للمشاركة في تدريب على تكنولوجيا المعلومات، وهما يُدرِّسان منذ العام الدراسي 2023-2024. بعد عام من إرسال المعلمين لتلقي تدريب معتمد في تكنولوجيا المعلومات، بذل المعلمون جهودًا حثيثة في أداء مهامهم التدريسية. نؤكد أن الجودة ليست بنفس الجودة مقارنةً بالمعلمين المتخصصين في تكنولوجيا المعلومات، لكنها استوفت تدريجيًا متطلبات برنامج التعليم العام الجديد".

كما تم الانتهاء من أعمال تنظيف المدرسة.

في العام الدراسي 2024-2025، سيكون لدى لاي تشاو 335 مدرسة، وأكثر من 5200 فصل دراسي وأكثر من 150 ألف طالب. لتلبية متطلبات العام الدراسي الجديد، تواجد في الوحدة حتى الآن ما يقرب من 11400 مدير ومعلم وموظف، بما في ذلك ما يقرب من 8600 معلم يقومون بالتدريس مباشرة في الفصول الدراسية، للتحضير للعام الدراسي الجديد. ومع ذلك، فإن التحدي الذي يواجه قطاع التعليم والتدريب المحلي هذا العام الدراسي هو وجود نقص في عدد المعلمين يصل إلى 972 معلمًا مقارنة بهدف التوظيف المخصص.

تسعى المنطقة إلى توظيف أكثر من 500 معلم، لكنها تواجه العديد من الصعوبات في توظيف الموارد.

قالت السيدة نجيم ثي كيم هيو، نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب في لاي تشاو، إن المعلمين يفتقرون إلى التركيز في جميع مستويات التعليم، حيث هناك حاجة ماسة إلى أكثر من 330 معلمًا في مواد متخصصة مثل اللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات والفنون الجميلة والموسيقى. وللتغلب على هذه المشكلة، نفذت وزارة التعليم والتدريب في لاي تشاو حلولاً مرنة ومتزامنة، سواء من خلال إعادة ترتيب نطاق المدارس والفصول الدراسية، أو من خلال توظيف وتدريب المعلمين، ولكن الصعوبة لا تزال تكمن في مصدر التوظيف.

قالت السيدة نغييم ثي كيم هيو: "تواجه لاي تشاو صعوبة في التوظيف، وهي مشابهة للعديد من المقاطعات الأخرى، ألا وهي نقص مصادر التوظيف. حاليًا، تعاني معظم المقاطعات على مستوى البلاد من نقص المعلمين، ولديها احتياجات توظيف، لذا فإن مصادر التوظيف محدودة. بالنسبة للاي تشاو، لا يزال الموقع الجغرافي والظروف الاقتصادية والاجتماعية العامة صعبة مقارنةً بالمقاطعات الأخرى، لذا فإن جذب مصادر التوظيف إليها أصعب أيضًا من بعض المقاطعات الأخرى".

في العام الدراسي الحالي، تفتقر مقاطعة لاي تشاو إلى ما يقرب من 1000 معلم.

وبحسب السيدة هيو، فإن هدف التوظيف المحلي في العام الدراسي 2023-2024 هو 422 وظيفة، ولكن تم توظيف 192 معلمًا فقط، وفي العام الدراسي الحالي يظل هدف التوظيف 535 وظيفة. ولسد الفجوة في نقص المعلمين، قامت الإدارة أيضًا بالتنسيق مع اللجان الشعبية في المناطق والمدن لمراجعة وتطوير خطط توظيف المعلمين وفقًا للامركزية، ولكن حتى الآن كان عدد الطلبات المقدمة قليل جدًا. ويشكل هذا الوضع تحديًا للمدارس في تحسين جودة التدريس والتعلم، وخاصة في تنفيذ هدف تحسين جودة برنامج التعليم العام الجديد لعام 2018 الذي تنفذه الصناعة بأكملها.

المصدر: https://vov.vn/xa-hoi/lai-chau-thieu-nguon-tuyen-giao-vien-post1117539.vov